引用:

原帖由 俩子爸 于 2009-4-9 23:26 发表
那个县的人口是90万人，只有一所省重点高中，那个区人口是47万多，有3所省重点和2所普高。由此看来，两个县区学生的竞争残酷程度有多么不同。

魔鬼式教育资源分配？由此看来，魔鬼式教育也有它的无奈.

这是中国特色，有历史积淀的！自古就是万般皆下品唯有读书高。而今现在社会不仅没有改变，考大学是[贫寒子弟改变人生的唯一途径！可悲！可怜！我之中华好少年.

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是刻薄了点,应该把这个鬼字打上引号才差不多,将来中国政治上的腐败高人出在这些孩子里面的概率一定很高,学术造假,做假药,为了达到目的,为了改变穷困面貌的所谓志气,可以采用任何的手段,从一个大的层面上来看,这确实是在造"鬼"

这个这个这个。
　　《晏子使楚》“晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
　　　婴子的意思很清楚：橘子的口味不同，不是品种问题，在于水土也。齐人入楚之所以为盗，是楚王的管理问题也。
　　　也不能把责任都归之于教育制度，存在就是合理的，什么样的社会衍生什么样的制度。应试教育至少还公平一点，分数面前人人平等。科学家当不当没关系，改善生存状况才是最急迫的。
　　　教育制度改革就好吗？就说教材改革，要招标，要拼凑编写组，要一级一级审查，根据领导旨意不断修改。改到最后急出乌拉印出来，教师急出乌拉培训，里面是否滋生腐败不好说，但又是一轮新的急功近利。家长、学生、学校跟着教委的指挥棒转，每一项改革措施出台，都是一阵乱哪。

[ 本帖最后由 丰禾妈 于 2009-4-10 10:22 编辑 ].

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原帖由 晚风 于 2009-4-9 16:52 发表
据说贵州习水嫖幼案的官员主犯也是当地最好学校的"苦读生"

好制度使坏人欲作恶而不能,坏制度让好人欲从善而不得。.

可怜的学生们~.

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原帖由 丰禾妈 于 2009-4-10 10:21 发表

好制度使坏人欲作恶而不能,坏制度让好人欲从善而不得。

同样的制度下,为什么老是在某些地方频繁发生那些见不得人的事,那是教育出问题了..

记得以前很多老人,不识字,但经常挂在嘴边的一句话就是好有好报,恶有恶报,不是不报,时间没到,现在很多贫困地区的教育应该从这种基本教育入手,而不应该从小教育孩子们学会不择手段的竞争..

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原帖由 晚风 于 2009-4-10 13:27 发表
记得以前很多老人,不识字,但经常挂在嘴边的一句话就是好有好报,恶有恶报,不是不报,时间没到,现在很多贫困地区的教育应该从这种基本教育入手,而不应该从小教育孩子们学会不择手段的竞争.

眼前是：好没好报，恶有利报。.