[转载] 　部分家长为分数给孩子“加压”

　■“武汉市教育局颁布17条‘减负令’”追踪

　　　记者调查发现多个补习班在上课　补课学生大多为家长所逼

　　上月1日，武汉市教育局颁布17条“减负令”为中小学生减轻课业负担，比如规定上放学时间，控制课外作业的时间量以及考试次数等。



到昨日，“减负令”实施一个月，记者从武汉部分中小学校了解到，目前大部分学校都能按要求“减负”，给学生较宽松的空间。但相当一部分家长却悄悄在“增负”，通过各种途径“让孩子能多考些分数”。

　　街头调查>>>

　　元旦假日很多补习班都在上课

　　昨日，新年第一天，记者在武汉街头发现，很多补习班都在开课，从小学到初中到高中都有学生在上课。与此同时，记者走访了近20所中小学校，均没有发现违规补课的现象存在。

　　在位于万松园路的一家培优机构，正在上课的仅中学生就有10个班，每一个班约有20多名学生在补习。

　　记者随机采访了25名刚接受完半天培训的初中学生。其中，21名学生明确表示，自己是在家长的压力下来参加补习的，本人完全没有补习的意愿。2名同学说放假在家无聊，所以报了培优班，希望能交到几个朋友。还有2名同学则表示无所谓，既不讨厌也不喜欢。

　　“我不想培优，坐在课堂上，都快睡着了。”“我倒是宁愿白交钱，也不愿意参加培优。”“数学、英语、物理、化学一天一门的加强培优课，元旦三天都被占满了，根本没时间休息。”这20余名学生在接受采访时，几乎每个人都在诉苦。

　　“其实我们也知道，这些参与培优的孩子，没有几个不是被逼的，好多学生上课时不是趴在桌上睡觉，就是在私下看闲书。”一位补习班的赵老师告诉记者，还有些贪玩调皮的同学直接过来签个到，就“闪人”了。到了中午放学时才出现在教室门口。

　　家长心理>>>

　　“我减负，别人不减，我有压力”

　　“我也想让孩子快乐一些，让他轻松一些，但社会的压力大呀。”家住汉阳五里新村的吴女士说，她的儿子上初二，平时成绩还可以。但前不久参加全市的一项竞赛，结果成绩很差。“现在这个社会，要上好学校就要竞争，你减负，但别人不减，你说我怎么没有压力呢？”吴女士考虑再三，也跟别的家长一样，为儿子在校外的辅导机构报了名。

　　在汉口一所重点小学当老师的宋女士说，她的孩子刚上幼儿园，现在她就考虑为孩子报钢琴班和书法班了，“小时候多练几项特长，对以后的升学有好处。”

　　宋女士说，她也知道小孩可怜，但作为家长，又有什么办法呢？在宋女士所教的20多名小学生中，仅她知道的就有6名学生周末参加校外的培优。

　　另一名家长秦女士说，虽然儿子现在进了市级重点初中，但是成绩在班上并不理想，而且波动很大。无奈之下，给儿子请了家庭教师。感觉补习后效果不错，就一直继续下来了。

　　█学生心声

　　一名小学生的自白：我的心很累

　　昨日，采访中，记者认识了一个名叫晓雨(化名)的学生，他今年11岁，在汉口一所重点小学上五年级。面对记者，他说他有好多心里话想说。

　　我的成绩在班上还算不错，每次考试能进入前10名。

　　本来我想过一个快乐的童年，很想在放假的时候能够跟其他的小朋友一起玩，但妈妈总不放心，总不让我去玩。妈妈是一所中学的老师，从我读三年级开始，她就买来一些辅导书，额外给我布置课外作业，别的孩子家庭作业一般在1小时内可以做完，而我得做2个小时。

　　12月初，我从报纸上看到一个好消息，武汉市教育局颁布17条“减负令”，如果学校和老师都能严格按“减负令”的要求来执行，那我的童年会很快乐，因为按文件规定，五年级的课外作业不能超过45分钟。

　　但我在妈妈面前根本就笑不起来。当妈妈得知“减负”后，反而给我在校外的培训班报了名，每个星期六的上午，早上8点我要去补习数学，下午要补习语文。好不容易到了星期天，心想总算有一天可以休息了吧，但最近妈妈又听说我的英语不是很好，又请来一位大学生当家教，在周日的下午帮我补习英语。

　　我很累，心累。我知道妈妈是为了我好，用她的话说，那就是“你不好好学，怎么考上重点中学，不考上重点中学，又怎么能考上好的大学，不考上好的大学，又怎么找好的工作呢？”

　　我才11岁呀，为什么就要我去考虑找工作的事呢？

　　█观察

　　校内减负，“火”了校外培优

　　采访中，很多学生表示，虽然学校提出“减负”，但学生的负担不仅没减反而增加。昨日，记者采访多名中小学生，了解到“增负”主要有三种手段：最多的是参加校外的培优班，其次是家长请家教，然后就是家长额外布置作业。

　　昨日中午，在汉口球场街一家培训机构，已经排出了寒假期间的课程表，从小学二年级到初中一年级的语文、数学都有初习班，整个寒假有16课时，学费480元。据该培训机构工作人员介绍，这段时间每天都有家长来咨询寒假培优的事情，如果要报名就趁早，不然名额满了就没办法了。

　　记者随后在汉口、武昌多家培训机构了解到，目前都有不少家长预订寒假培优的名额。

　　本报记者　何辉　张瑜琨

　　█抽样调查

　　16名家长中　　有13人为孩子增负

　　昨日，记者调查16名学生家长，其中为学生增负的为13人：为孩子报了培优班的有8人；请家教的有4人；自己买辅导资料辅导的有1人。

　　在“增负”的13人中，小孩读小学的有4人，且主要集中在四五六年级；初中有7人，高中有2人。

　　在“增负”的13人中，父母的职业：老师3人；外来劳务者3人；白领4人；公务员3人。

　　我倒是宁愿白交钱，也不愿意参加培优。

　　数学、英语、物理、化学一天一门的加强培优课，元旦三天假期都被占满了，根本没时间休息。

　　——学生

　　其实我们也知道，这些参与培优的孩子，没有几个不是被逼的，好多学生上课时不是趴在桌上睡觉，就是在私下看闲书。

　　——补习班老师

　　要上好学校就得竞争，你减负，但别人不减，你说我怎么没有压力呢？

　　——家长

　　编辑：张开翼

(责任编辑：许晓书).