不知道LZ的不宝贝多大了？我女儿三年级了，从一年级的时候我就听说自然拼读法，也曾经想去吉得堡报名，但是当时他们那边的自然拼读法课程并不是单独一节上的，跟其他教材合并一起上的。而女儿那时已经在昂立学习了，而且口语效果蛮好，我也不舍得放弃。所以这个问题就一直没有解决。
女儿一、二年级的英文单词拼写可让我伤透脑筋，往往是今天背好5个单词，明天忘记4个，单词好不容易反复拼了5，6遍的记住了，过了一段时间，背起来又好像在云里雾里了。。。一到拼单词，我女儿就抖滑，搞不好又要被我臭骂！二年级考试有听写单词，她总是有心理障碍，很简单的单词都会出错。二年级英语成绩也从班级前三名掉到中游水平。
可是三年级了，她好像一下拼单词有了窍门，每当看到一个长的单词，我刚想跟她说读音规则，她马上会说：“等等，让我来想想记住的好办法。”以前拼的时候我老是跟她强调读音规则，她根本记不住，因为不理解。现在她一拼错，我只要提醒她一下，她就记起来了。
所以，你也别着急，其实现在虽然看着女儿拼单词觉得很累，也觉得很无助，但是这其实是一个积累的过程，随着年龄的增长，到时你会看到阳光的！
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