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公仪休为什么不能收鱼?

公仪休为什么不能收鱼?

昨天和女儿一起读语文书,读到公仪休不收人家送来的鱼,

我就问女儿,他明明喜欢吃鱼,为什么不能收呢?

女儿答,"因为他收了,就要替人家办事."

我问:"他为什么收了鱼就要替人家办事呢?"

女儿答:"因为他要替人家养鱼...."



我昨天当孩子面没敢笑,今天憋不住在办公室里大笑,索性放上网让大家也笑笑~~~.

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笑死我了。。。.

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回复 2#混凝土 的帖子

只有你一个笑啊?

大概说一下故事:公仪休做鲁国的宰相,很爱吃鱼,全国的人都抢着买鱼送给他,公仪休不接受,说现在一闻到鱼的腥味就要呕吐。他的学生劝他说:"老师爱吃鱼却不接受别人送的鱼,为什么呢?"他回答说:"正因为我很爱吃鱼,所以不接受。如果接受了鱼,就必然要替人家办事......."

读到这儿,我开始问孩子问题.

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-12-13 14:11 编辑 ].

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回复 3#SHINE-ON 的帖子

只有我笑出声,其他人在强忍.

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回复 4#混凝土 的帖子

他爸爸昨天听了,躲在房间里笑得眼泪都出来了。.

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你家是三年级还是二年级?这篇课文我还有点印象的。

说实话,我们四年级了还是这样,无论是读课文、还是做练习卷中的阅读理解题,
只要有点深意、能意味点什么的,他是一概看不出来的,每回在阅读理解上丢分很多。.

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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2010-12-13 14:16 发表
他爸爸昨天听了,躲在房间里笑得眼泪都出来了。
同情他爸爸, 不过,做得很好, 否则伤害孩子的自尊的。.

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回复 6#happyyj 的帖子

我们家的也是, 阅读理解简直就是个大陷阱.

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引用:
原帖由 happyyj 于 2010-12-13 14:21 发表

你家是三年级还是二年级?这篇课文我还有点印象的。

说实话,我们四年级了还是这样,无论是读课文、还是做练习卷中的阅读理解题,
只要有点深意、能意味点什么的,他是一概看不出来的,每回在阅读理解上丢分 ...
三年级上,心智真的还很幼小,不过我觉得这样挺好,思想简单点。.

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我家的早几天也学了这个!可我没想到去问他这个。今天问问他!.

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回复 7#混凝土 的帖子

会不会孩子和孩子也有很大不同,发现无论我怎么取笑家里的这一位,也很难伤到他的自尊心——他只会比我笑得更带劲,笑他自己的可笑!.

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回复 7#混凝土 的帖子

要同情的是我,我当面硬忍着不笑出来,屏了一晚上,到了办公室里才大笑~~~.

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回复 12#SHINE-ON 的帖子

憋得内伤, 抱抱!.

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回复 11#happyyj 的帖子

我家这位也经常跟我说冷笑话。。。很冷的。。。.

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回复 14#混凝土 的帖子

你要贴上来,我很愿意看,一定很cool 。。。.

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回复 15#happyyj 的帖子

今天见到一张老师仔细批注过的英语工作纸(看图编故事),我问小混老师的乒羽有没有仔细看,她苦恼地说:老师可坏了,把我的作业放到投影仪让全班看。 我:哪里做得不好呢? 她依然愁眉苦脸:说我编得好,内容很丰富。。。就是时态和拼字要改善。

这叫低调型得瑟。.

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回复 16#混凝土 的帖子

你们家的肯定遗传你的,说话一点一个准!.

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回复 6#happyyj 的帖子

淡定.

这么小的孩子,如果能解这么深奥的意思,偶可要不淡定了..

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第一句回答冷得好成熟,第二句回答冷得真天真,O(∩_∩)O哈哈~多可爱的孩子们啊.

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我也回去问问!明天来汇报.

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按照孩子的年龄这样理解很正常的。。.

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哦哟,提醒我了,自己在教这课时真没想到孩子会不理解。看来我也要去补问一个问题:他为什么收了鱼就要替人家办事呢?感谢!送花10朵。.

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引用:
原帖由 混凝土 于 2010-12-13 22:55 发表
今天见到一张老师仔细批注过的英语工作纸(看图编故事),我问小混老师的乒羽有没有仔细看,她苦恼地说:老师可坏了,把我的作业放到投影仪让全班看。 我:哪里做得不好呢? 她依然愁眉苦脸:说我编得好,内容很丰富 ...
“苦恼”、“愁眉苦脸”,哈哈,小混儿绝对得你真传了,真酷!

“低调型得瑟”,亏你想得出啊,再也忘不了了。。。.

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回复 22#假居士 的帖子

我刚才查了下网,发现以前这篇课文出现在四年级下,江苏是五年级才教,现在上海放在三年级上,我女儿才八岁半还没到呢,肯定不理解.

昨天她们上了这课,回家后我问她是不是要养鱼啊?她自己也笑了,说出了后半段的意思,但听得出是被灌输后才理解的..

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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2010-12-14 08:19 发表
淡定.

这么小的孩子,如果能解这么深奥的意思,偶可要不淡定了.
有时候实在没法儿“淡定”。
这次考试,阅读理解,题目《职业病》,“在一场火灾中,妈妈从楼上把孩子抛下来,让楼下一年轻人接住,年轻人是位足球守门员.....”
请紧扣题目、并展开合理想象,把文章续完。

我看到儿子写的:只见他一把接住孩子,然后把孩子放在地上,跑开几步,冲上前去,奋力一踢,把孩子踢进了楼门.....
把语文老师气坏了,把我也气得够呛,训他:“即便你不能理解,但出于革命的人道主义,你也不能下笔写出这种话吧!”
他还委屈:“可是题目就是‘职业病’呀!”
“你要变通的呀,比如,正要抬脚,孩子妈妈尖叫,守门员幡然醒悟、或者消防员一把抱起了孩子等等,能写的多了。孩子是好不容易才救出来的,你怎么能这样又一脚踢回火楼里去呢!” .

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回复 25#happyyj 的帖子

你儿子可是围绕着<职业病>的主题写啊,提醒大家别犯,犯的话后果严重!多好啊~~~.

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回复 26#SHINE-ON 的帖子

类似这类DD,他在阅读理解以及作文里犯的很多,我懒得举了,实在是哭笑不得,语文成绩深受影响。 .

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引用:
原帖由 happyyj 于 2010-12-14 13:30 发表


有时候实在没法儿“淡定”。
这次考试,阅读理解,题目《职业病》,“在一场火灾中,妈妈从楼上把孩子抛下来,让楼下一年轻人接住,年轻人是位足球守门员.....”
请紧扣题目、并展开合理想象,把文章续完。

...
太好笑了!你儿子可爱的。.

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回复 25#happyyj 的帖子

我笑晕了.

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回复 27#happyyj 的帖子

当时应该这么启发他:守门员能接住孩子是出于长期训练的反应,一般人做不到那么准的。大脚踢球不是守门员特有的,所有足球运动员都得会啊!

不过题目也有毛病,职业病这个病字误导孩子了。.

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回复 17#SHINE-ON 的帖子

午饭的水果经常带回家,因为中午要在图书馆值班,没空。

昨天我奇怪水果没有带回来,她轻描淡写地:在学校吃了,因为我请假了。 我:?? 她:我约了老师谈事情。我:是讨论考试技巧吗?她点点头。我:老师怎么说来着? 她一副公务员的表情答:这个就无可奉告了。.

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引用:
原帖由 混凝土 于 2010-12-14 16:20 发表
午饭的水果经常带回家,因为中午要在图书馆值班,没空。

昨天我奇怪水果没有带回来,她轻描淡写地:在学校吃了,因为我请假了。 我:?? 她:我约了老师谈事情。我:是讨论考试技巧吗?她点点头。我:老师怎么说 ...
小大人,可爱的。。。有前途!.

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回复 32#annie-MM 的帖子

五年级了,心理上已经踏入青春期。

她有次见我对她抗旨表示不满,跑去把常识课本翻出来,指着青春期的特征一栏让我看,第一条就是:不听父母的意见。。。.

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回复 33#混凝土 的帖子

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哈哈哈哈哈哈哈,有趣的孩子们。

题目————职业病,考虑真周到,有前途。


哈哈哈,再笑一次。.

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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2010-12-13 13:38 发表
昨天和女儿一起读语文书,读到公仪休不收人家送来的鱼,

我就问女儿,他明明喜欢吃鱼,为什么不能收呢?

女儿答,"因为他收了,就要替人家办事."

我问:"他为什么收了鱼就要替人家办事呢?"

女儿答:"因为他要替人 ...
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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2010-12-13 13:38 发表
昨天和女儿一起读语文书,读到公仪休不收人家送来的鱼,

我就问女儿,他明明喜欢吃鱼,为什么不能收呢?

女儿答,"因为他收了,就要替人家办事."

我问:"他为什么收了鱼就要替人家办事呢?"

女儿答:"因为他要替人 ...
太有道理啦
太太太有才啦.

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异曲同工:不能收,要付钱的呀!
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回复 33#混凝土 的帖子

五年级你不要以为她进入青春期了,还早了,我女儿预初了,最近发现头皮哈JIAO。但有时候又像个没长大的孩子,其实想想真的还没长大哦。

[ 本帖最后由 annie-MM 于 2010-12-15 09:14 编辑 ].

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哈哈~忍不住笑了。小朋友的文章太有意思了.

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回复 25#happyyj 的帖子

笑死我了,孩子真可爱.

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回复 1#SHINE-ON 的帖子

笑色了,很想知道你后来怎么引导你家可爱的宝宝.

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宝宝的话经常能逗得一家子狂笑~.

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