儿子三岁了9月刚上小班,前天问老师小东西表现怎么样?答案是:思想不集中,刚教的话让他上来讲一下,一个字都回答不上.真是丢人呀！ 听了这话气的我是不行,回去就是一顿教训 ,平时看上去挺机灵的，话也挺多,看个动画片是一动不动,内容\主角的名字还都能一一说出来.这一上课怎么就成这样了,是不是不喜欢没兴趣,还是儿子有点笨呀!真是急死人了,不知道怎么办了,请MM们帮帮我.要不要上思维班去呀?.

我家都大班了,老师也说上课总是玩,不集中,但老师教过的东西会啊,我想可能是在家里太涣散了!没办法!.

是的在家都会告诉我的,但在学校老师问他什么都不知道.真气人.

情形和我家宝一样.我家宝宝现在上中班,也是这样.为这事我也烦恼过一些时候.也象上面妈妈一样觉得是不是笨呀,现在想通了,其实跟本不是笨,关键是他喜欢不喜欢,还有一点做父母千万要自信,把心放宽,不要在孩子面前说孩子怎么这么笨呀,会影响孩子.学习路还长着,不要现在就否定他.多给他一此鼓励,在注意力上找一些其他方式在家里段练..

下面简单说说自己操作下来，效果较好的几点，尽供参考！

一、对视习惯的培养
很小的时候，我便要求孩子在听和说时要与对方对视，这一行为习惯的培养，不仅可以集中孩子的注意力，为今后学校的认真听讲打下基础，而且可以有效地提高听和说的效率，养成了文明听说的习惯。
二  家长以身作则
这一点表现在，当孩子象你吱吱呜呜地表达一件事情时，家长要耐心听，让他慢慢说，同样做到不打断，把孩子的话听完整。其实，成人需要别人的尊重，小孩子也一样。
二、复述，对于培养听、说习惯的重要性
这里的复述主要包括句子（或口令）的复述和故事的复述。句子（或口令）的复述表现在，老师或家长对孩子提出一项要求后，孩子的表现，能否将听到的口令，较快较好地体现在行动上。
     再有就是对故事内容的复述，我的做法有三步。首先，当孩子拿到一本新书时，让他随意地翻阅，发现问题，及时提出，此时，家长必须给予耐心回应并用巧妙的语言激发孩子的好奇心和求知欲。那样，在听故事时，他会更投入更专心。其次，是完整准确地讲述故事，最好讲的生动有趣，声情并茂些。如孩子被故事的某个情节吸引，希望再听时，家长一定满足。其实这就表示他刚才听讲的很专注。最后，可以是第二天，此时，家长要在孩子面前充当弱者，象孩子发问，比如故事《三只小猪》，你可以问他：“大灰狼很凶恶，一定都把三只小猪给吃了吧？”“三只小猪是猪爸爸猪妈妈还有猪宝宝吧？他们整天都在家里吃吃喝喝是吗？”“他们一定很懒惰吧？”………提一些比较"弱智"
的问题，来激发孩子说的欲望，在说的过程中要注意及时纠正错误的词语、语法或句式。
    除了以上所说，其实方法还有很多，根据不同家庭以及孩子的不同个性，相信各位有心的爸爸妈妈一定也有你们自己的妙招吧！孩子们都能养成良好的倾听习惯，个个本领学得棒棒的！.

我家也是，可是看见他对幼儿园学的知识基本上都能掌握，我也就不多骂他了，而是找机会培养他的兴趣，男孩子天性好动啊！.

同意，多大的孩子就用多大孩子的要求，3岁孩子不能用大孩子的标准来衡量。这么小的孩子，差几个月能力都会不同的。.

同意，每个年龄段孩子思想集中的时间要求不一样的，但是如果听指令能力差或者有明显的很难集中思想的表现的话，还是应该越早发现纠正约好的，建议去专业的训练地方或找专业老师咨询一下。我们幼儿园有一个孩子就是明显注意力不集中、不听指令，也是3岁时候发现，经过一段时间的改善就好多了.

说实话，幼儿园确实也学不了什么，我们在外面学过思维训练，可能是孩子比较感兴趣，所以注意力时间就比较长，我感觉妞妞以后上小学应该不会有注意力问题吧。.

引用:

原帖由 俩子爸 于 2007-9-26 21:58 发表
这么大的孩子如果能够坚持10分钟集中时间就算不错了，否则不是有病的，至少是智力有问题。

现在的小孩太可怜了,3岁的小孩思想就是不集中的.特别是男孩,不是小孩的问题..

你说的方法值得好好学习.

引用:

原帖由 fafayaya 于 2007-9-27 11:45 发表
发现现在的家长根本就不知道这么做家长，怎么把幼儿园当成学校了？
幼儿园其实是帮你寄存孩子，使你可以放心工作的地方。幼儿园主要功能就是寄存孩子，其次是培育孩子的社会化能力，最后才是学习一点所谓的知识。不 ...

这位家长是新来的吧，刚才看到另外一个帖子你和另一位新来的家长对骂。旺旺之所以很多家长喜欢来，人气旺是因为这里是很纯净、温馨的地方，不像其他一些论坛总有些谩骂的声音，这里家长都是互相讨论、建议、安慰。所以希望你还是改改风格吧。.

引用:

原帖由 qun1716 于 2007-9-26 10:38 发表
儿子三岁了9月刚上小班,前天问老师小东西表现怎么样?答案是:思想不集中,刚教的话让他上来讲一下,一个字都回答不上.真是丢人呀！ 听了这话气的我是不行,回去就是一顿教训 ,平时看上去挺机灵的，话也挺多,看个动画 ...

上幼儿园才几天,适应期还没有过呢.老师这样说太武断了.
宝宝还小,不用太担心,多用他感兴趣的事吸引他的注意力就好,孩子专心做什么事情时候,不要轻易打断他..

老师很多缺乏耐心,也难怪每天要面对这么多的小朋友,当然希望整齐划一，有些对小朋友的评价也只是片面的，不用多放在心上的．.

老师也说我们上课思想不集中，我觉得，做家长的还是要有耐心，多想想办法，怎么才能提高孩子的兴趣。就像楼上的妈妈介绍些经验，挺好的。.

我家的是中班。这个学期开学才20天，老师也打电话来，主要是反映孩子注意力不集中和回答问题不如小班积极了、吃饭不愿意自己吃或者太慢。
哎。这个问题我也很苦恼。好像现在孩子对自己不太感兴趣的东西提不起兴致。加上班里突然增加了10个同学（小班只有25人，现在35人），孩子自己以前上课很积极的，喜欢举手回答问题。现在刚刚放假好了也不太适应吧。
但是孩子在家里看书或者是做游戏、玩玩具都是很认真的。大人跟他讨论事情也是很积极的。但是在学校好像不是很开心，总是盼着放假似的。
昨天晚饭时候孩子跟我说：其实我是很想自己坐在餐桌边上好好吃饭的。我说：那就以后努力让自己安静的坐下来吃饭吧。
睡觉的时候有点儿热，我帮孩子打扇子凉快，孩子说：今天我不是值日生，但是我还是帮你摸摸你的脚吧。（以前我会脚疼，他看到过爸爸帮我按摩）然后很轻柔的帮我按摩。
很多时候，孩子都是很讲道理也知道体贴别人的，现在出现了一些问题，也是正常的，老师的压力大了，对孩子也有了新的要求。但是尽管孩子中班了，但是他需要时间来让适应新的环境和生活。.