朋友孩子初一,住普陀区,语文有点拖后腿,希望找个好的的语文家教,或请推荐合适的初中语文寒假培训班. 请BBMM提供信息..

我今年教初二,如果你孩子是初二就好了.
如果学语文有问题可以在帖子上问好了.不收任何费用..

真开心，现在WW有初中语文老师了。请问，我家的小子（预初）语文考试总是被七扣八扣，主要是错别字、阅读理解回答不完整上被扣，怎么办？有啥好方法纠正呢？还有初中作文写作要点？
谢谢！.

错别字这个问题蛮头痛的.就是错了再订正,还是利用一些联想.因为汉字是有一点规律的.如有偏旁的,可以猜出其大概的意思.多写两遍.
阅读理解是可以训练的.我有一个学生一直在65左右,80分从来没有过,后来中午指导了十几次,这次两篇阅读一分没扣,可把他高兴坏了.
你在家可以让他看一篇短文,比如<读者>上的,或是你认为是好文章,让孩子读一遍给你听,注意一定要孩子有感情地读,读得不好,可以你示范一下,可以生动一些,因为出声朗读是十分有效地提高语感的好方法.不仅可以提高他读书的兴趣,还可以提高他写作的水平.

另外,很重要的一点就是看完以后的讨论,让孩子多谈谈看完以后的感受.因为"思"是所以学科的关键.古人云:学而不思则罔.你可以对他的感想进行评价.可以增进家长与孩子的沟通.

如有方法中的不明白,可以再问我..

如果想走应试这条路的话,做一些试卷是十分有效的.但一定要讲解.答案你撕掉,每天坚持做一篇,如果平日没有时间的话,周末做3篇.你一定先自己做做看,然后看一下答案.再给孩子讲解.错的题目要找原因.给孩子讲解时如果生怕误导的话,可以让孩子先自己说说当时为什么这么做,然后让他再想想,有时他会有进步的.让孩子多说,是个好办法.不要以为答案在你手上,你就是权威,语文的答案是很灵活的.
你可以把答案读给他听,或者把答案理解了,讲给他听,让他比较一下,哪个好一些,如果孩子自己的答案不如标准答案时,就订正一下.不要一味地批评.以恰如其分地评价为好.
现代文阅读许多答案就在文本中,看的时候就要理解,并记在心里,有的孩子看到题目会很快找到在哪节会出现答案,而有的孩子就要从头再看一遍,会浪费时间.所以平时的阅读方法是很重要的.

[ 本帖最后由 sheep52 于 2007-2-16 19:15 编辑 ].

感谢老师的细心回答。看来语文学习是路漫漫其修远兮。。。
我儿错别字问题好像是考试时急于回答造成的，还有就是字迹不清，老是含冤，这个看来要多练书法。
至于阅读理解关键是没有回答到关键字点上，也常常看《读者》以及其他书籍，，有点光说不练，能说不会写的问题。.

学好语文是一件很漫长的过程,但放任自流是不行的.一定要有一些措施的.
阅读理解一定要上课是听好老师讲解.错的题目你一定让孩子说说原因.为什么答案是这个.有些题目是比较客观的..

引用:

原帖由 felix妈妈 于 2007-2-17 11:37 发表
感谢老师的细心回答。看来语文学习是路漫漫其修远兮。。。
我儿错别字问题好像是考试时急于回答造成的，还有就是字迹不清，老是含冤，这个看来要多练书法。
至于阅读理解关键是没有回答到关键字点上，也常常 ...

"能说不会写",那要看他如何说了.说是很重要的.注意说的条理性.比如对电视节目中的一些评论,生活中遇到的一些事可以与孩子多交流.训练其说的能力.
到了初二语文在现代文上扣分多的话,可以考虑个别指导.我不主张语文请家教.但有的孩子上课效率差的话,语文成绩拖后腿的话,那就有必要了..

sheep52：你好。儿子在读预初。语文的阅读和作文是其跨不过去的坎。其他课程我们或多或少能抓一抓，唯独语文真不知如何是好了。如你所说，光做阅读练习，没有讲评效果会很差的。如果能指定一本阅读练习，我让孩子做，你在网上指点一二就好了。不好意思，很为难吧？.

阅读的材料,这个问题有点麻烦.因为中考的现代文阅读材料,都来自课外.内容有点活.但如果有针对性地练习还是能够摸出点道道来的.外面的书很多.不要买与课文配套的那种,以纯课外的为好.
你家孩子刚上初中,主要做一些记叙文的语段练习为好.说明文也可以做一些.议论文的材料不要做,还早了点.可以看一些古言的东西.如寓言故事,书店应该有卖的,是古文加现代文翻译的为好.这个比较浅显..