鲸鱼实践——相信是一种力量
相信是一种力量
接到一个陌生电话，一个稚嫩的声音：“老张么？我是小Z，”说实话，聊了几分钟了，我想了很久，也没想起是哪一个，他说：“我现在很烦，我不想上学了！”聊下来，才知道，孩子现在初二了，妈妈暑假给安排了6门课，特别是英语，他觉得，那个老师完全是在混日子的，可是，他妈妈坚持那是最好的英语老师，甚至那个英语老师都说了一些不好听的话，他告诉妈妈，而他妈妈觉得，他是在给自己找理由不上课，今天，这个时间，应该是英语课时间，他翘课了，并且今天已经是翘第三次英语课了，而他老师也没有和他妈妈说，他妈妈一直以为他还在上英语课，他说：“妈妈不相信我！”这句话，让我互相想起那个孩子，哦，原来是他！
这孩子打球并不突出，认识他，是因为在前几年的一次封闭训练营，他寝室丢了一部手机，而偷手机的，就是他！
和他聊下来，发现，他并不是想占为己有，而是因为报复，因为他说他家有两辆奔驰，一辆林肯，家里有7个保镖！那个丢手机的孩子就到处笑话他，说他是吹牛大王，所以，他偷了他的手机！而后来了解下来，实际，他家里真的有！！！
手机还给人家后，没想到几天后，他们寝室那孩子又丢钱了，生活助教很快就找到是他偷的！他也把钱还给人家了。这种情况，我只能告诉他妈妈了，结果他妈妈就是一个劲道歉，并告知我，他在学校也有过类似情况，他妈妈请我一定要估计孩子自尊心，不要声张，说丢了多少钱，他愿意双倍奉还给人家，我当时觉得这妈特弱智，很无语！
第二天，那个寝室又丢钱了，所有的人都指责是小Z偷的，因为时间，地点，都和小Z对的上，并且，那个丢钱的孩子说，因为他早晨说小Z是小偷，所以，肯定是小Z报复，偷了他的钱！
我把小Z叫来，问他是不是他偷了钱，他不说话，低头，过了一会，哭了，哭着和我说：“老张，我说不是我偷的，你信么？”我被唬住了，但本能的点点头，他擦擦眼泪，“不是我偷的，如果是我偷的，我死全家！”我心里感觉，他没说瞎话。后来，在我细心侦查了解下，偷钱的竟然是那个原来丢手机的……
后来，冬令营，这孩子又来了。
事件重演了，宿舍又丢手机了！我问宿舍所有人的时候，大家都说不知道，后来，我把小Z叫出来，单独问他，“告诉我，手机的事情，你到底知道不知道，回答我之前，我要告诉你，我相信你所说的！”他咬咬嘴唇，说：“是我拿的！我给他藏一楼消防栓箱子里了！”行了，结案了！这件事，我就把手机悄悄放回那孩子的箱子，后来，那孩子找到了，说自己忘记，报错案了……
但小Z，却进入了我的视线！
这是个家庭环境可以说是超级优越的孩子，妈妈在娱乐圈还小有点名气，爸爸是实业家，他偷的那些手机，钱，对他的经济来说，根本算不上什么，并且，他偷，并不是为了自己消费或者显摆，概括起来，大部分都是为了引起骚动，甚至冬令营的两次，我可以归纳为“为了引起我的注意！”
说道这里，这孩子的问题，主要原因就是“父母”。家庭极大的富裕，父母的忙碌，对孩子管理的冷漠，粗心，不信任！造就了孩子现在的这种行为！他的“偷”！只是一种为了引起其他他想引起的注意方注意的一种方式！虽然是一种过激的方式！
我非常喜欢福尔摩斯的一句话：“在我这里，让我最开心的，就是可以量情定罪！”
我对这个孩子的判断就是，他是个好孩子，只是没人关心，没人相信他！
冬令营结束的时候，我们已经成了好朋友，无话不谈的好朋友，我告诉来接他的保姆，是的，（来接他的，是保姆，不是他父母）“多陪孩子，相信孩子”！
孩子走的时候哭了，抱着我说不愿意回去：“妈妈不相信我，只有你相信我！”这句话，让我的心情，那一个下午都澎湃不已！
他在网吧，我们QQ上聊了很多，大多是最近我在干啥，他在干啥的话题，我也问了他的成绩，实际，我觉得，还过得去，英语差点！“和我一样，我英语超差！”我开玩笑，他立马回复，“真的么，我想成为老张一样的男人！”
时间，很快过去了，我建议，把他英语老师和他妈妈的电话给我。他毫不犹豫的给我了，我让他回家，不要乱跑，他说保证完成任务！
我先给英语老师打了电话，了解了小Z的情况，那哥们挺客气，但一副很专业的口吻，把学习不好的责任都推的一干二净，还拿小Z和其他三个学生做对比，说人家怎么好，意思就说小Z不怎么好呗！
我最后给那人说：“哥们，我是小Z的篮球教练，我们是好朋友，别的我不说，我只想说，老话讲的‘拿人钱财，与人消灾’，‘传到授业解惑’这是老师的本分，你找了一通理由，无非就是给自己教不好孩子找个理由呗，如果你尽力了，我不说啥，但我觉得，你就是混日子，害了孩子！你拍拍自己胸膛，你觉得自己尽力了，我无话可说！如果不行，不要误人子弟！你以后要是再在小Z前一套，在他父母前一套，我就上门和你谈谈！”那边闭气了。
我又给小Z妈妈打了电话，那边忙的很，甚至以为我是那个英语老师，我只好先挂了电话，发了短信，说的挺直接的，估计他妈妈会挺疼的，最后，我的结束语是：“相信自己的孩子！这才是王道！”
其实，很多时候，家长往往会忽略了对孩子最基本的一些东西，用各种标准，用各种传言来对比和测量孩子，但“相信”这种基本的东西，却被忽视了，丢失了……
注释
闺女一边老捣乱
写的前言不搭后语，呵呵
凑合看，
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