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[转载] 请珍爱我们的男孩子

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请珍爱我们的男孩子

请珍爱我们的男孩子
2014-05-11 中国教育研究
(文章来自网络)
越来越多的父母喜爱文静、听话懂事的男孩,却讨厌调皮好动一刻不停的男孩。但是随着成人后越来越多“娘化”的男性出现,这个社会又在呼吁阳刚的男性气质。
  到底是哪里出了错?
  这篇文章反映的问题非常切实,非常重要。希望家有男孩的爸妈们都看一下,我们需要的难道真的是一个“乖乖的听话的”男孩吗?
  中式教育也许抑制了孩子中最有创造力的一批男孩(和女孩)。
  不仅在学习上,而且对男孩子们如何成为敢于冒险而且有但当的人,成为有多方面技能而且能驾驭生活的人,成为阳光的孩子和大人,都有深远的影响。
  希望家长们能给予思考,给孩子正确引导和更多的成长空间。
  转给有儿子的朋友
  有男宝或准备再要男宝的妈妈一定要看这篇文章,很长但很重要。
  男孩的家长咨询的问题比较多,比如:上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难,喜欢看漫画书,爱看电视,爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施,但都是收效甚微。
  有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢?
  有一个家长给对我讲:
  她的儿子上课违反纪律,老师就叫家长,回到家爸爸就骂他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为,在课堂上更是大声说话,戳戳这个同学,动动那个同学,搞的他周边的同学都受影响。
  老师就再叫家长,儿子就再次挨打。有一次,爸爸又要打他的时候,儿子冲进厨房,拿起菜刀要砍他爸爸。这个孩子只有8岁。
  
我看到一篇帖子,是这样说的:
  第一名是女孩子,班长是女孩子,
  团支书是女孩子,学委是女孩子,
  语文与英语科代表是女孩子,
  乖巧听话的是女孩子,
  懂事体贴的是女孩子,
  上课认真听讲积极回答问题的是女孩子,
  课后认真作业的是女孩子,
  试卷干净整洁的是女孩子,
  计算准确无误的是女孩子,
  单词默写全对的是女孩子,
  英语发音清晰的是女孩子,
  作文被老师拿出来诵读的是女孩子,
  阅读理解透彻的是女孩子,
  暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
  成绩倒数的是男孩子,
  不屑做班干部的是男子,
  上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,
  被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子,
  老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,
  单词默写全错的是男孩子,
  口语训练沉默是金的是男孩子,
  作文分低的是男孩子,
  做阅读不看文章提笔就做的是男孩子,
  计算频频出错的是男孩子,
  拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。
  充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。(梁启超:“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的,男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀,我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了,难道这不是一种悲剧吗?)
  这到底是为什么?我们的男孩究竟怎么了?问题的症结究竟在哪里
  —--这是由于我们不了解我们的男孩,采取了错误的教育方式造成的!
  科学研究证明:男孩女孩是不一样的。
  近30年来,一门全新的科学------性别科学正在崭露头角,对性别如何影响男孩女孩的问题,包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示,
  男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。以下几项和我们家长经常问的问题有关:
  (一)、男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多
  多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男孩就爱动。这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。
  (二)、男孩的胼胝(pian zhi)体(连接两个半球的纤(xian)维素束)与女孩的体积不同
  女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。
  比如:男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。
  我儿子在上幼儿园的时候,经常发生这样的情况,我经常是大吼一声:“你听到没有?你没有长耳朵呀?”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成:我一叫他,他赶快回答:“妈妈我知道了,”但是一个很惨痛的代价是:我打扰了儿子,破坏了他注意力的形成。
  (三)、颞叶中的神经连接不同
  女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接,促进了更多复杂的感知记忆的存储,以及更好的听力,所以女孩对声音的语调特别敏感。
  而男孩则较少听到回响在耳畔的声音,特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。
  所以用听课的方法进行学习的时候,男孩就没有女孩的效果好。.

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所以现在女孩的越优秀越是“齐天大剩”。.

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教育方法上有什么不合适的同样适用于女孩子的,讲究更好的教育方法值得探讨,
但是上面的这一篇,怎么看都有性别歧视之嫌!.

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是不是应该还有下篇的?.

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家有男孩,加油.

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加油男孩!.

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感觉爸爸先要加油。.

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家有男孩,加油!.

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有效沟通的8大要诀

1/声调和身体语言决定沟通的效果,不是文字。
2/说得对不对没有意义,说得有效果才是重要。
3/沟通的效果由对方决定,但是由自己控制,因为自己可以改变沟通的模式。
4/重复没有效果的沟通模式,只会使两人的关系更坏;坚持没有效果的做法,只会使关系破裂。
5/说每一句话,先问一问自己:“这样说会使孩子增加了力量还是减少力量?”做每一个行为,先问一问自己:“这样做会使事情的效果更好还是更坏?”
6/每个人都有在某时某事里拒绝沟通的权利。不尊重这份权利,只会使关系急剧恶化。
7/一个人不能改变另一个人,他只能(1)改变自己;(2)做一些事,使到对方
想改变(3)为自己做些安排:,使到无论对方有没有改变,都不能影响自己的成功快乐。
8/任何事情,都至少有三个不同的做法;任何情况,都至少有三个解决的方法..

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家有2娃,大的女娃,小的男娃。都是我自己一手带大的。
明显的:女娃听话、安静、好吃、身体棒,省心级、学霸级。
而男娃没耳朵、好动、挑食、小时候经常住院,操心级、自称“学渣”(我这个老妈觉得他还是很好了,他自己和姐姐比比,和班里的牛孩比比,说是"学渣"。)
尽管这样,我和老公觉得男孩还是应该这样的,我们会一路既往地多关照儿子.

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我看到的是:

也有不屑做干部的女生的,也有成绩优秀的男生的。.

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回复 11楼悠优 的帖子

做不做干部,这可由不得他(她).

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男孩是弱势群体,进了预初仍是这样,女生可以打男生,男生是不可打女生的,现在是女汉子的天下。
班上一男孩冒似特别天真,预初了上课还是坐不住,每课老师都讨厌他。据传,老师不是罚站,就是辱骂,有时还会来两下。家长会上,班主任对其他家长说,如果没有此人,他们班会好很多,经常说些不着调的话,批评他。那天,听了班主任的话,有几个家长是同仇敌忾,恨不得把他赶走,似乎这个平行班都因为他,成绩才这么差。要知道,他们自己的孩子也只是半斤八两,平时功课都不做的。关键的问题有很大一部分出在校方身上,副课老师做班主任,明知道这个班不怎的,师资上却不调整。家长们被校方忽悠着,被自家的孩子忽悠着,似乎成绩不好,都是因为别人。那个十三点班主任,恨不得她喜欢的学生考得好,不喜欢的学生考的差,经常说,其实不应该是xxx考这个名次,应该是xxx考的,有的学生就是争气,没给她言语给毁了,但有的,本学期掉得厉害。.

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朋友最近因故去某小学,恰逢课间休息,学生们在教室谈天说地,聊得不亦说乎。不料,班主任一声怒吼,叫着xxx的名字,让其罚站,只见该生一阵惊颤,小身子一抖,魂都吓没了。接下来,更恐怖的一幕出现了,该老师莫名其妙扇了另一男生的耳光。据班上同学反映,前一个课间罚站的学生,这样的状况已持续很久。于是乎,没有辨别能力的孩子,想当然的认为,这些学生都是差生,不应该受到尊敬,时不时还会欺侮一下。
说上面这个真实的故事,只是希望家长既要善待自己的孩子,也要善待别人的孩子,因为你听到或看到的,未必是真实的。也要和孩子再三声明,校内发生的事,一定记得要告诉大人。有的老师会教育孩子,让他们不要告诉家长某些事。孩子不告诉家长,那告诉谁,岂有此理。
说到男孩的问题,不得不提一点,那些开窍晚的,很多是自己做过什么都不知道的,事情的来龙去脉道不明白,一定要试着慢慢说,被冤枉了,不要忘了找证人。.

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引用:
原帖由 enjoy_lu68 于 2014-5-20 00:15 发表
男孩是弱势群体,进了预初仍是这样,女生可以打男生,男生是不可打女生的,现在是女汉子的天下。
班上一男孩冒似特别天真,预初了上课还是坐不住,每课老师都讨厌他。据传,老师不是罚站,就是辱骂,有时还会来两下 ...
是真的。.

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这社会给男生太多保护了,我们学校也是如此。这变相地对优秀的女生不公平,看着比自己各方面都差许多的男生当上班干部,就因为学校规定班干部中必须一半男生。小小的女孩,就觉得当男生真幸运。男生沦落到要出规则保护了,不知道是可喜还是可悲。
男孩妈妈别拍我。
那社会上是男强女弱,为啥没人呼吁保护女性的就业,同等升职的权力?

[ 本帖最后由 XGBB 于 2014-5-20 12:20 编辑 ].

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在学校女孩子也有很多被欺负的(可能被女孩欺负更可能被男孩子欺负),也有被老师看不顺眼的,男孩子也有不少老师特别喜欢的学霸,即便是调皮也会被同学们特别喜欢佩服的小男子汉。就事论事没错,不过特别强调性别,觉得女孩就该是怎么样的,就不该是怎么样的,理论男女之别是为了强调男孩子是弱势群体,弄来弄去是想说女孩子比不上男孩子都是理所应当,再不济的男孩子也应该样样占先,说来说去这些家长是为自己教育中没有足够的耐心和信心帮助男孩子成长找来个借口。相信那些出色的男孩子们都是家长教育有方,自身又是性格开朗、努力进取的,谁能说出色的男孩子们是不劳而获的?.

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一个夫妻平等,家庭和睦的家庭
一个有现代文明社会观念的家庭
培养的孩子一定能言谈得体,举止大方,
更不会有语言以及身体上的攻击。

这样的教育是不分男女生的。.

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回复 16楼XGBB 的帖子

女性能够享受家庭以及社会福利是好事啊.

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一个夫妻平等,家庭和睦的家庭
一个有现代文明社会观念的家庭
培养的孩子一定能言谈得体,举止大方,
更不会有语言以及身体上的攻击。

这样的教育是不分男女生的。

送花 .

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我女儿有时也和我聊他们班级,哪个男生最近喜欢甩刘海了,哪个男生的小梳子又被班主任没收了,我感觉蛮可乐的,现在的男生都很绅士,都是女生追着男生打闹,男生不会打女生的,都很宽容,不象我们那个年代青春期的男生大多都凶巴巴的。.

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