自己去找了一位外教。在美国教过小学和中学，教English and Social Studies
学历 M. Ed., Guidance
Salem College
Salem, Massachusetts, United States

B.A., History
University of Massachusetts
Amherst, Massachusetts, United States

不知道有没有小朋友感兴趣，想凑2-3个小朋友一起，同时也想一起去试听，可以了解一下老师倒底好不好。
老师的工资300元/小时，每周日上午，2小时吧，时间太长我儿子不行，靠近黄埔或卢湾。.

你好，看到你的帖子，进来顶一下。你们现在不去starbugs学了吗？是不是太远了。你儿子多大了？已经到学乐14级水平了，真厉害！14级大概是社么水平呀？我们可能太小了，你大概会觉得不同道吧，我觉得你的地方倒是离我们挺近的，不知这个老师好不好，还是你也不清楚想一起去听听看？.

谢谢帮顶哦。
我觉得starbugs是蛮好的，但是他们现在是3个小时，我儿子不行，以前2个小时的他都有点勉强。他没上过小学，所以对他来说上课就是玩，没有学习的概念，现在加入starbugs的话会影响别的小朋友的，我想等他被一年级老师训练过了以后再去，就象有妈妈说孩子的学习不能急。
学乐14级大概就是美国小学1年级吧，也就是我儿子的年龄。
你家宝贝还小，其实你倒不用出去学，自己给他读读原版书，看看原版碟就行了，我那时就是这样的。现在我教不了，怕他荒废，所以想在去starbugs之前还是找个外教维持一下。只是外教都要求2小时起，其实我们只要1小时就够了。.

14级最小的年龄也要1年级-2年级.  因为要写单词和句子了.  14-15 级还要写你的想法和观点的.  ( 对一件事情和物) .   如果你孩子已经能写整句的话, 而且还未进小学, 也应当算是领先了.  .

我女儿在学乐，现在level 4，4岁半，住卢湾打浦桥，如果有差不多的小孩，我们也来 .

我们和你们住的很近呀，
你们现在还在上学乐吗？学乐怎么样？你们在哪里学呢？四级是社么水平呀？大概都是些社么句型呀？谢谢.

回GH，
我们其实不会写的，当时我周末正好很忙，学乐可以只报3个月，我就随便把他往那里一扔。
看过以前的帖子，你家宝贝很棒呀，最主要是你老婆水平高，你就偷着乐吧。

回小豆豆的妈，image6283
你们如果要拼老师，我把电话给你们，你们自己去谈吧。.

引用:

原帖由 阳光灿烂 于 2007-9-6 15:34 发表
回GH，
我们其实不会写的，当时我周末正好很忙，学乐可以只报3个月，我就随便把他往那里一扔。
看过以前的帖子，你家宝贝很棒呀，最主要是你老婆水平高，你就偷着乐吧。

回小豆豆的妈，image6283
你们如果要拼 ...

厉害的，他LP也被你供出来了，不过GH的水平也不低，他家是资源过剩。.

哦, 想起来了.  你们有没有在学乐读啊?  读几级?
你的水平更不差!       你家暑假玩的开心的, 我是没福气, 操心多,命苦啊!.

你们读得够早的. PF .  好好培养吧!  阅读应当开始了吧?   我校有个二年级的男生, 过四星, 二级优秀.  像个考试机器.  (开个玩笑.).

你们14级是什么水平阿？我们现在是小一，考出通用银章，但他光说不会写，大概不符合你们的要求吧，可否给我们联系方式，我或联系一下其它小朋友。万分感谢！ .

回GH，
我们家是个书虫，他是只会阅读，口语还凑合，但其他都不会（语法，拼写）。那些英语考试他肯定是考不出的，我也不想让他考，所以我很难找到老师，外面都是考试班。唉。

回57的妈妈，
联系方式我短你吧，不然有广告嫌疑。.

同感.  现在外面培训都是将考试放第一位的.  这方面还是学乐不那么强势.
14级以上要求你能写出点感想来.  但估计也是句子不太长的.  
罢了, 先读点原版书混混再说..

我儿子三年级，学乐测试下来说可以上第13级，全外教上课。本来在家里上剑桥，让他背课文，死活不肯背。我想问一下，这种外教的课要求背课文吗？.

不好意思，我自己也不搞了，因为starbugs老板娘说过了春节开浦西班，我就等她开班了。一般来说外教是不会要求背课文的，你就让孩子多看看原版书吧，孩子有兴趣就是最大的动力哦。.

有道理的. 开班时,请讲一声!.

引用:

原帖由 GH 于 2007-9-6 20:52 发表
哦, 想起来了.  你们有没有在学乐读啊?  读几级?
你的水平更不差!       你家暑假玩的开心的, 我是没福气, 操心多,命苦啊!

侬是自家欢喜劳碌，自家作。.

回GH，
太好了，浦西人多，到时候我们一起去‘要挟’老板娘哦，一定叫她开浦西点。.

引用:

原帖由 GH 于 2007-9-6 20:52 发表
哦, 想起来了.  你们有没有在学乐读啊?  读几级?
你的水平更不差!       你家暑假玩的开心的, 我是没福气, 操心多,命苦啊!

刚又晃进来，回一贴。我们今年暑假开始转战长岛中西，继续跟外教边玩边学，他家的特点是使用美国同步学校教材，每次听说读写4节课，4个外教，校长很牛（台湾人，出生在美国，当过老师），回来办学校了，感觉整体这个学校不错，细节还有待观察。美国小学三年级的那个science书，偶已经一知半解了，汗，跟儿子一起学！.

灵啊, 你换新式武器快的.    
过一段时间谈谈体会好伐..

你也要负半责的 !.

引用:

原帖由 GH 于 2007-9-20 22:16 发表
灵啊, 你换新式武器快的.    
过一段时间谈谈体会好伐.

他们上课家长可以全程听课的，开学第一天，我听了4节课，4个外教，优劣很明显，偶后来给校长写了封长长的邮件，谈了4个老师的上课方法，问题和建议等等，校长态度很好，电话中答应2周后那个新老师会improve a lot，还说偶最认可的老师，刚来时也是没经验，是他亲自带出来了。。。
他们在上海有两家，浦西那家江苏北路125号，啥时有空帮忙去看看？他家的教材，师资队伍如何？特别是教材，说跟美国孩子同步，这点我蛮喜欢的。.

我家住黄浦区,在卢湾上学,所以离楼主要求的地方挺近的.
我儿子目前小二,但估计英语程度还没楼主孩子的英语好.而且我本人英语也是极差,主要是读书的时候就不太喜欢,工作环境又不用英语,所以学的东西都还给老师了.
我是打算送孩子出国留学的,所以很希望他能学好英语,但目前国内的英语教育也很难二全,毕竟应付考试的英语和实际能在生活中用的英语还是有差异的.但如果孩子要出国留学的话还是既要有应付英语的考试的还要有实际生活英语,所以似乎这二种英语途径都是需要强化的.
说起原版书,我儿子连中文书也不太能好好看完整,更何况英语原版书,动画片还是日本的迷的多,基本是在听日文看中文字幕.如果有美国好看的动画片能让儿子迷上就好了,一举二得.
目前我儿子在读EF,觉得进度比较慢,但孩子兴趣还是比较好的.

如果有什么合适的班希望楼主能多介绍介绍.我自己也比较茫然..

首先我要夸一下自己的孩子，他就是个书虫（遗传他老爸），中文书也是很早就喜欢看了，所以这方面我花的力气很少，真的很感谢我的孩子。
另外我觉得母语对外语的帮助很大，他中文书看的多，所以对英文的理解也好。比如有一本说蚂蚁的书，they don't talk but they do communicate.我想他一定不知道communicate的意思，想不到他说就是沟通的意思呗，我问为什么呀，他说你看前面是说他们不讲话，那么后面一定指沟通的意思咯。
现在我从来不问他原版书看懂了没有，也从来不去测试他的单词量什么的，我就看他对我买的原版书喜欢不喜欢，我不知道等到以后考初中的时候，我会不会还有如此好的心态。
我的建议是，你首先要培养孩子看书的兴趣，外文书店4楼有很多，比较下来是最便宜的，淮海路的时代广场下面也有，但是要贵不少。你带孩子一起去，让他自己选，一开始是很费钱的，因为越简单的书，越贵，薄薄一本就30-40元，但肯定会有你孩子喜欢的，国外的儿童书就是好。像我们现在可以看chapter book了就好了，挺厚一本也只不过30。我们没有在外面上课，所以我总是想就当是学费吧，心理平衡一点。
其实我自己也很茫然的，第一我没法与孩子对话，他看再多也是哑巴英语，第二他语法一窍不通，也是有制约的，第三听力不好，外教说的可以懂但原版片根本看不懂（语速快）。不过我目前心态还是很好的，因为老公一直说学习是终身的事情，也是孩子自己的事情，我们领他进了门，要学的更好还是靠他自己，而不是我们。更何况我们这一辈的人，都是很晚才学英语的，人才也是很多的嘛（可惜不是我）。.

我现在明显感到外教变化速度更快了, 至少比几年前快.  因为中国经济发展太快了, 外教也耐不住了. 哈哈.   要做到师资队伍稳定也很不容易的.   另外老师以前有没有教过孩子和经验也是关键的.  就是和孩子互动相当重要.  以前教过小孩的老师(女)在美国一个地方做过孩子的电视节目.   
有机会一起去看看..

早上朋友找我，她的孩子在正大读学乐，16级，因为4个孩子又走了2个，成本没法cover，被迫取消。问我，我又推荐长岛了，因为外面的学校除了之前的shane，其它我也不熟悉。长岛，我已经推荐给4个朋友了，3个在读了，希望不要黑了我的威望啊！
你跟太太有空，帮忙去考察一下他家的教材，给点权威人士的观点
儿子的外教，如果不好，我就去找校长提意见。.

说的对呀，把GH的老婆拉出去考察老师，我们就坐在沙发里听报告好啦。.

我觉得教材没有什么大问题，问题是老师。我觉得老师介绍里面，最后那些他们个人的HOBBIES是最没意义的。你爱吃什么爱玩什么，和我们好像没什么关系，要是把这些他们个人爱吃什么玩什么换成他们是什么大学什么专业什么学位毕业的，就更好了。象这样的介绍：我来中国教了1年英语了，我喜欢了解这个国家，我爱吃香蕉。。。说实话，不知道和教学有什么关系。.

引用:

原帖由 千零 于 2007-9-24 22:21 发表
我觉得教材没有什么大问题，问题是老师。我觉得老师介绍里面，最后那些他们个人的HOBBIES是最没意义的。你爱吃什么爱玩什么，和我们好像没什么关系，要是把这些他们个人爱吃什么玩什么换成他们是什么大学什么专业什么 ...

哪个大学毕业的介绍也没啥意思，最好接待厅里直接播放每个老师10分钟的教学录像，滚动播放。实在不行，播放每个老师2分钟的自白，（重点是教学理念设计介绍）也够了。当然必须是时时更新的，在任的老师的介绍。如果培训机构有胆量这么做，我们的钱和时间就不会花的冤枉了。可惜现在培训机构的生意太好了。他们还感受不到压力要提高他们的教学质量。.

偶闲着没事，写给校长的一封信。
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你好，

      我是3A班Kevin Gu的家长，上周六（9/8）听了3A的4堂课（第一次听课），感受如下，希望能帮助反映到姚校长或相关教学负责人处。让我们家校联合共同促进长岛中西的教学水平，为学生多一份收获，为学校多一份口碑。

      一个好老师应该是激情+智慧+专业+爱心+其它，这一点，只有Caroline老师完完全全地做到了。无论是她的上课编排，跟孩子的互动，还是她的课前准备（她的教本上做了很多笔记，其他老师的书是很“干净”的），都让我体会到了为何孩子这么喜欢她？为何短短一节课我也这么认同她？记得那天上课的内容是"a day to celebration"，Caroline老师从英语的词性启发孩子将课文的主要单词找出来，写在黑板上，然后根据课文内容一一解释这些词的英文意思，接着拿出事先准备的地图，让孩子们知道今天故事的发生国Mexico在哪里？噢，在south of American，孩子们看着地图，嘴里重复着，最后Caroline又拿出ipod+speaker，放给孩子听Mexican song是怎样的？提问孩子Mexico language是什么？"Spanish"，我想每个孩子都记住了。经过这么多铺垫以后，孩子们一起打开书，跟着Caroline一起朗读故事，一起进入故事中的场景。由于老师的精心准备，孩子们都很投入，也很认真。那天回家复习，Kevin几乎已经记住了课堂上的大多数内容。

      反观其他老师的课，简单感觉如下。Josh老师教得很轻松，严肃有余，互动不够。私下认为这样简单的课文，如果Josh没有好好备课，拿起书临时上讲台，也能上到这个程度。Josh老师能否学习Caroline的激情，能否将课程编排得更智慧些，避免“老师领读一边，学生跟读一遍，老师再领读一遍，学生再跟读一遍。。。。。。”的机械模式，作为一个有些教龄的老师（我猜的），这应该是他的努力方向。

      Dan老师，是教science的，这也是3A中最难的一门课，但是很糟糕的是Dan老师太年轻（那天是他的第一堂课），有些害羞地站在讲台上，心里想着怎样完成“任务”，全然不顾孩子们的感受和反馈。当他轻声地读着课文时，我前面的一个女生还不知老师在读第几页，当下课的铃响后，又有一个女生走到她妈妈面前，怯怯地说：“妈妈，我听不懂 ”。下课后，我跟Dan和Rose都进行了交流了，我也善意地提了自己的看法，相信下节课，Dan会做得好一些，至少我告诉他的问题，他应该注意了。我也跟Rose说了：“Dan是新老师，我们可以给他时间成长，但作为学校，能否也多关心一下，让“师傅多带带徒弟”，作为家长，是很苛刻的，出了钱，就是希望碰到“最好的老师”，学校应该理解。

      那天第三节课是Spelling，一个女老师（名字忘记了），感觉她是除了Caroline之外，孩子们第二喜欢的老师，但是那天的上课内容实在枯燥简单，就是30个单词（上学期学的，书上的review部分），每个同学轮流单独读，读了整整30分钟，这样的教学方式不太适合9~10岁孩子的本性，因为一个孩子在读的时候，很多孩子是在开小差，在偷偷地“玩”。

      那天最后是姚校长宣布重新分班，为了孩子能学得更好，我们也看到了学校的“良苦用心”，宁愿花更多的钱再开一个班，避免人数太多影响教学。姚校长最后说到了回家作业和复习的问题，但是上周六我没有看到有布置回家作业，对教学的要求家长也不清楚（我跟Rose提了，能否明确每门课程的要求，以便家长配合）。

      本着爱孩子，爱学校的心意，简单谈了自己的看法，很直率很真心，希望能得到校方的反馈，更希望能看到真正的改变！

      真诚期待中西长岛越办越好！.

我是先看教材，再考察老师的。教材不喜欢，就换一家看看。.

你观察细致的. 你简直也可以来当小孩的老师.  孩子的课堂特点也被你考虑进去了.  如果以前没有上小孩课经验的老师,他们是要好好学学的.  然而我们家长的代价也够高的.   这个市场太大了,  外教蜂拥而来.   大盘要坏了.  
你们把maomaofeng 吸引来了.       大家中秋快乐!.

不好意思,第一次听到长岛中西这个学校名字,可以介绍下学校或给个链接吗?课程设置好象看上去不错，有兴趣了解一下．谢谢．.

请问中西长岛的电话有吗？我们在浦西，谢谢！.

好了， 你广告做大了．　 　.

引用:

原帖由 GH 于 2007-9-25 15:30 发表
你观察细致的. 你简直也可以来当小孩的老师.  孩子的课堂特点也被你考虑进去了.  如果以前没有上小孩课经验的老师,他们是要好好学学的.  然而我们家长的代价也够高的.   这个市场太大了,  外教蜂拥而来.   大盘要坏了 ...

没办法。儿子的英语学习遇到了瓶颈。从句到篇，无论是阅读还是写作，都没有突破。EF换了个老师，又不尽人意，家门口开了学乐。（可惜，学乐开的级别太低。）所以看到学乐的帖子总是跑进来看看。意外收获是看到还有kavin_gu介绍的长岛中西，starbug浦西开分部。可是换地方，总是要听这听那，而且外教本身又是流动的。正好千零提到外教介绍的问题，就突发奇想，要是前台就有每个老师上课10分钟的介绍，或者自我视频介绍，那多一目了然？对整个培训机构的外教水准的了解，那就错不了了。可惜，现在没有一个培训机构胆敢这么做。.

长岛的课家长可以全程听课的，他们一贯的风格，抽空去看一下，就有感觉了。.

其实，我是希望找到同道中人，一起论论长岛的优劣，我们也是读了没多久，所以我一直说在观察中。。。不好大不了再换啊！.

http://www.mission-edu.com/cn/news/index.php
这是他家的网页，偶也很少关心，还是眼见为实吧！亲自去学校了解一下，才能找对路子。.

介绍一下大概费用和生源好吗?谢谢..

真得搞大了，把你也引来了。
打电话问吧，比偶回答要具体啊！.

好了,你们真的全到场了! 真高兴在这里又能碰见大家.  二年前借MYLADDER的场地,大家交流的场面时而历历在目. 二年后的今天,孩子们在英语上有了不小的飞跃和进步. 我们这种相互交流和相互促进看来还是蛮有意思的.  谢谢, 谢谢!.

不管如何, 我们家长要帮他们把好关, 选择好适合自己孩子学习的学校和老师.
外面的培训中心如此之多, 我们家长在迷惘中选择也是无奈之举.  很多家长都有这体会.   所以耐心有时还是必要的..

是啊，要谢谢MYLADDER为大家提供的这个平台。你们几个家长真不错，一直为孩子齐心协力忙进忙出！赞一个！.

是要谢谢她的.  让我们相识.   
也请汇报一下FRANK 的二年中的进步吧.   四星出来吗?  计划中什么时候去考五星.   考出后, 先将模拟题发过来给PUPPET和我看看, PU在忙开股票讲座时，还很关心你们的英语讨论的．　我PF死他了, 时间一大把．　
他马上会来说几句的．　至少SAY HELLO ..

我们去上学乐了，但是我的感觉不太好。首先上课前我问前台有没有教材，前台说有的，上课会发的。上完课我问儿子有没有发书？儿子说没有书，只有复印的讲义。我去问前台怎么没有教材，前台告诉我，忘了帮我拿了，我真是昏倒。看到其他小朋友背着学乐的书包，我又问前台，你们是不是有书包？前台说我帮你去拿。我再次昏倒，怎么都要问他们讨的，一点主观能动性都没有，管理这么混乱，真不敢奢望他们的教育质量。拿到的教材我看了以后发觉不是教材，只是一本student book.不知道其他班级都是这样的？我觉得student book 根本没有什么大用处。我已经付了一年的钱，觉得很郁闷，不知道能退瓦？.

看了楼上家长的介绍，觉得这个学校好象还不错，看了他们的网址也不错，可为社么打电话过去，一直都没人接呀？有没有知道的家长可以告诉我呀，我想找他们问问情况。谢谢。.

放假了/节后打。.

4星因为没培训所以模拟题的没有，旺上好像也没有。评分标准也不知道。一定要模拟，出个馊主意，化80元实战一次吧。昂立/乐好像也有模拟的。真有5星啊？“PU在忙开股票讲座时”大规模的演讲结束后给我们小范围整一个吧？股票/英语一把抓！.

长宁的乐什么乐有培训的.  外面考试地点也有买这本培训书的.   里面有张DVD的模拟题.
5星还没有. .