１、预备班的作文教学好象很＂节约＂的噢，作文写得少、眉批又都不见，你们有这个感觉吗？
２、平时的练习卷是否少了一些啊？不过，有一点很赞赏：开设礼仪课、做好错题集。
３、校服设计较之往年有了改进，款式大方而又清新，赞一个。.

你们在几班的呢？
怀德路上的课外辅导班，你们孩子参加了吗？.

我们参加的是区教师进修学院（爱森）办的班．.

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我们是四班的，刚才，是开心果上来捣乱．.

平时的练习卷确实不多，错题集好像听说过，但实际操作不怎么到位。
还听说有的课程课堂纪律很差，课堂很吵，老师很年轻，管不住。
你们有这样的感觉吗？.

上课纪律倒还可以，你们是几班的？各班的任课老师也许有些不同吧．.

在爱森，你们选修什么呢？
能告知瓦？.

有没有二班的.

请问你们进存志是小五班推荐的还是如何？进了存志中学后感觉如何？明年我们也要小升初，真是比较烦？先谢谢.

我们在小五班学习了,但不知道怎么录取的,也没有关系,小学是普通学校,成绩中上.

我们是二班的，各班可能不同，感觉存志抓的不紧。.

我们是二班的，以后多多交流！.

感觉2班的班主任还不错滴，语文老师.

班主任还没有多接触，只是在家长会见过面，没来家访过，听女儿感觉还是蛮喜欢的，.

引用:

原帖由 clpcjqcc 于 2006-10-18 09:52 发表
我们在小五班学习了,但不知道怎么录取的,也没有关系,小学是普通学校,成绩中上

请问:你们在小五班里排名是多少?.

孩子回来没说在小5班的排名,但考试成绩不是很好,一般.

昨天2班语文又考试了,你们考得怎样,虽然是语文老师是班主任感觉抓得不是很紧,.

这次语文测验整体都不好，其中有一篇“三未书屋”属课文节选，都做得很差，题目感觉不很难，都是围绕课文内容的，真搞不懂是学生上课没有认真听，还是老师上课有问题？！上几次数学测验也是同样的问题，我仔细看了考卷，题目真的一点不算难，甚至可以说是比较基本的，但全班60多分的很多，有的题目明显属于课堂没有很好解决的内容，我也耐心询问女儿，她说数学课经常很吵闹，因为老师不管，不像地理老师，没有一个小朋友敢发声音。虽然不希望数学课也这样，但不宜太活跃，毕竟是主课，学生自控能力还是很差的，不知道你们的小孩有没有这样的反应。.

孩子回来很少谈学校上课情况,我们很少沟通,只是近来考试很不理想才抓了学习,我们这次语文比第一此有了明显提高,确实第七课失分很多,我的感觉数学老师开学时抓得挺紧,现在好象很松.如果真是这样有必要找学校领导谈谈,毕竟我们花了这么多精力和财力最后不如进公办的家长多联系沟通.

数学测验看似简单，其实概念性蛮强的，加上测验时间较短，孩子没有了检查错误的余地，所以，有时成绩不太令人满意；另外，存志的数学测验，拓展题2道，共计10分，也包括在100分的总分内的，拓展题有一定的难度，加上时间的限制，考高分确实不易。.

二次数学测验的概念性确实很强，高分不很容易，但难度不大，还是要求小朋友的熟练程度，例如：0是不是自然数。所以我觉得老师课堂上应该多强调，课后多布置些练习，感觉课堂抓得不紧，有一次数学棵，一个年轻奥数男老师来听课，课堂上小朋友都在议论两个老师是不是情侣，一节棵后讨论下来他们肯定在谈朋友，我听了真是哭笑不得，这样上课会有多大效果呢？
我打过电话给他们学校的教导主任（男），他说课堂纪律不会像我反应的这样，测验成绩不好他们也在找原因，至今也没有什么反应。很想找我们第一次开家长会（4月底）的那个胖胖的女老师，不知她姓啥和官衔，好像是书记，感觉她蛮喜欢管事的。.

唐老师（奥数老师）和这个数学老师似乎在相互学习，因为周6，唐老师在上奥数课时，这个数学老师也去听课的（我孩子回来说起的）－－－我想他们也是互相学习、提高的方式吧。
哈哈，至于是否恋爱，也很正常的啊，那要看相互的缘分了啊，哈哈！！.

我听了觉得又好笑，又可气，觉得现在的小朋友太潮流了，事实上不在于他们是否恋爱，而是小朋友的课堂心思都不在了，当着小孩的面我还一点不责怪他们，甚至还顺着说几句，（否则以后就没有消息了）。背地里我觉得上课质量太有问题了，这张数学测验这么多60几分就是个例子。.

恩恩，最近一次的数学测验平均分好象是71分多一点，不知其他班级情况如何。.

对了，你说到的第一次开家长会（4月底）的那个胖胖的女老师，是学校的书记，好象姓朱。.

开学一个多月了，怎么感觉存志总不怎么样？花了这么多的学费，硬件设施也太糟糕了，空调没有，喝水得跑到外面的保温桶续水（据说放出的水是黄的），午餐很多小朋友都说难吃，最麻烦的是每天还得带个汤碗，还有，每天小朋友的书包重是重得来，假如每个教室做一排小柜子，存放一些副课书和美术材料等，可减轻许多，有很多学校都有。我们这个学费，搞个汤碗和柜子花费不算什么的。教育质量也。。。
唉.

我觉得也是,希望家长能联合起来找学校领导谈谈,不知其他班级情况如何.

我也有同感,书包太重,如果学校能像小学一样,每人给学生一个箱子,平时就不需要将副科书带来带去了,最头痛的是星期五老师要求将全部书都带回来,教室要借给课外补习的.我觉得太过分了..

我也有同感,书包太重,如果学校能像小学一样,每人给学生一个箱子,平时就不需要将副科书带来带去了,最头痛的是星期五老师要求将全部书都带回来,教室要借给课外补习的.我觉得太过分了..

不会吧，我们明年也准备想进存志，有这么。。。。我要考虑.

最近一次测验我们五班的的数学平均分也差不多，总感觉，缺一点什么，我也请教一些朋友，说是进入中学，会出现这样的情况，关键是你开学初不掌握的知识点，会在一次一次的测验、练习中的到解决，学期结束时，本学期的知识点应该掌握在９９％，如果，这一次失分的地方，第二次不能再出现。
不知道，各班的借读生的成绩算不算在班级平均分内，如果算的话，我看是借读生把平均分拉下了。.

也不要特别担心了，其实，择校也有点，城内城外的感觉，没进前的，总是抱着很大期望，可进城了，看看也不过如此。.

我们在爱森参加的是数学竞赛班。
这里有四班的大弟弟、大妹妹的ＢＢＭＭ吗？.

希望不要对你产生不好的影响，这些也不能对存志作全盘的否定，毕竟我们时间还太短，也许是我们家长心太急，几次测验不理想，从多方面找找原因而已，选择一所好学校很重要，多方考虑和比较才是。
我也觉得我们应该联合起来找领导沟通一下，抓紧教育是最重要的，可千万别像凯慧一样走下坡路（凯慧今年感觉抓得很紧），另外投资改善一下硬件设施也是有必要的。.

顶一个，我也同意，别说是硬件，就校门口那个收集废电池的筒也是破的不入眼，学校的校名牌子常常是积满了灰尘，有人在上面用手指徒手乱写，其实，只要让门卫经常掸一掸就行了，这毕竟是门面啊！.

有同感的家长们，有什么好的方法和有效的途径，和学校领导作个沟通？
想想办法吧！.

真不好意思，女儿小学是五班，现在我老改不过来，说着说着又说到五班．哈哈．我们开心果是四班的．
今天秋游玩翻了，回来倒头睡了一觉．
问过女儿了，二班的数学老师和唐老师可是复旦的校友噢．.

不要急，“路遥知马力”，才开学啊，进去的孩子都是其他小学的佼佼者，开学后的测验是要难一点，因为孩子容易“翘尾巴”的啊。哈哈，让他们清醒一下，没什么不好的。
感觉功课负担不重－－这点我很满意的。.

二班的数学老师复旦?还教几班?.

是复旦毕业的，教学思路蛮清的。就是年轻了点。.

爱森数学竞赛班选拔，存志的孩子不是没参加吗？
我们班级的孩子就是没有接到通知。晕啊，错过了啊　.

听孩子说,二班和三班是一个数学老师,蛮年轻的.这次数学考得都不好,有些题目蛮搞脑子的.我们班90分以上只有5人..

我们四班说是还有孩子最后一题来不急做，题目多、时间紧、这本身就增加了难度。.

有知道我们存志哪个班有孩子进了上海市业余数学学校吗？最后一次学校考试是七个孩子参加，选三名去市里参加入学考的，还有两个孩子是自己在外面拿到入学考资格的。
希望这三个、或是五个孩子能考进，能给各班的孩子们带来一些新鲜空气，只有我们孩子们的班上出现一些高手，这样，或多或少能给大弟弟、大妹妹们一些帮助。
也可以让教学老师们把眼光提得高一些。.

有谁知道语文老师\数学老师\外语老师教几个班,各教什么班?互通消息,其他几个班的数学老师情况如何?.

四班和二班是一个语文老师，她是二班的班主任，五班的班主任是教四班、五班数学的。.

你们二班的班主任是语文杨老师对吗？如果是，那就是我们开心果的语文老师，最近，说是让孩子们在排什么课本剧，等梢有摸样了，要上公开可呢！.

说到公开课，还真应该让我们家长一起听听，尽管大家知道有些对外公开课，有做秀的成分，但至少可以让我们看看存志老师上课的风采，有时能看出一点道道．.