我在158楼说什么“不受欢迎的家长”,其实家长难做啊。我做家长,如何面对老师,与老师很好的沟通,对我而言,也是需要学习的。
教过这么多孩子,仔细想想,留下非常好印象的家长有几个呢?其实也不多的。
想起来一个孩子,大头大脸,目光清澈,永远无比信赖的望着老师。名字也很大气,在此就称他为小弢吧。(屈指一算,当年幼儿园大班的孩子,今年该上预初了。)
小弢这孩子情商很高,尽管他在班上属于“积极分子”,模范学生,一般这样的学生是比较容易招致其他孩子,特别是一些心气很高的孩子的妒忌的。可是小弢是人人喜欢的。班上最皮最要强的孩子小浩,和他成为最好的朋友。谁都不能批评小浩,但是小弢可以。他可以在上课小浩管不住自己时去捂住小浩的嘴:“快别说了!我们组要扣分了!”读完预备级,读一级时,两个孩子不在一个教学点,小浩特别失望,多次和我说:“我真希望小弢还和我坐一起。”
小弢妈妈显得很年轻,也许是每次都梳着马尾辫的缘故。每次陪孩子很早来,说话轻柔,很谦虚的样子。总是鼓励孩子自己表达。现在还历历在目的情形是:小弢到了教室,摆放好文具后,会站在我身边看我改作业、准备上课,妈妈就说:“小弢可喜欢Miss J 了,是不是啊?”孩子有点害羞的点点头。我问他:“小弢这么好,在幼儿园老师也一定非常喜欢你吧?”妈妈说:“恩,还可以吧。我们表现也就一般般,还可以更好的是不是?”同样的话有的家长说来,也许是打击孩子积极性,但是小弢妈妈这么说,因为她的语气和语调,让人觉得她是谦虚、是教会孩子低调的处世方式。
那一年教师节,小弢送我一个礼物:一幅他画的儿童画,画满了美丽的花,各种各样的花,写着“祝老师节日快乐!”显然那张画也有妈妈的功劳。我真的非常珍爱这份礼物。现在还保存着。
小弢会告诉我:“我爸爸从**国留学回来的!”他的意思是和我分享他的乐事。小弢爸爸来接孩子,对老师遥遥点个头,微微一笑,然后很深沉的在教室里四处走走。非常低调的爸爸和妈妈。
一年以后在另一个教学点遇到小弢妈妈,她叫我:“这不是Miss J 么?”相当的惊喜,我也很惊喜
她是真诚的妈妈。.