许多事先前不是很明白,此次BB学校开家长会得有机会分析被XNWY初取BB的录用情况.个人分析下来,XNWY标准偏向"三好"学生.最看重的是优秀学生干部\三好学生.仔细想想,很有道理.这样的学生,就我们的教育环境,绝大多为听话而管得住自己和其它小朋友的学生,成绩至少也是中上的.这样的学生到了XNWY后,学校可以花很少的精力用于BB的行为规范.我们要理解作为民办学校的压力,它要以升学率来提高学校的认可度.从我们中考的应试教育而言,这样的学生很中庸之道,学校只要花精力在学习上,中考\高考定可取得说得响的成绩.造就TOP的\有创造力的\思想发散的人不是XNWY的教育目标.它也没有责任和义务为国家来承担这不属于它的任务,毕竟它没有或很少的国家财政支持,生存是其最重要的任务.其实在我们国家,就目前的教育理念的模式,也没有培育这样人材的土壤.另外,据"CNN 和BBC"报道有些名校追求的是阳春白雪,它们崇尚一口流利洋文,行为西化的价值,快乐教育出来的BB是没有资格进入它的神堂的.CNN的卡芙谛称中国人是“一群五十年不变的呆子和暴徒。”
WW提供了各位BBMM一个极好的交流平台,BBMM们提供了大量极有价值的教育求学经验.但看了一些以前的贴子,对于心仪学校价值取向,很多BBMM对各类奥数\英语\语文和其它证书看得过高,似有偏向之感.似乎XNWY这样的名校特别看重这些证书,引向全体BB去攀各种证书的高山.我不知,XNWY对此的评价,我想"三好"+过硬证书一定是XNWY最心仪的学生,也是赶考名校的BB们最引以自豪的资本.也许学校和大多的BBMM是清醒明了的,但遗憾的是包括我在内的少数家长误差了,特别追求各类证书的努力.
我们要真诚祝贺进入名校的BB们,也希望XNWY等名校能将你们的教育理念\价值取向通过各种途径向广大的BBMM宣传并适当拓宽和延伸你们的价值定义.这样可以缩短BB们进入你们名校的坚苦之路,你们也可以招到更多有潜力的BB.很是理解,不通过考试,仅看个人简历,要全面评价BB是很难的. 这是一个特别的时代,有许多特别的故事,严格的考试也不能保证完全客观公证.
总之,吾以为:三好+证书是进名校的金KEY.二者不可同得时,三好的份量是座山.
得罪XNWY和各位BBMM之处,自己先拍一块砖..

引用:

原帖由 pipi9623 于 2008-4-17 14:06 发表
为什么只是XNWY呢？我想大多数"名校",包括公办名校,都是最喜欢三好+证书的孩子吧。

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引用:

原帖由 pipi9623 于 2008-4-17 14:06 发表
为什么只是XNWY呢？我想大多数"名校",包括公办名校,都是最喜欢三好+证书的孩子吧。

上外更干脆，不是市优、区优的连面试资格都没有。殊不知市优、区优的名额早就被潜规则了。还是华育好，冬令营，又快又干脆，公平竞争，没有各种买得来的证书也一样有机会。.

我没有完全理解LZ的意思，LZ是不是想说有证书没三好就和名校bye-bye了？？.

光录取大队干部，好像是培养国家干部的基地，个人认为这种取值方向在现在的教育体制下是要付出代价的.

引用:

原帖由 whitesnow 于 2008-4-17 14:17 发表
我没有完全理解LZ的意思，LZ是不是想说有证书没三好就和名校bye-bye了？？

我想说的是XNWY们也是无奈的,在现行教育体制下和这样的时代,三好选学生是性价比最好的.XNWY是不会搏缅玉的..

哪所学校只招市、区三好啊？ 上海每年有这么多市、区三好毕业生吗？好的中学也不止一个，就是全跑到一所学校，也招不满啊！.

不可否认这样的敲门砖是有很大作用，所以只同意这句话：“总之，吾以为：三好+证书是进名校的金KEY.二者不可同得时，三好的份量是座山。”——但是竞争上岗的三好不存在中庸，就如证书也不是中庸能获得的。.

我有点懂了。是不是这次招生中有证书过硬的小朋友因为没有三好一说而没录取？.

不能举行选拔考试，除了看证书奖状，我也想不出怎样来评定一名学生的优秀程度。
早上听新闻，一名被学校推优的初三学生因为没证书而被心仪的高中拒之门外，他说：这样是不公平的，不应该只看证书，而应该看一名学生有没有学习的潜力。话虽然对，那么人家又不是你们的老师，凭什么要说没证书的学生比有证书的有潜力，这个潜力怎么看出来呢？.

潜规则是有，但也有我等过五关斩六将获得的，因为还是有公正、一视同仁的老师，深得学生爱戴！.

证书重要不假.但也有水分,三年级的奥数奖价值有多大??
我在这里批评有的民办招生老师,
对成长手册看都不看.难道四五年级这么多老师的评语不重要吗?.

推优名额有相当部分是要家长跟校方搞关系的，并不是好的学生就能得到校方的推荐，至少偶女儿班里就是这样的.

引用:

原帖由 ELLA的萱妈 于 2008-4-17 14:54 发表
推优名额有相当部分是要家长跟校方搞关系的，并不是好的学生就能得到校方的推荐，至少偶女儿班里就是这样的

同意同意，严重同意。小胜靠智，大胜靠爹嘛！推优，有尺量吗？既然没有，那就选谁都可以嘛！还要冠之以集体讨论的结果呢！多合乎程序。.

引用:

原帖由 hhbb 于 2008-4-17 14:01 发表
另外,据"CNN 和BBC"报道有些名校追求的是阳春白雪,它们崇尚一口流利洋文,行为西化的价值,快乐教育出来的BB是没有资格进入它的神堂的.CNN的卡芙谛称中国人是“一群五十年不变的呆子和暴徒。”

LZ想表达什么，有些混乱。
想拿卡弗弟的话来证明自己的观点？
不妥。.

[quote]原帖由 ELLA的萱妈 于 2008-4-17 14:54 发表
推优名额有相当部分是要家长跟校方搞关系的，并不是好的学生就能得到校方的推荐，至少偶女儿班里就是这样的 [/quote
欢迎灌水,看看小升初潭有多深.

可是小子今年拿下了中环杯市，区证书，希望杯入围；怎么还没消息啊.

引用:

原帖由 yangzhe 于 2008-4-17 15:11 发表
[quote]原帖由 ELLA的萱妈 于 2008-4-17 14:54 发表
推优名额有相当部分是要家长跟校方搞关系的，并不是好的学生就能得到校方的推荐，至少偶女儿班里就是这样的 [/qu ...

狂顶！.

当然推优名额不排除大队干部的，因为大队干部孩子的家长本来就跟学校搞的很好的，但是大队干部的成绩一般般的确实很多的，所以说如果取值范围是大队干部的话，最后要付出中考的代价的.

这些三好，大队干队绝大部分都是假的．学生成绩与素质都是中等及以下的．
而且证书的含金量与学生本身的学习能力真不能成正比．就拿英文证书来说吧．
考了四星，实际英语听说运用大打折扣．
这些都是这个社会惯病，假，大，空．知道了这点，大家就放宽心态．努力了，
就行了．孩子的路还长，他们自有他们的命运，是金子终会发光．进不了名校，
也没关系．最多老百姓的孩子与家长多付出一些艰苦喽．现在网络资源很多，
书也很多，努力学吧．四年后再战！.

引用:

原帖由 语儿妈 于 2008-4-17 15:09 发表



LZ想表达什么，有些混乱。
想拿卡弗弟的话来证明自己的观点？
不妥。

是用卡弗弟的话来佐证某校的取向,我们有些学校是很CNN的..

这种话还是不要随便引用的好。.

我要讲句反话,我们儿子的优秀少先队员以及班干部,是儿子靠自己的努力与自己的人格魅力得来得.虽然市级,区级没我们的份,但校级是在五年级,由全班同学推选的.我们不能因为择校,而把一切美的,好的否定掉,那会让我们的下一代蒙羞的.
请我们家长注意言行!.

“学校只要花精力在学习上,中考\高考定可取得说得响的成绩.造就TOP的\有创造力的\思想发散的人不是XNWY的教育目标.它也没有责任和义务为国家来承担这不属于它的任务,毕竟它没有或很少的国家财政支持,生存是其最重要的任务”

招生的事我不清楚，不能妄言。不过看到这句话，窃以为LZ对学校的了解可能不够充分。
成绩是民办校的命脉不可否认，但同时上海市信息学奥林匹克赛是以XNWY冠名的，学校也有老师一直在双休日开设集训班。午会时播放的校园新闻短片由学生社团制作。学校在正课时间安排了科艺选和社团课，内容从身边的经济、乐高机器人到中国结编织。学校有学生干部领袖群体培养。每个年级有各自的德育教育主题，从初中的孝敬谦恭、发奋乐学到高中的成才立志、懂得责任、直面挫折。评选优干和三好，对成绩要求年级前30%，体育75分以上，品德等第为优，缺一不可。而品德等第经过个人自评、小组互评，再由评优小组决定。评优小组由学生（班委+小队长+普通学生）+班主任共同投票决定，班主任的一票和小组中每个成员等值。
的确，民校完全靠自己，但既然是办教育，是摸着良心做事，就要为学生的终身幸福打下基础，急功近利的思想会毁了任何一所学校，更何况是民办校。
仅就LZ这句话发表下意见，不是做广告 ，若有得罪之处，也自拍一块砖，再次感谢LZ对学校的鞭策~

[ 本帖最后由 shelley0319 于 2008-4-17 18:41 编辑 ].

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引用:

原帖由 萌头妈 于 2008-4-17 17:15 发表
我要讲句反话,我们儿子的优秀少先队员以及班干部,是儿子靠自己的努力与自己的人格魅力得来得.虽然市级,区级没我们的份,但校级是在五年级,由全班同学推选的.我们不能因为择校,而把一切美的,好的否定掉,那会让我们的下 ...

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为了小升初，三好学生、竞赛奖项都开始含水，唉，如果有小升初考试，至少有一个稍微统一一点的标准。所以说起来，有些学校面试加试学习内容的做法倒是一种比较认真的招生态度，说明他们还是希望招到有真才实学的孩子。当然限于许多现实因素，可能很多学校无力把这个原则贯彻到底，我们这个社会还是有太多潜规则了，坚持原则的同时，大多数学校也不得不默认许多不正常的状态存在。本来这个世界就是不完美的，我们也不得不等待着很多事情在痛苦中慢慢地进化，也许付出代价的正是自己，可是要相信，总有一扇门是开给自己的。.

CNN.

各校的小五班也是能反映BB真实成绩，挑选优秀生的一种途径。.

引用:

原帖由 shelley0319 于 2008-4-17 18:40 发表
“学校只要花精力在学习上,中考\高考定可取得说得响的成绩.造就TOP的\有创造力的\思想发散的人不是XNWY的教育目标.它也没有责任和义务为国家来承担这不属于它的任务,毕竟它没有或很少的国家财政支持,生存是其最重要的 ...

很对不起,我对XNWY有太多的无知.如果XNWY如有你这样的老师,我想一定会更加兴发的.我感知XNWY的教师和它所选择的小朋友是十分优秀的,学校的价值取向是我们教育孩子和择校的指引.我说的求学偏差,没有丝毫对XNWY的不敬之意,更多的是自我反思,也是给予今后向往XNWY的BBMM的一点经验.至于CNN那一段话,则是我对个别学校的不屑,不是我的BB被拒而生的FOX之言.我的BB已获得我们心仪名校的认可,XNWY也是我们向往的名校,但由于我们的偏差而和XNWY失之交臂.我们家长真诚希望XNWY的价值取向能更宽广些,将那些不是很完美,但有潜力的BB也有一个和三好小朋友一样的机会.我BB班级已被XNWY认可的BB们,我们承认他们很优秀,也真心祝贺他们,但客观地说,就才智而言,他们不是班中最优秀的,至少目前是,我深信在XNWY的精培下,他们会更优秀.XNWY的老师:在收获的季节里,你们收取了丰硕,但在田野里,还有一些沉甸甸的果实!.

引用:

原帖由 hhbb 于 2008-4-17 21:20 发表

很对不起,我对XNWY有太多的无知.如果XNWY如有你这样的老师,我想一定会更加兴发的.我感知XNWY的教师和它所选择的小朋友是十分优秀的,学校的价值取向是我们教育孩子和择校的指引.我说的求学偏差,没有丝毫对XNWY的不敬 ...

“我BB班级已被XNWY认可的BB们,我们承认他们很优秀,也真心祝贺他们,但客观地说,就才智而言,他们不是班中最优秀的,至少目前是,。。。”
关于LZ这句话，我觉得明显是偏颇了，XNWY的招生确认还没结束，怎能概而论之，你们BB班的同学，就真算如你所说，也不能代表其他小学和班级的同学们的水平。
慎言。
教育体系也许有黑暗，但肯定不是全貌，好学校都是珍惜自己招牌靠做出来的，不是说出来的。
宽容些。.

严重同意您的观点！！！.

同意.

我家孩子班级获XNWY验证的四个学生有三个区优(是班级公开投票一层层选拔上来)，还有其它证书，第四个学生奥数很棒。其中两个是大队长，两个是中队长。都是每年考试班级前五名的，当然今天也都收到HY通知了。从中能体现些什么吗？.

SORRY，我应该是与您持同一观点的，回复在您下面了！呵呵！.

想得三好 父母先当官、做老师 呵呵 别说三好。。。。。。 .

[ 本帖最后由 三国演义 于 2008-5-1 23:07 编辑 ].

引用:

原帖由 dingdingxu 于 2008-4-17 23:41 发表
我家孩子班级获XNWY验证的四个学生有三个区优(是班级公开投票一层层选拔上来)，还有其它证书，第四个学生奥数很棒。其中两个是大队长，两个是中队长。都是每年考试班级前五名的，当然今天也都收到HY通知了。从中能体 ...

一个班级中能同时有两个大队长？.

就是呀，我班的大队长可从两年级到五年级没换过，没选过，成绩忽上忽下，其他方面还有很多同学不服的，家长倒是…….

是大队委员和中队委员。
学校大队委员是想当的学生都可以自由报名，然后经过三、四轮相关考核（包括发表演讲拉票，呵呵！），最后全校公开竞争投票当选的。
所以可能一个班级会有多个，也可能一个班级一个也没有。.

大多数名校不敢冒险，情愿多收一个乖孩子，也不愿多收一个有潜力的调皮孩子。因为现在这些名校比的成绩就是四年后的中考成绩，把好孩子培养得更好，而挖掘孩子的潜力不是他们的任务…….

这种观点还是可以接受的.

我们是徐汇的公办小学,区优的名额一个年级最多一个,有时学校也只有1到2个,怎么一个班级会有3个区优?.

我们也是公办老校，也是一年只有一两个区优和市优．难道因为民办花钱多，额度也可以买的？.

每年学校是只有1-2个。从三年级就可以评区优的，每年如果班级都有不同的同学选上，到五年级不就三个了吗。.

我们是徐汇的公办学校，从来就不知道评选过区优，连学校级别的三好学生是谁都不知道。.

是两年累积的，我家是四年级获得，全校每年三个名额，不得全部为毕业班学生。

回复49#   我家是闵行公办的。确实很多学校为争优不可开交，但庆幸我们没碰到。.

每个区每年（二月份后）教育网上有公布评优准则和每个学校的名额分配，可以看看.