在什么地方看.

在百度里搜索“存志贴吧“，http://post.baidu.com/f?z=0& ... 6%D0%D1%A7&pn=0
其实这个贴吧真的很乱，一点意思没有，是小朋友在吵架骂人，学校根本不用较真，可能被骂的老师心理不爽。.

数学测验的题目量越来越大了，孩子们大多来不及。

不过，听说1班有100分的，牛啊。.

为了孩子们的平均分提高一下，明天数学重新测验一张卷子．.

平时测验在一堂课里完成，时间特紧，来不及做的孩子也有，我们要把握的是孩子们是不是掌握了知识点，会做的而来不及做，没事，抓速度，会做的而算错了，逮住，抓正确率，来不及做又不会做，赶紧，找老师．
你们都和老师有过联系吗？我是家长会后和老师一个也没直面联系过，可我在孩子的卷子上和老师沟通过。.

题目不是太难，就是时间紧了点。多个15分钟，都能解决问题。
孩子开天窗的地方满多的，，，唉，可惜的.

还有，你们有没有发现最近作业好象多一点了，这说明信息时代、网络时代，连地球都是一个村落，更何况，我们（校方、家长、孩子）同在一个小小的杨浦。
试看你我彼此不曾谋面，却为了孩子、为了学校、为了教育（后面一条调子有点高）聊的不亦乐乎呢。.

开天窗，会做的没做，和天窗关错了一样，不可惜，逼逼他们，我们只要心中明白，看明天测验后怎么说。.

看见网上很多的消息，都说存之的教育质量在下降，这是真的吗？
孩子进校已经有2个月了，总觉得作业量太少，孩子基本回家就做20分钟作业就完成了。测验成绩到不怎么 样，希望老师多布置练习，或者布置他们看一些课外书籍，老师的话孩子要听。.

请大家不要太看重这个分数，要关心1、平均分，2、最高分。看看你的孩子再什么位置。这是最重要的.

作业量的问题学校已有所考虑了。.

说得对，要班级的平均分、最高分，还要看年级组平均分、最高分。.

我没有发现最近作业增多，这几天我们都是晚饭前后就全部完成了，
昨天的测验最后一道应用题有点难（不是拓展题），全班只有二人做对，有一点转弯，我觉得每次测验的题目难度和平时的练习脱钩，平时练习基本没有这种题型，所以我觉得还是作业量的问题，应该稍微多布置一点，提高熟练度。
测验题量我打听过，象凯慧预备也是同样的，同学也反映测验来不及做，都有开天窗的现象，向其他初中生打听下来，初中的测验题量都是这样多的，特别是初一以后，可能预备年级一下子适应不了，所以我觉得还是要把题目做熟练了是主要的，因为题目难度总体不难。
我还是比较关注上课的质量，这次2班平均分65～68，年级最低。最高分86（或89，我忘了），昨天女儿问我一道题，说老师上课说过，但有同学正在讲话，没听清，我仔细打听下来，现在数学课老师每5分钟要停下来强调“一次不要讲话了”，课堂还是很吵，所以很容易走神，所以我特别担忧，上课上不好，成绩总是难以提高的。
怎么还不开家长会，真着急。.

说的对啊，课堂是孩子们学习的重要部分，孩子们要懂得利用和珍惜。

上课说话，还影响到了其他同学的听话环境，更影响了老师的上课心情。

希望班主任在开加长会时，提一下。

强烈建议如下：班主任杨老师每天都要批阅孩子们的“备忘录”（小本子），对于数学课上讲话厉害的同学，请杨老师在批阅“备忘录”（小本子）上注上一笔，让家长共同来维护课堂纪律－－我想会起到一定的效果的。毕竟，家长还是希望自己孩子在学校里”好好学习“的。.

能不能把标题换成其他醒目点的颜色－－以便在WW上查找。

辛苦了.

家长会该和老师好好交流交流.

你可以把本页面直接放到收藏夹里，点击就直接进入存志论坛了。.

谢谢.

本想明年让小女进存志，现在看见各位言论，又去贴吧逛了一圈，越看越难以理解，现在的中学都这样？.

昨天的数学测验成绩出来了，孩子一不小心”关错了一扇窗“，成绩还算理想－－据说此难度和期中考试差不多，2班有3个100分。
昨天的英语测验成绩也出来了，基础卷有孩子得满分的， ，2班的平均分95分（基础卷）。

一扫阴霾，其实测验分数的高低，包括许多因素－－测验的难度、测验的题量，所以不能一概以分数论事。.

哈哈，今天数学老师在课堂上拿出了”杀手锏“：以后上课谁再讲话者，先暂停上课，到班主任那里报到。

据说此招还蛮灵验的，今天的数学课堂纪律好多了。

昨天的数学测验，时间比较充裕（孩子多了10分钟的检查时间），分数也不错。 .

我们蛮幸运的，教外语的方老师同时执教初三的，上课很会抓要点的，还会提醒同学们容易错的地方，不错的老师。.

今天开心果回来就胃不舒服，刚才呕吐的都是中午吃的蛋吵饭，这这这，叫我怎么说，明天只能吃粥了，晚上的酒宴也只能＂陪吃＂了．
傍晚，在她稍稍舒服一些的时候，我问了她今天出来的数学成绩，她说：满分，你们猜我怎么说，一定一大把，她翻了我一眼；五个．
孩子们辛苦了．
昨天正好听开心果说起，孩子们吃午饭在１２点１刻就要结实，然后开始默单词、生字什么的，试想１１点４０分左右上午第四节课下课，收拾书本、放好桌步，领来饭菜，这吃饭的时间能有多少，我怎么知道她中午吃的是蛋吵饭，因为，我看的真真切切，我们家开心果，平时吃饭就嚼的快，这在学校里还不成了吞了吗？这这这，为娘的心中好难受啊（客厅的电视里正在放越剧）．
开心果睡下了，我赶紧上网，把新中的喜忧述说．.

11/9、10、13日要期中考试了！

还有，拿到了一张“流感疫苗”接种的通知，不知其他BBMM给自己的孩子接种瓦？.

我们准备接种的，选了进口的一种．.

中学期中考试是停课考的，这让我想起小学时，只是在大考的时候才停课考，每逢这样的情况，总是赶着去学校，把她接来放在办公室，混到下班带回家．
现在，我和孩子她爸深感学校离家近还是不错的，又感开心果长大一点了，鸟宝宝的翅膀能自己扑腾着飞了（是短途的)．.

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在这里找到了，我们是.

《光明日报》社出版的“中学生美文”，你们预定了瓦？.

我们订了。先前通知也没拿回来，女儿也没说清楚，我还以为是作文书之类的，今天上网查了一下，才知道是各类优秀散文，应该蛮不错，就不知道小孩能不能静下心来看，通常她都爱看故事情节书，对这一类书提不起兴趣.

我们也定了，希望孩子喜欢，并从中受益。

我儿子对“可怕的科学”、“十万个为什么”很感兴趣，但对美文类的“茄”答答，希望他

上初中了，能接受此类文章－－其实，此类文章，无论对孩子的语文学习，还是学会

做人，都是帮助很大的。.

我们也订了，希望她会坚持阅读．.

停课考试，真好！！这几天儿子玩得真痛快。

明天上学可能知道期中考试的成绩了。 .

昨天考完英语，整个下午玩电脑、看电视、画动漫，吃晚饭的时候，我们说她：怎么象考完大学一样，她说：高考后，能这样放松心情吗？担心分数呢！想想也是。
看她画的动漫，我感慨了一番：如果没有课业上的压力，我家开心果的还真能画二下呢！.

2班的数学期中考试（区统考卷）考得不错哦，5个100，2个99，10多个98。。。。。。

看来存志的数学还是蛮不错的。不知其他班级感觉如何？.

我一向认为，有几个99分并不可喜，得了99分并不可喜。换一张卷子试试，把难度调整到平均分70分看看，差距就拉开了。.

只有在一定的难度上，才能看出小朋友的潜力。.

100分和100分之间差距也是蛮大的。同样区统考都是100分的小朋友，在学校自己搞的选拔赛中（试题难度超过希望杯决赛卷很多），有的考七、八十分，有的也就是十来分。.

98分以上仅说明基础数学还可以。
不过，数学可以学得很深奥，只是苦了大部分孩子(当然，数学天才和神童除外啦)。.

4班有三个100分,拓展部分(50分的)孩子们都拿了几分?.

听开心果说,他们的卷子要等今天老师上了卷子分析的公开课后才发下来,卷子分析其实很重要的..

听说1班7个100分，我家小狗狗回来说拓展最高的同学拿了满分50分，，厉害的.

拓展的卷子是没发，等思维训练课再发，不过拓展的分数已经出来了。.

所以,学校又开出了一块拓展题..

三门功课期中考总分(包括拓展部分)都拿了几分,410分？420分？.

昨天，我们2班的英语成绩还没有出来.

就是要这种学习氛围？说是拓展题目也还可以。很快要开家长会了，希望我们和学校有共识，拔高第一拨的孩子，推上第二拨的孩子，让我们的宝宝们学有所获。.

4班的全出来了，班主任全部收集在手中。.

4班是 语文、数学卷子今天公开课分析，会不会2班的英语卷今天公开课分析呢？.

是的啊，这是我们家长的共同心愿。希望孩子在学习中能“深入浅出、融会贯通”。这次我们狗狗的语文没考好，阅读理解没有把握好，说明还有薄弱环节，他自己也有所触动了，决定每天坚持语文课外阅读20分钟，希望他能坚持， 我想，语文的积累是要持之以恒的(当然还要有颗感悟的心)。.