本报讯 “父母有钱有关系，就可上重点小学或是中学，上好学校与家庭背景联系越来越紧密了。”昨日，全国政协委员、中国科技大学校长朱清时在接受本报记者专访时说，要实现教育公平，就是要逐步淡化重点学校直至取消重点学校。
朱清时是著名化学家，四川省成都市人，中国科学院院士，第三世界科学院院士。
“重点学校由于集中了优势的教育资源，有优秀的老师和办学条件，在当前考试的指挥棒下，升学率相对较高，自然许多学生都想挤进重点小学或是中学。
”朱清时说，就因为大家都想来挤，但学校的招生数量又是有一定限额的，谁最后能挤进呢？大多数是有钱有关系的家庭的子女。
《国家教育督导报告2008》显示，全国有508个县，每县平均5所小学不足一名外语教师。朱清时说，现在边远贫困地区优质的中小学太少，这样的教师队伍，加上高考要考外语，导致这些地方大多数孩子不能上大学，即使上了大学，也进不了好大学，读到研究生的更少了。所以，现在的大学生和研究生中，来自农村的、贫困地区的孩子越来越少。
http://news.sohu.com/20090306/n262639237.shtml
其实，从他引用的这份2008报告可以看出，5所小学1个英语教师，并非“重点”挤占了农村学校的教师资源（上海的市重点也并非每个班级一位英语老师），而是各级政府的教育投入不足本身造成的！
复旦的葛建雄教授在会上发言，说每年的实际教育经费，根本不到预算（4%）的计划水平，这才是症结所在.
