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[外语] 这样的英语老师真让人佩服!!

这样的英语老师真让人佩服!!

最近在一朋友家做客,发现他女儿从来不去外面上英语培训课,但英语超好,市级的英语竞赛多次拿一等奖,今年刚升初预的孩子已经开始大学课程的学习,很是惊讶。朋友笑着告诉我,他有一套独特的办法教授孩子英语,什么SBS、四星五星的一概不用。只用三年就让班级里处在中等档次的女儿穿到上海市一等奖的顶尖水平,令我佩服不已。看来学习英语不在于到外面花钱费时地乱报补习班,而是要找到一个真正懂得如何教孩子的好老师啊!!.

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回复 1#WSYYLS 的帖子

能把英语学到这样,肯定积累了很多的单词量,LZ如果肯花功夫,天天督促孩子背单词、背词组,再点拨一下语法,你的孩子也会很棒!.

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好老师到哪里找啊 楼主可否指条路啊 谢谢.

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回复 2#1998阳阳妈妈 的帖子

背单词是最起码的,任何老师都会强调的。不过我看我朋友是有独特的办法,引导孩子按照正确的路子学习,事半功倍。我正想说服他开个小型的精英班呢,呵呵。.

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啥方法这么能啊?.

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回复 5#蓬蓬草 的帖子

用朋友的话总结说是:以单词为基础,听说读写四管齐下。当然具体怎么训练,那我就外行了。
现在终于相信,不同的教练训练同一支队伍,结果可以大不一样。在孩子们智力差不多的情况下,老师的作用绝对重要。.

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有点象广告帖。表砸我。.

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什么叫上海市一等奖的顶尖水平?.

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引用:
原帖由 去远方 于 2009-7-27 15:46 发表 \"\"
有点象广告帖。表砸我。
me too.

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看到钟沛写钟琬婷学英语,有方法、有步骤,这个我相信。
楼主信息不完整,或许会有,暂存疑。.

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什么方法?
具体一点,让咱也学习学习..

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引用:
原帖由 渺渺眯眯 于 2009-7-27 16:16 发表 \"\"
什么方法?
具体一点,让咱也学习学习.
哈哈,本想和大家分享点信息,但有的BBMM说我有替人王婆买瓜之嫌,只好关特。.

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回复 12#WSYYLS 的帖子

侬说出来就大家就可以知道是不是王婆了?
侬话说半截,啊是吊大家的胃口啊?.

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最好的英语老师应该是孩子的父母,当然前提是父母英语基础良好以上.只有父母才会因材施教,因子女的特性而教,不为金钱而教,是十分的无私的.

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回复 14#Tracy张 的帖子

英语基础良好以上,怎么衡量?
偶估计英文基础在良以下一点点, 只能送出去让老师教,算是拉动内需哦。.

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英语这个东西只要家长给小孩花功夫,是肯定有收获的。.

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引用:
原帖由 H爸 于 2009-7-27 17:37 发表 \"\"
英语基础良好以上,怎么衡量?
偶估计英文基础在良以下一点点, 只能送出去让老师教,算是拉动内需哦。



您老的水平在良下,那咱就算不及格啦!.

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回复 1#WSYYLS 的帖子

在这里,要大度一点,有好的信息要共享,有好的方法要交流!
就像H爸那样!
只要人人出点主意,我们的孩子就会少走弯路。
以后还要多露脸哦!.

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我相信是可以做到的,我孩子二升三,我目前在教授她六年级的英语课程,打算三年级时学七年级的英语课程。我是从一年级时开始辅导孩子英语的,两年来她的英语进步很快,五年级的英语试题基本能做到95分以上,两年级时做英语竞赛低年级试题几乎是没有错的,生活上用英语沟通交流基本没有问题。她没有参加任何培训班,也不用时下流行的SBS教材,我使用的教材主要是《牛津故事乐园》16本书和曹伦华主编的《小学英语听力100篇》,做听力时基本上是我自己读的,因为我可以根据她的程度和文章的难易度增减语速。我不专门讲语法,只是在听力或阅读中碰到了再详细解释。孩子每天的英语回家作业就是读《牛津故事乐园》和做十分钟左右的英语题,偶尔我们还会分角色表演英文故事。另外,我认为最重要的,是每天要有一定的时间和孩子用英语交流,因为在交流中你可以改正孩子的一些语音语法错误并增进感情。顺便讲一下,我的英文水平一般(大学英语四级水平),但是我非常喜欢英语,为了孩子的英语学习,我也一直在学习当中。希望有经验的爸爸妈妈帮我补充。.

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引用:
原帖由 WSYYLS 于 2009-7-27 16:38 发表 \"\"

哈哈,本想和大家分享点信息,但有的BBMM说我有替人王婆买瓜之嫌,只好关特。
其实你把稍微具体点的方法 给出来,大家肯定是非常欢迎的。 哪怕就是王婆卖瓜,只要这瓜真的好,大家也会趋之若鹜.

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-27 20:33 发表 \"\"
我相信是可以做到的,我孩子二升三,我目前在教授她六年级的英语课程,打算三年级时学七年级的英语课程。我是从一年级时开始辅导孩子英语的,两年来她的英语进步很快,五年级的英语试题基本能做到95分以上,两年级时 ...
你的方法很好,而且我认为是可行的。针对自己孩子的实际情况因材施教是最值得称道的。我家是爸爸管英语的,可他心血来潮时会很认真地翻出一本书来和孩子交流,有时候工作忙起来就顾不上了。所以我很欣赏你的坚持,这种付出也是家长与孩子的共同成长,非常值得!.

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回复 19#土包子 的帖子

贵在坚持!.

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回复 20#沧沧妈 的帖子

对头,真有底气的话,勇敢说出来,大声说出来,家长们自会鉴别!.

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回复 19#土包子 的帖子

你真是个有方法又努力的好妈妈,相信你孩子的英语水平已经很棒了。在这个基础上再给她增加阅读量,不要读国内出版社的读物,直接读外文原版,选跟她程度合适和她感兴趣的故事来读。坚持下去孩子会学到地道的英语,不管是文法还是口语方面都会有大飞跃的。
暑假是阅读和听写的好机会,千万别浪费了。.

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回复 18#xlslyh 的帖子

谢谢侬的表扬,难为情一记。
谈些自己的方法,付出的同时也是大有收获的。.

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回复 19#土包子 的帖子

送花,表扬下.
有毅力的MM.
偶也准备接下来孩子不去英语培训学校,每天早起半小时,帮助一起学英语.
不过不知道首先偶自己能否坚持得下去.

去培训学校,费钱,费时间,效果还不一定好.
这是在偶家小朋友身上的具体表现.

有此计划的MM,一起共勉励吧..

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回复 19#土包子 的帖子

用心的MM(BB?),赞一个!
正如LS各位所说,贵在坚持,可惜我没有这个耐心,英语也好,奥数也好,都试验过,但是没有能够坚持下去。。。惭愧.

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回复 26#渺渺眯眯 的帖子

是的,一定要坚持。我自己每天会看一到两部美剧学习英语口语,每天早晨起床后放英语磁带。孩子喜欢唱歌,就让她多听英文歌,等到对乐曲熟悉了以后把歌词打印出来让她唱,效果很不错。随着她英语程度的提升,我不得不加紧努力呀!.

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-28 10:15 发表 \"\"
是的,一定要坚持。我自己每天会看一到两部美剧学习英语口语,每天早晨起床后放英语磁带。孩子喜欢唱歌,就让她多听英文歌,等到对乐曲熟悉了以后把歌词打印出来让她唱,效果很不错。随着她英语程度的提升,我不得不 ...
学习了.
这个帖子收藏,勉励自己..

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回复 24#Sally妈妈 的帖子

正打算让孩子欣赏原版读物,谢谢你的建议。.

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回复 28#土包子 的帖子

您的方法很好.请推荐好的英语歌曲,因为我是在不懂,谢谢不吝赐教了!.

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回复 31#wwchen2005 的帖子

我也没有很多经验,只是根据自己喜欢的歌曲,选择歌词简单的如《yesterday  once more》、《 top of the  world 》、《 moon river 》 、    《seal with a Kiss》、 《tears in heaven》、   《 rain  and tears》等等,一个月学个一两首,为了提高孩子对英文的兴趣。.

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撒花花.

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英语这个东西绝对是只要用心就会有回报的。

[ 本帖最后由 潜伏 于 2009-7-28 16:09 编辑 ].

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-27 20:33 发表 \"\"
我相信是可以做到的,我孩子二升三,我目前在教授她六年级的英语课程,打算三年级时学七年级的英语课程。我是从一年级时开始辅导孩子英语的,两年来她的英语进步很快,五年级的英语试题基本能做到95分以上,两年级时 ...
我觉得学什么教材的差异会有,但不回很大。孩子无论学什么,其实贵在家长的坚持。楼主的确有点广告贴的嫌疑哦。说错了别砸我。.

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-27 20:33 发表 \"\"
我相信是可以做到的,我孩子二升三,我目前在教授她六年级的英语课程,打算三年级时学七年级的英语课程。我是从一年级时开始辅导孩子英语的,两年来她的英语进步很快,五年级的英语试题基本能做到95分以上,两年级时 ...
不知道LS的MM说的英语水平,是以哪套教材为标准的?如果是牛津的话,现在很多小朋友3,4年级就在靠三星笔试,基本相当于8,9年级的水平.
这位MM的毅力还是很让人佩服的.偶们这些偷懒的,只好把小朋友送出去了.
说到原版读物,推荐一套MAGIC TREE HOUSE,应该适合这个小朋友的水平..

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经常看见报道有家长把孩子领回家,自己教,教出来的水平都高于学校。前提是家长非常有能力的,所以LZ说的我相信,但具体是什么方法,拿出来大家分享一下。.

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回复 38#caijunwei 的帖子

是要有方法支撑的,家长自己教也是一种送读方法,只不过家长自己兼了老师,书房或客厅兼了教室。.

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我不是楼主,也不是来炫耀的。只是想分享一下自己两年来辅导孩子英文的经验而已。我只是想说只有做家长的才会绞尽脑汁一丝不苟寻求最适合自己孩子的教学方法,而且把听说读写渗透在每一天的生活中,孩子也不会觉得很累。至于孩子的英语水平,目前二升三,暑假考三笔,做过练习题,及格没问题。但是我没有辅导过她三星笔试,考试只是想验证一下她的水平。至于我指出哪本书是因为现在英语教材很多,同样是听力100篇,有的很简单,有的较难。我说的那本就有些难度。
另外我觉得大家重视英文的程度远远大于母语,这一点对于学习外语并不利。我孩子在幼儿园期间不接触英语,但她对母语由衷地热爱,学前就在重点刊物上发表了五六百字的精彩小说,中文基础打得很好。我相信语言都是相通的,中国的语文学好了,英国的语文也同样可以学好,正因为坚持这一观点,我才会在孩子上一年级开始教她英文。但是每个孩子都是不一样的个体,我们家长要做的就是尽自己最大的努力,让孩子学得开心,学得有效。
我觉得楼主说的那位家长一定比我倾注了更大的精力,可能她有更好的方法是我们不知道的,可能那位家长的英文水平很高......不管怎样,努力了不一定有收获,但收获却永远需要努力。
另外,我看了H爸的很多关于英文学习的帖子,学到了很多宝贵的经验,大家也可以多看看。.

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回复 40#土包子 的帖子

家长是孩子最好的老师!您家的孩子太优秀了!“学前就在重点刊物上发表了五六百字的精彩小说,中文基础打得很好。”有了如此扎实的语文底子,英语才学得快,真是一个用心的好妈妈。.

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引用:
原帖由 H爸 于 2009-7-29 09:46 发表 \"\"
是要有方法支撑的,家长自己教也是一种送读方法,只不过家长自己兼了老师,书房或客厅兼了教室。
这个牛孩又不是LZ的孩子,LZ要炫耀做啥?只是告诉大家本人的感受,佩服我的朋友教女有方。谁家的宝贝刚小学毕业就开始大学英语的学习不值得羡慕啊?

[ 本帖最后由 WSYYLS 于 2009-7-29 13:18 编辑 ].

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-27 20:33 发表 \"\"
我相信是可以做到的,我孩子二升三,我目前在教授她六年级的英语课程,打算三年级时学七年级的英语课程。我是从一年级时开始辅导孩子英语的,两年来她的英语进步很快,五年级的英语试题基本能做到95分以上,两年级时 ...
想请教一下,你给女儿上课,一年级的时候用的什么教材?也是牛津故事乐园吗?我也正打算开始在家自己教女儿学英语,但是不知道从什么教材开始好。.

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推荐一套最近我女儿疯狂迷上的故事"Captain Underpants",讲的是在一个刻板无聊的学校里有两个喜欢搞怪和充满想像力的男生的故事。我自己也很爱看,而且一边看一边不得不佩服作者的想像力真是够丰富的。女儿对这套书的喜爱,我觉得有很大一部分原因是她深有同感,并且梦想生活中也能出现这样一个神奇的"Captain Underpants"。.

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引用:
原帖由 元元妈 于 2009-7-28 21:48 发表 \"\"

不知道LS的MM说的英语水平,是以哪套教材为标准的?如果是牛津的话,现在很多小朋友3,4年级就在靠三星笔试,基本相当于8,9年级的水平.
这位MM的毅力还是很让人佩服的.偶们这些偷懒的,只好把小朋友送出去了.
说到原版 ...
如果只学到牛津六年级的话,看这套书会吃力的.

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引用:
原帖由 土包子 于 2009-7-29 11:09 发表 \"\"
我不是楼主,也不是来炫耀的。只是想分享一下自己两年来辅导孩子英文的经验而已。我只是想说只有做家长的才会绞尽脑汁一丝不苟寻求最适合自己孩子的教学方法,而且把听说读写渗透在每一天的生活中,孩子也不会觉得很 ...
LZ女儿强的。

不过感觉你女儿是属于有语言天赋的孩子。自身条件好,妈妈的努力可能还在其次。说错了别砸我~~

当然,但就英语来说,辅导两年里把牛津六年的内容学完,确实不怎么困难。.

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回复 45#潜伏 的帖子

不砸你。这套书要看懂是先需要有一些原版书的阅读量来打基础的。真正的儿童文学书里用到的语言是很丰富的,同义词非常多,还有一些幽默和风趣不那么容易理解,远不是只学完小学牛津就可以打倒的。.

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再说两句招砸的话,父母如果自己的口语不太纯正,口语水平不算很好(指容易有语法错误或者多中国式英语),还是尽量让孩子出去练口语。教教语法倒是不错的,咱们这一代一般语法基础都挺扎实的~~

有此在地铁里,遇到一位年轻的妈妈教看似只有幼儿园的女儿英语对话,那发音~~那用词~~ 那女儿也是一口同样的发音~~

[ 本帖最后由 潜伏 于 2009-7-29 15:31 编辑 ].

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回复 43#容容-妈 的帖子

是的,一年级就可以用这个教材了。.

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回复 48#潜伏 的帖子

我也是讲讲自己的经验,每个人都有自己的方法,谁的方法都不定是最好的。(不过我在教育孩子方面很固执,一向听不进别人的意见)
每个孩子都有天赋,需要家长及时发现,及时指导培养,小时候父母的努力非常重要。
我对孩子的语音要求不是非常苛刻,说英语的目的是为了沟通,就像我们说普通话为了沟通一样,就算我说一口带着上海腔的普通话,大家也都听得懂。再说评论一个人的英语水平不仅是语音,就像评论一个人的中文水平不是一个人的普通话是否标准一样。如果因为语音上的一点小问题,就放弃了说英语,那就太可惜了。(纯属个人观点).

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