101楼Amy宝宝
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发表于 2007-7-8 23:42
只看此人
在女儿治疗的整个过程中,女儿最好的裸眼视力是左眼1.O看见一半,右眼1.2看见一半.那是在今年三月份的时候,学校的作业比较少,我也比较空每天正常上下班.下班后就去学校接她,在车上就监督她做功能锻炼,然后带治疗仪(原来是去治疗时用的,后来为了方便就自己买了一个在家用).每天晚上九点半睡觉,睡前再做一遍眼操,带一次治疗仪.当时看到这个结果时我高兴的逢人便讲,可是好景不长,在我的不当行为下,女儿今年五月份,视力下降了,左眼0.6只看对一半,右眼O.8错2个.现在想想都是自己太功利,再加上认为女儿的视力满好了,多少有点可以松口气的感觉,四月份给女儿加了很多的作业和复习内容,每天晚上都要搞到十点半甚至十一点睡觉.长时间的近距离用眼及睡眠不足使女儿的的视疲劳加重,加上只要双休日安排的上课忙不过来,每周一次的按摩就不去了.就这样到了5月份,视疲劳一直得不到完全缓解,视力就明显下降了.好在自己意识到了问题的严重性,调整了心态,现在女儿的视力又恢复到良好状态了.
经过这次,让我感到与近视做斗争来不得半点疏忽,只要稍有不甚,它就会乘虚而入.在这个过程中家长起到关键作用.从其他的一些帖子中可以看出,很多家长都希望能有简单方便的控制近视的方法,比如希望有治疗近视的仪器,希望带副回归镜 渐近镜或什么眼镜就可以一劳永逸(个人认为治疗眼镜中回归镜是唯一做到学习治疗两不误的),但在我看来这些治疗仪器离开用眼卫生离开家长的监督要达到很好的疗效都是不可能的.按传统理论上,医生给患近视的人群都是以配镜来矫正近视的,可是为什么现在的孩子配了近视镜还会以每年100度的速度快速增长呢?不知大家是否注意到这种快速增长的情况都发生在小学阶段患近视的孩子身上,初中患近视的孩子只要不过度用眼(比如天天学习到12点以后等),配戴近视镜以后度数增长速度并不十分快.孩子六岁以前主要是视力的发育,6-12岁是眼神经等发育的重要阶段,而眼球的发育要到18岁才能完全发肓好.所以弱视的孩子多在幼儿期发生,而且12岁之前没有冶好的多数发展为近视性弱视.小学阶段由于眼神经 眼球都没发肓好,眼球更容易变形,一旦近视会发展很快,每年增长1OO-15O度,这部分近视如没有有效控制都将发展为6OO度以上的高度近视.而初中阶段眼神经已发肓好,眼球发肓也进入后阶段相对稳定,这时近视度数增加速度较12岁之前慢,基本上不会发展为高度近视.另外现在小学生学业负担过重,没有户外运动时间,用眼卫生不注意,如果看远看近都戴近视镜,那么看近的时候就存在矫正过度的问题,这也是造成度数快速增长的原因之一.所以我个人认为控制12岁之前的度数发展至关重要.我给女儿定的目标就是12岁之前控制度数不增加,18岁之前控制度数不超过25O度,这样的结果我就十万分的满意了 ..
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