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[介绍] 关于经济和诺贝尔奖-不知道真假

关于经济和诺贝尔奖-不知道真假

http://www.infzm.com/content/76125

根据比较保守的推算,美国总产值在1890年升为世界第一(还有估计更早的)。诺贝尔奖在1901年首次颁发。在经济第一多年之后,美国的诺贝尔科学奖收获如何?

研究诺贝尔奖的专家、美国丹佛大学已故世教授伯顿·费尔德曼在2000年出版了一本书,《诺贝尔奖:关于天才、威望和争议的故事》(The Nobel Prize: The History of Genius, Controversy, and Prestige)。 他将科学奖的历史分作两段,从1901年到希特勒上台的1933年为第一段;之后为第二段。1933年之后,大批科学家逃离纳粹魔掌,来到美英等国,整个地改变了奖项的分布。

下面叙述,若非特别指出,皆限于第一阶段。在此阶段,当美国人基本靠自己时,他们得过几个科学奖?上世纪前半期的领军学科是物理,授奖最多,到1933年,共颁发了39个诺贝尔物理奖。其中有3位美国人,仅占8%。似乎成绩还不错,但试与欧洲列强比较一下。

费尔德曼书中列有比较表格。不过,欧洲人的国籍并不那么分明。与其他资料逐人核对之后,敝人的统计与该书有个别出入。按敝人的数字,法国同期有六人得奖,是美国的两倍;英国有八人,几乎是美国的三倍;德国有十一人,差不多是美国的四倍。就连小国荷兰都有四人。也就是说,在美国成为世界最大经济体四十年之后,他们拿到的物理奖还比不过荷兰。.

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美国简直就是个幻想之地,集世界之天才,亦集世界之蠢才。.

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打是亲,骂是爱

RT.

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引用:
原帖由 ccpaging 于 2012-6-8 16:17 发表
RT
CC老师高深.......

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为什么2000年后得诺贝尔奖也是美国人多呢?

这个时候,逃离纳粹的科学家应该都不在人世了吧?

还是不能枉下结论。.

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回复 6楼弈格爸 的帖子

这个情况以后还会继续。老师去世了,还有他们的学生、学术传统,一代一代传下去。.

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前苏联也得到了很多欧洲的科学家,他们的老师还有学生,为什么不能像在美国的同行一样大把地得奖呢?.

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引用:
原帖由 弈格爸 于 2012-6-9 10:02 发表
前苏联也得到了很多欧洲的科学家,他们的老师还有学生,为什么不能像在美国的同行一样大把地得奖呢?
牛二住在村子外头,和村子隔了一条大河。村子里的有钱人认为牛二家穷,也不懂理财,平日里看不起牛二。可是有一天村子里失火了,火势好大,快要把能烧的东西都烧了,于是牛二请大家赶快把值钱的先搬到他家,让他保管。不幸的是,那些物主在这场大火里面都被烧死了。于是牛二占了这些无主之物。大火过后,村子里需要重建,牛二还用这些无主之物放高利贷,颇赚了一些钱财。当初牛二家的财富占了整个村子的一半以上。

过了好多年,牛二家虽然把当初的飞来横财败的差不多了,但还是有万贯家财;牛二虽然理财不怎么样,但是他很聪明,一直吹嘘他理财有方,才积下万贯家财的,完全不提当年大火的事儿。大家伙儿都不记得那场大火了,也不记得当初大火时发生了什么,看到牛二家这么富裕,颇为羡慕,都向请教牛二请教理财之道。于是牛二开了理财学习班,又颇赚了一笔。于是大家愈发的羡慕牛二家的理财之道了。

直到有那么一天.......

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哎呀,jack爸爸,你真是不知所云,前苏联是牛二?.

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回复 8楼弈格爸 的帖子

老师去世了,还有他们的学生、学术传统,一代一代传下去。
这里面包括机制,此外还有经济实力。.

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回复 11楼家有考王 的帖子

同意机制与经济实力。.

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引用:
原帖由 弈格爸 于 2012-6-9 22:50 发表
哎呀,jack爸爸,你真是不知所云,前苏联是牛二?
弈格爸呀,现在谁还谈论苏联/俄罗斯呀?.

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引用:
原帖由 弈格爸 于 2012-6-10 10:13 发表
同意机制与经济实力。
弈格爸,美国当然是世界超级大国,那篇文章并没有否定这个。

问题在于美国是如何成为科技大国的。

目前有一些言论和网友老是骂我们的教育,拿什么"大师"呀,"诺贝尔"呀说事儿。人家美国在成为世界经济第一强国之后,还过了30多年,诺贝尔还是屈指可数,最后还因为机缘巧合,才能有如今的科技成就。

就算中国拼了命,在GDP超过美国之后,再过30年,比如2050年,获得几个诺贝尔奖,那就已经给我们的教育和科研体制100分了。因为这样的成绩已经和美国看齐了。

就算我们的GDP超过美国1倍的时候,没有多少“大师”,“诺贝尔”也不是什么了不起的事情。也是很正常的,因为我们不太可能有美国这么好的运气和地缘优势。

在科学方面,我们和美国的差距在缩小,在个别方面,已经赶上和超过了。这说明我们的教育和科研机制是优于美国和世界上绝大多数国家的。现在最缺的就是我们的经济还不够发达。
"

[ 本帖最后由 Jack的爸爸 于 2012-6-10 16:45 编辑 ].

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引用:
原帖由 家有考王 于 2012-6-10 01:31 发表
老师去世了,还有他们的学生、学术传统,一代一代传下去。
这里面包括机制,此外还有经济实力。
考爸,我近年来越来越感觉到好老师的重要,尤其是那种高屋建瓴、丰富经验的导师。所以我很认同您说的老师的传承。.

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诺贝尔奖和GDP的关系是这么简单的吗?荷兰当年在物理奖盖过美国,是因为荷兰曾经全世界GDP第一吗?日本有不少诺贝尔奖,日本人啥时候拿过世界第一GDP?香港台湾也有几个诺贝尔,要不要算在中国里面?.

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回复 9楼Jack的爸爸 的帖子

意味深长的故事!赞.

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科技发达最高机密保存在国家档案馆里:人权法案,宪法和独立宣言。
另外还有就是对个人自由,自由市场,法律规则,强大的研究型大学以及拥抱移民和创新的文化。.

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引用:
原帖由 弈格爸 于 2012-6-10 10:13 发表
同意机制与经济实力。
58年就已经重新进入了百年树人的轮回了。为什么有58年呢?答案见楼上。.

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