我家小女是今年九月开学的一年级新生，开学四天都高高兴兴上学校。可是第四天晚上回来后，就吵着不想去学校了，每天进学校时哭。发展到现在每天送进学校是大吵大闹大哭。家里也问了，说不出什么不想上学的原因，直到昨天回来和所有的人说，我明天开始不再去上学了。说学校象监狱。其实在我三周观察下来，学校的学习气氛还是很宽松的，没有很紧张。老师对她也很好，因为她这样，还不断鼓励她，给她做值日生，做小组长，让她能有责任感。我们对她也是好话，坏话都说尽了。也打了，也骂了，也安慰了，可是一点用处也没有。
现在还生怕逼得太紧，她会真正厌恶学校，那就更复杂了。
她从二岁不到就开始上托班，上幼儿，还在外面学了很多东西，所以其实她也不是害怕过这种集体生活。而且老师还说，只是进学校的那段时间，等过一会儿，她可以照样上课，认真听讲，回家后又认真做作来，复习。还让我教她背三字经，乘法口决表。也不是不爱读书。就是不知道为什么不想进学校。
有没有儿童心理学家，能否帮我分析一下这到底是怎么回事？有什么好的解决办法？
急急急！！！.

哎，可能还不适应吧，需要时间.

不是儿童心理专家，帮顶！.

很坚定地告诉她这是她必须做的事，闹也是没有用的。.

帮顶，我们幼儿园时也是不愿意去，现在上学到还可以。最好能帮忙找个小朋友做伴，可能会有些效果。.

刚开始哭的两天，当中有碰到小朋友一起进学校，这两天就没事。可以现在小朋友来拉她，她不都理会，就一个劲的哭。而且不是一般的哭，是大吵大闹，还赖在地上。我们也很坚决的告诉她。上学是必须的。没有选择的。她唯一能选择的是，一是高高兴兴进学校，二是被我们强行送进去。
可是好象效果不大哦，唉，怎么办啊.

早教了很多东西，现在学得你家孩子都懂了吧？在课堂上听自己学过的知识你说谁还会静得下心？也许老师批评过她了，自然觉得学校象牢笼了。关键在于调整孩子的心态，慢慢适应。.

孩子学校有个女孩子两年级了还照样哭呢.门口值勤的小朋友都统计过了,哭了58次了..

告诉她为什么要读书的道理，如果不读书将来会产生怎样的后果；

告诉她已经长大了，有些事情不是想做就做，喜欢做就做，而是必须做、有义务去做；

告诉她如果还想做父母的孩子，必须听父母的话；只有等她长大，才能自己决定。

如果她不想去，也先别急，暂时就让她在家呆两天，但要惩罚她，如在家不能看电视、玩她喜欢玩的东西等；而且让她觉得如果她不上学，父母会不喜欢她。

过两天，她会觉得没有意思，也就上学去了。

试试吧！关键是别着急、焦虑。

我们也碰到过这样的问题，没有请儿童心理专家，自己解决，过程蛮痛苦的的，而且会有反复。.

估计还是有原因的，建议楼主先告诉孩子无论发生什么事、即使她表现如何不好，自己都是永远爱她的，让孩子拥有足够的安全感，然后再悄悄的问她，在学校有没有发生什么不愉快的事，和老师、同学，无论孩子说出来什么，首先都不要急着去评论，而是第一时间去理解她的感受，让她相信有这种感受是合理的，这样孩子才有可能信任你，讲出实话，教育的工作可以以后慢慢做，现在重要的还是要了解实情。

对孩子，我感觉有一件至关重要的事，就是要让他们坚信父母的爱是无条件的，如果因为表现不够好而有可能失去父母的爱，这会严重剥夺他们的安全感，没有足够安全感的孩子如何能够坦然地去面对不断变化的生活呢？

个人拙见，供楼主参考。

[ 本帖最后由 水晶晶 于 2008-9-18 11:27 编辑 ].

谢谢小玉和水晶晶
想问一下小玉，你们的问题后来解决了吗
现在我觉得压力很大，每晚下班前就在想回家以什么方式和她对话。
现在的学校就是一个很普遍的大环境，不可能让大环境来适应你的，只能我们去适应她。
我也不太敢真的让她在家呆两天，她是一个脾气很撅的小孩，生怕真的呆了两天后，她更不要去了。.

想和那个哭了58次的小女孩的妈妈交流一下.

孩子一定有原因的,也许是很小,在大人看来算不上什么的小事或小细节,一年纪的孩子不是所有的事都能说得清楚,弄得清楚,所以原因有可能家长是问不出来的.您试试由她最信任喜爱的家人陪她上学,放学2-3天,路上了解上学什么使她开心,什么让她担心 ,告诉她无论什么你都可以帮她解决.
同时观察她周围的环镜,老师,同学,甚至日常用品.及她对人对事有没有反常的行为,再深入了解下去.
孩子一定有她担心的事情,也许需要你要站在她的立场上细心耐心地帮她找出来并帮她疏解..

LZ请2天假，陪她一起整理书包，一起做功课，一起交流学校的生活。尽量让她说，做一个好的倾听者，同时要回应，有感情的回应。这两天陪她上学、放学。等她松弛下来，再问原因。要慢慢来的，我家小孩幼儿园自闭的，现在一点也看不出来。
同时LZ要开始找原因
第一种：教的太多，教的太早，小孩自认为懂了，上课做小动作了。引起结果，影响别的小朋友，干扰老师上课，老师批评了。
第二种：每节课的时间，小孩觉得太长，到后面有点坐不住，老师批评了
所以说，先耐心的陪同小孩一阵，最后必须找班主任交流，让她观察一下，或了解一下
不管怎样，小孩排斥上学的话，肯定有引起他伤心或心理创伤的事发生过，否则不会心理退出。.

你和你的女儿说那我们两个人换一换吧，你去上班挣钱，我去学校上学。.

我们都三年级了，在一年级第二学期因为转学的原因，一开始也是很不适应，一个人睡觉会害怕，放学回家后也说在学校没劲，让她到楼下小区里找小朋友玩，说没人和她玩，老是想幼儿园的老师。后来，我劝说了好几次让她到楼下玩，去多认识些新的小朋友，甚至是赶着她出去玩的，后来一直都很好。但最近要升三年级了，却又开始旧病复发了，半夜2点都睡不着觉，又不愿意下去玩，作业也做的慢腾腾了，而且还不肯跟我说，我软硬皆施，总算告诉我是因为害怕三年级的作业量会变大（因为班主任、语文、数学老师都换了），而且做完作业找人玩找不到，因为其他的小朋友都还在做作业。这两天晚上我只好一直陪着她睡着才离开（上周的时候，我陪着她睡着后离开，她还是会惊醒呢），平时也一直在鼓励她，告诉她爸爸、妈妈一直在旁边跟她一起进步呢！如果到10.1还是不能缓过来的话，我要准备去找一下心理方面的专家了。 真让人担心呀！.

告诉她如果不上学，以后没有文化就找不到工作，那么也就没钱买衣服，也没有漂亮的房子住，也不能买自己喜欢的东西，也没有朋友和她玩，看她会不会急，就我女儿现在二年级，有时不好好写作业，我也这样说，她听了有点怕怕的，还是很有效果的。.

非常同意这位妈妈的说法，孩子肯定有她自己担心的事情，在平时家长言行举止间被孩子认为就算说出来也肯定被驳回的事情，作为父母现在更应该调整好自己角色，并不要一味以父母架势来面对孩子，更应该作为孩子的朋友，现在独生子女，生活条件很优越，思想形态却很孤独。我一直和女儿说，你心里知道我是妈妈就可以，但平时我们就是朋友，有什么开心和不开心的事情一定要告诉我，我们一起分享和分担。.

去看看幼儿的心理医生吧！.

肯定有什么事，但她不愿说出来，可能是有顾虑。－－不是专家，只是自己的感觉.

我儿子在入幼儿园的时候有过这样的反应，我是狠心硬逼着把他送去的，现在很后悔当初的做法。所以楼主千万不要逼孩子上学，她的心结没解开，硬逼也许能解决一时问题，但后患无穷。
一个礼拜不要上学，楼主自己在家辅导，同时谈心，一定要让孩子养成倾诉的习惯，这样的人不容易得精神上的疾病。找出问题所在。
我估计问题有二：
1.压力太大，楼主，恕我直言，三字经没用，别背了。乘法口诀太早，一年级下或二年级背也来得及。取消一切课外学习，只做老师布置的，而且要求放松。
2.是否受到别的小朋友欺负？或是某个老师批评过？仔细问问。
孩子心理健康比学习重要多了。
另外心理咨询师水平高的不多。.

谢谢楼上各位妈妈的关心。尤其小多妈妈，帮助我分析了很多。
上周学校回来，她对我说，外国有个科学家叫爱迪生的，初中学习不好，不想读书，后来他父亲也同意了，最后他在家自已学习，然后发明了电灯。所以她说，她也可以在家学习的。
有时听了很心酸的，觉得她懂得太多了。
我也有怀疑学校发生了什么了，但是可有她自已也说不清楚。或许就是平时自由散漫惯了，一下子学校每天八节课的，对她这个好动的小孩来说太难接受。而且她是那种胆大的，不管三七二十一，想发脾气就发脾气，所以行为相当过激了。
原来我想回家冷淡她，或者对她凶一点。可是现在看来也不行。
听了楼上各位妈妈的话，我觉得还是要好好和她聊聊。还是要表示支持她的。
首先要调整好自已的心态，不能太着急了。.

我不是个硬逼的，我也主张轻松的学习的。所以虽然我们是很小开始外面学习的，但是我的意思是让她多参加集体的活动，和外界多多接触。我们大多学的都是跳舞，画画，写字之类的，英文只学过初级的，数学学了点珠心算。其他都没有了。她自已喜欢看书，所以识字都是她自已学会的，我一点也没教过。但好象她语文方面相当强项，现在可以随便读报纸，写很多字。
至于三字经和乘法口决，是她在学校里看同学会的，回来要求我教她的。我不逼孩子的。
我也希望她有一个快乐，轻松的童年。.

感谢曙光就在前面，你的名字取得太好了。.

问题应不难解决..一个原因在孩子本身,她记下了"一个认定",另一个在家长,放大了这个认定.孩子在三天中发生了认定,做出了决定.而家长不能化解,自始至终在与孩子"探讨\讲道理"等,而孩子又是一个比较坚定信念"不会忘记"的.孩子的身心没有放松,没有进入到学校生活中去..

也有可能是和小朋友不熟悉，感觉环境陌生。我女儿一年级的时候也是这样的，后来和她交流了慢慢就好了。.

LZ的孩子看来是能力很强的哦！懂得很多知识了。是不是可以请老师安排让她做小老师，找一个弱点的小孩和她搭档，让她帮助帮助别人，LZ再鼓励一下，看看会不会好点呢。觉得LZ的孩子是个很聪明，同时很有性格的孩子。当课堂上的内容不能满足她的求知欲时，上一天课确实像做牢一样了。让她学学老师是怎么上课的，然后让她找一个搭档。。。。试试看吧！.

刚刚打电话回家，女儿已经放学，一出学校就开始哭，而且要直接回家。（因为我们离我妈家很近，平时都是我妈接的，然后我下班带回家的）因为今天是被一个很凶的男老师抓进教室的，而且又担心我不要她了，所以哭得很凶。我劝了她两句，现在稍微好一些了。听着她哭，我也很难受。但是这样，我真怕恶性循环。.

我这两天也和LZ有同样的烦恼。我们今年已经大班了，开学两周都蛮好的，每天开开心心上学。从这周二开始，先是哭着不去游泳课，外婆同意了，周三她爸爸带她拔牙，没有去幼儿园，下午午睡后哭着说不去写字课，她爸爸看她刚拔了牙也同意她不去上写字课。今天早上哭着要她爸爸中午去幼儿园接她回家，说是下午跳舞手酸。我不理她，走在去幼儿园路上还慢开心的，到了幼儿园门口开始又哭了，我真是又气又急。别的小班孩子都没哭闹，她一个大班孩子在校门口哭象什么样子。今天下午外婆去接的时候据说有点热度，我真不知道是由于身体不舒服还是因为心里的原因。.

和mimi34握手，真是一些烦心的孩子.

LZ和女儿可以再多些一对一，没有打扰的谈话，自己首先调整好情绪，不要有任何的假设；小孩子有这种反应肯定是有原因的，但未必是什么大不了的原因，可能她的确无法表达出来，只是心里觉得在学校里没有比在家里“爽”，有“压力感”，或是有什么让他感觉不自在，不安全的因素。LZ可以和小孩子分享一些自己小时候不想上学的故事（没有就编点吧），让小孩子觉得自己有这种情绪是正常的，是一时的，是可以慢慢调整过来的，如果有什么问题，也总是可以解决的。反正，大人先不要乱阵脚，大人一急一乱，小孩子很敏感的，总是能感觉到，那他就更加以为自己面临的是什么大问题了，不知道该如何处理了。深呼吸，没什么大不了的，放松，再放松，坚定地站到孩子身边，安抚他，让他感受到你的爱，让他看到你温和而可以依赖的眼神，让他深信，无论他有什么问题，你一定可以帮助他解决。.

孩子有反常的行为基本上是她的内心有一些事情在她的心里留下了阴影，家长还是要试着与她沟通，最好让她说出原因来，心里有个结，解开了就会没事的。.

有没有要好的朋友可以一路一起上学一路一起回家的?
让她心理上不孤单,壮壮胆..

很多建议都很不错，可以尝试一下的

不用太担心的，做孩子的朋友，同时也要给孩子做点规矩，感觉你的孩子非常的任性，脾气非常的倔

这是个成长过程，孩子是，妈妈也是，祝你们早日克服难关 .

引用:

原帖由 魅力人生 于 2008-9-19 06:26 发表
很多建议都很不错，可以尝试一下的

不用太担心的，做孩子的朋友，同时也要给孩子做点规矩，感觉你的孩子非常的任性，脾气非常的倔

这是个成长过程，孩子是，妈妈也是，祝你们早日克服难关

是呀，只有慢慢克服了，这需要家长和孩子一起努力，相信会好的.

问一下小孩课间可以活动吗？学校体育活动多吗？中午吃得习惯吗？有没有跟同桌或者班上哪位同学成为好朋友？好朋友相互之间的鼓励和激励非常重要。 可以多介绍点学校她感兴趣的设施。

另外，回家以后家长是否给她充足的娱乐时间？千万不要让她觉得是因为上学，她的生活变得乏味了。这段时间多带她玩，让她高兴，在她高兴的时候做疏导。

是否你们以前学得太系统以致于对课堂内容失去兴趣？

家长是否有在她面前流露“这些内容很简单，你都会”之类的意思？.

LZ看能不能再多了解一些孩子在学校生活中的细节，看有没有什么阴影。小孩子的烦恼没有小烦恼，很容易成阴影的。.

是的，很多孩子到了一年级都不适应，首先作息，幼儿园早上9：00之前都可以入园，而小学8：00前要进校了，有的甚至更早。幼儿园上课的时间很宽松，而且下午有睡午觉，而小学早上4节，下午2--3节，时间很紧凑，所以，我教一年级的时候，第一个月的中午，都让孩子们睡觉休息，慢慢的缩短睡觉时间。其次环境，从托班到大班，整整四年的时间，孩子没有改变过环境，一下子与熟悉的环境再见了，朋友是陌生的，老师是陌生的，是需要一段时间适应的。再有我想LZ的宝宝很优秀，也很自信，这样的孩子往往在心里会苛求自己，当她感觉没有受到应有的重视，或者一下子找不到重心了，她会讨厌上学的，也会出现心里不平衡，建议您还是到学校与老师多沟通，有时老师的谈话比较有效。.

谢谢楼上各位妈妈的关心。很多妈妈提议都很好，我们也在一步步尝试中。
今早上学又是这样，我们一路劝一路走，到校门口她又不肯进去，最后是她的校长接她进去的。老师也都说没有碰到过这样的孩子。
她从昨晚睡觉前就开始哭，就不想睡着，因为一睡着醒来我们又要逼她去学校了。可是我看她也很累了，最后也睡着了。但一晚上都不踏实。
以前她的胃口很好的，一直胖乎乎的。但现在一天三顿饭，我看她根本吃不下什么。再这样下去，我觉得身体都要垮了。
头大中.......

今天我在校门口和保安也谈了一会儿，保安提了一个很好的建议，让我们周六周日没人的时候，带她去学校走走，介绍学校给我们听，消除她对学校的恐惧感。我觉得这个建议不错的。这个星期尝试一下。.

ＬＺ，你好。我也是一个一年级新生的妈妈，碰巧也是生了个掘女孩。
现在想想也觉得怪了，怎么女孩子比男孩子还要犟呢。
给孩子鼓励是一定，我们开始也是明确表示不要读书，不去学校，问她为什么，也是太小讲不清楚，哭哭啼啼的大喊大叫。为了平息她的情绪首先要找到她平时喜欢做什么，在去了学校或者做了指定的事后会有奖励。
告诉她读书是每个孩子必须要做的事情，可以上学是件多么开心的事情，可以拿四川或贫困地区没有书读的孩子做例子。
给她参与些课外的学习，让她感受到学习的氛围，寓教于乐型的从简单着手，我们参加了小营星，上周第一次学习回来她很高兴，觉得老师、小朋友一起也交流的非常好。一年级了，可以在阅读方面在加以指导，参加一些课外辅导，让他不惧怕老师等等。
希望可以帮到你，等你的好消息。.

别心急,可能还没适应,平时多与孩子交流,慢慢帮她克服千万不要急.同时多与班主任沟通.加油!.

我们儿子开学一个月内几乎也是天天哭,其实还是不适应,焦虑,又不能很好地表达出来,你一方面要多和她沟通,让他说出来,另一方面要和班主任沟通,了解她的情况,让老师帮她适应效果比较好,我们一个月后就好多了..

楼上妈妈，你们儿子有没有行为过激呢？有没有说再不去学校了呢？后来用了什么好办法，除了沟通？
一个月后自已想通了，就好了？
想和你好好聊聊，借鉴下你的办法.

我们到没说不去,就是怕老师,一点小事就怕老师要骂,怕做错,比如什么东西带的对不对很担心,有一次老师要求带张照片忘了,就在校门口不肯进去,后来和老师通了电话说不要紧才肯进的,有时候为本子搞破了点就哭的在地上打滚,好想很恐惧的样子.我当时也是对他不理解,不允许他哭,其实他是没别的表达只好哭,后来老师注意到了就慢慢帮他克服,一个月后就好多了,今年升二年级就完全适应了.

我觉的你还是要想办法了解她为什么不想去,这样可以帮她解除焦虑,班主任也很重要,要请他帮你想想办法,看她有没有特别喜欢的课程,比如画画什么的,慢慢吸引她,千万不要骂她给她压力,其实她也很无助的.

我们家的也是小一新生，对学校有不适应是正常的。
原来在幼儿园是老师，阿姨的宝贝，觉得受到宠爱，肯定。
突然一下到了一个新环境，一切都是陌生的是有压力的。就算大人换个工作环境也会有压力的。多与她交流，从她的角度出发，多鼓励。
现在的孩子都太聪明了，又敏感。
妈妈们加油！.

女孩子是太敏感了，一丁点在大人看来是无意识的小事情，在孩子眼里就会放大许多倍，所以一定要打开她的心结，对症下药才好。一定是有什么她不愿意说的影响她的事情，解决不了孩子只有选择了逃避——不去上学。好好的和她谈谈心，多鼓励她，希望尽快有你的好消息。.

我们进幼儿园也有LZ类似的情况。开始几天不错，然后不愿去大吵大闹，再进幼儿园后十分钟后情绪好转。也仔细问过她受了什么委屈，说不上来。我估计平时都是我带的，可能老师学生多忙不过来什么地方忽略她了。 后来心里没问题，爱老师，一天不去幼儿园还想着，提起以前的事呵呵笑“那时我不懂呢！”

我用的方法给你参考：
1。告诉她妈妈不仅是她的妈妈也是她的朋友，幼儿园必须去。
2。坚持讲故事。后来她告诉我，妈妈我懂就是不知怎的下不了决心。
3。带她去问别的小朋友，幼儿园好不好。
4。有一天我送她去的，她忍不住哭了。我让她看着我的眼睛，坚定地告诉她这样没必要。
5。布置小任务,每天找爱哭的小孩。.