[语文(阅读)] @魔法学园@洋泾校区【散托也疯狂】二中心、六师附小的妈妈们看过来！

近日，托班渐火，孩子们小至一年级，高至预备班。在连日来的接触下，孩子和老师早已打成一片，作为专业的作文机构，老师们身上不免有些【职业病】，对孩子们的语文作业也相对更感兴趣些，没想到孩子们个个【语出惊人】，而老师们也回以【精辟评语】，这一来二往的，无形间倒也提升了孩子们不少【咬文嚼字】的兴趣，对待语文作业再也不敢马虎半分了！
在这里，忍不住分享几段让大家乐乐：

六年级的孩子一般已喜欢【舞文弄墨】些人生哲理了，可一不小心就贻笑大方了。
——“在崎岖坎坷的人生康庄大道上，我们要坚定自己的方向！”
——师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。

我们知道，这古诗背得多了，难免会混淆的……
——“醉翁深知，不应有恨，何事长向别时圆？”
——师评：我估计苏轼会对欧阳修说，大家熟归熟，但你这样做，我一样告你剽窃！

这低年级的孩子刚开始学习人物细节描写，迫不及待地想把人物形象表现得生动再生动些，于是就有了下文：
——“星期六的早晨，我独自走在路上，伸着脖子缩着颈，浩浩荡荡地走着……”
——师评：同学，麻烦你走一次给老师瞧瞧！
——“风轻轻吹，远远地，走过来一位婀娜多姿的女姑娘。”
——师评：我非常想见识下男姑娘。
——“我的爸爸像亲人一样爱我。”
——师评：难道你是爸爸从大街上捡回来的？
——“我们一家三口，爸爸妈妈和姐姐。”
——师评：那你呢？

未完待续……

当然，童言无忌，并非嘲笑之意，文法中很多病句源自我们的一知半解，如何教？怎么改？不乏以诙谐笔墨应对，效果更佳！


魔法学园课后托吧——每周一至周五15:30—19:30，专人（专车）接领孩子，优质迷你班型，按年级分班，每班配备专师辅导及督促各科各项作业的完成并检查，每日附送营养小点心一份。

招生对象：小学一年级至初中三年级学生
托吧地点：苗圃路592号魔法学园（近灵山路，进才北校对面）
开班时间：10月8日
联系电话：50124373


7+优质服务：
1．教学
个性化课业辅导――课外知识扩展与课内知识强化相结合.针对每个学生的特点，采取个性化的辅导方案，并注重学生自主学习能力训练，提高学习效率，培养良好的学习、生活习惯，实现学习成绩的稳步提高。
2．师资
魔法学园专职教师，具有极其丰富的教学经验与良好的专业背景，能够针对不同的学生因材施教。
3．营养
为学生精心搭配可口小餐点，补充每日所需的营养。如：牛奶、果汁、餐包、曲奇、铜锣烧……同时，也可提供订餐服务。
4．氛围
创设孩子间相互学习、交流与合作的平台，形成良性竞争的氛围，培养孩子快乐、健康、积极、合作的心态，激发潜能。
5．沟通
家长可随时与老师进行沟通，同时，教师每日会将学生的作业情况通过备忘录的形式，书面反馈给家长，家长可根据备忘录查漏补缺，能全面准确的了解学生学习状况。
6. 激励
特色奖励机制---孩子讲通过“知识”赚钱——魔法钱币，每日会评出小班长，每月会评出“进步之星”，奖励及赚取的法币或魔法道具，可在学习结束后兑换魔法商店内的礼品。
7. 增值
延时托管服务——在家长遇到特殊情况时，只需电话或短信，我们将特别为家长开启延时托管服务，消除家长的后顾之忧。

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2014-8-19 09:04 编辑 ].

魔法作文授课地址:
           杨浦控江分校 地址：杨浦区控江路1029号国富苑1号楼20层（近双阳路杨浦公园正门对面。) 联系电话：021-65196355


学前儿童的入学准备 的调查报告
来源：《学前教育》  
学龄前儿童如何做好入学准备，是学前教育中貌似简单实则重要的一环。近年来，美国的儿童教育工作者对此进行了广泛的研究，结果表明，儿童在未来学校生活中的成功取决于生理、心理和智力等方面的综合因素。其中包括：健康的体质，语言能力，解决问题的能力，创造性思维，对周围世界的基本知识，对外界环境较成熟的适应能力等。教育工作者们指出，帮助学前儿童做入学准备的成年人应当意识到，影响儿童入学准备的因素有多种。首先，学前儿童的能力发展无论从哪方面来讲都不是平衡的，大多数孩子总有某个方面强于其他孩子。同时，入学准备也受到学校办学思想的影响，有的学校就是要求学生听话，好好从字母学起；有的学校更看重孩子能否与别人友好相处。所以，家长应该了解自己孩子的特点，并到学校了解校长、教师的要求，与之讨论存在分歧的地方。近年来，教育工作者在广泛研究的基础上，归纳出了入学准备的几大要素。
健康的体质
这一年龄段的孩子正处在新生活的起点上，格外需要科学的饮食、充足的睡眠、安全的环境以及定期的身体检查，这将有助于减少以后疾病等影响学习的因素。事实上，儿童的健康始自他们的胚胎期，孕妇应该定期进行检查，并保证饮食的营养与充分的休息，杜绝烟酒和有害药物。孩子出生以后的健康同样依靠合理的饮食等来维护，如果学龄儿童保持数量和营养合理的进食，他们上课的注意力就更能集中。专家建议的营养饮食包括面包、谷类食品、水果、蔬菜、肉、禽、鱼等以及相关的替代品（鸡蛋、豆制品），牛奶、奶酪、酸奶等，应避免过多的脂肪和糖。除了必须的营养，学前儿童需要经常锻炼以促进身体的协调能力，可通过投掷、跑跳、攀登、随音乐跳舞等运动锻炼大肌肉；可通过蜡笔绘图，做拼图游戏，学用平头剪刀和拉链等，增强手的灵活性。这些技能通常在幼儿园是可以得到训练的。如果家长发现孩子有某些功能异常或残疾表现，应立即带孩子就医，要知道及早发现问题并及时治疗往往能避免许多悲剧的发生。
良好的个性品质
学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确，一旦走进校园，他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。
学校的常规往往不同于幼儿园，大多数5岁的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。如果他们在幼儿园阶段就有机会培养相关的个性品质的话，对学校生活的适应能力就会大大增强。教育工作者总结了学前儿童需要培养的个性品质。
自信──孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立──孩子应该学会做自己力所能及的事情。
动力──要培养学习动力，增强孩子的求知欲。
好奇心──必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。
毅力──使孩子学会做事善始善终。
合作──孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序。
自我约束──一定要让孩子明白某些行为如打人是不对的，他们应该学会区分正确和错误的表达愤怒的方式。
关心他人──孩子应该学会关心别人，理解他人的感受。
教育工作者指出，在培养学前儿童的这些个性品质时，家长的作用不容忽视，甚至超过了幼儿园，因而教育工作者进一步为家长们提出了建议。
1．让孩子相信自己正在受到关注。研究表明，当孩子得到别人的注意和鼓励时，他们会激动、兴奋；感受到被爱的孩子可能更自信。
2．为孩子树立好榜样。孩子喜欢对所见和所闻进行模仿，家长尊重他人、与人分享的行为都能影响孩子；要使孩子学会考虑他人的感受。
3．以乐观的态度对待学习和学校。孩子是怀着发现和探索世界的强烈愿望来到这个世界的，家长应该鼓励孩子保持这方面的好奇心，对他们所做的事情报以热情，如当孩子画了一张画的时候，可以鼓励说：“你画得很棒！”家长的每一份鼓励都有助于孩子对自己的劳动产生自豪感，对学习和学校产生强烈的向往。家长可在去幼儿园或学校的路上，给孩子讲述即将开始的各种有趣的活动，如手工课、野游，还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习的知识，如读书、测量、称重等。
4．创造让孩子重复的机会。孩子在学习滚爬、发音等过程中需要反复练习。事实表明，孩子们并不会厌倦重复，相反，当他们通过反复练习达到熟练，能够用以帮助更年幼的孩子时，他们自然会更自信，对学习新东西跃跃欲试。
5．使用适度的纪律加以约束。那些受到家长纪律约束的孩子通常更易与人相处，在学校中比那些家长一味严厉或溺爱的孩子表现好。
要做到这点，家长应注意以下几个方面。
•学会指导孩子的活动，不加以不必要的限制或试图进行控制。
•要求孩子做什么的时候最好说出理由，例如，对孩子说“请把玩具车从楼梯上搬走，这样别人才不会被绊倒”，而不要说“照我说的做”。
•倾听孩子的话，了解他们的感受，看看他们是否需要特别的帮助。
•家长生气的时候，别忘了表现出对孩子的爱和尊重，批评应针对孩子的行为而非孩子本人。例如，对孩子说“我爱你，可你在墙上画面是不对的，你这么做让我生气”。
•帮助孩子作出选择，解决问题，可以问4岁的孩子：“我们怎样做才能不让凯文推倒你堆的积木？比如这样……”
•对孩子抱积极鼓励的态度，对他们做得好的事情予以赞扬。微笑和鼓励永远比粗暴的惩罚更能使孩子形成良好的行为。
6．让孩子自己动手。毫无疑问，小孩子需要家长的格外照看，但他们更需要学会自己做事情，如穿衣服、收拾玩具等，这样才能形成独立的生活能力，培养自信。让孩子自己动手的另一重要方面是不要事事替他们作决定，而要引导他们自己进行选择。
7．鼓励孩子与他人相处。学前儿童需要接触社会，开始了解他人的观点。事实证明，小孩子上学前如能常和家庭外的成人和儿童接触，上学后更容易和老师、同学相处。
良好的语言和认知能力
学前儿童在幼儿园阶段就要参加多种活动，这些活动要求他们使用语言并解决问题。语言能力较差往往对他们入学后产生不良影响。
家长可采取多种方法帮助孩子学会交流，了解世界，以促进日后学校学习的良性循环。家长应做到以下几点。
为孩子提供游戏的机会。孩子们发现世界，发展创造力和积累生活知识等方面的能力大都通过游戏。如，当孩子堆积木时，就形成了几何图形、物体造型、平衡等概念；和他人一起游戏，则有助于孩子懂得怎样协商合作。
多和孩子交流。孩子们有着自己的思想感情、喜怒哀乐。随着他们语言能力的发展，家长要鼓励他们说话。家长应耐心地听孩子说话，以了解其心理活动，发现孩子的所知和不知，明白孩子是怎么想的和怎么学的，并且让孩子感到家长对其感受和思想的重视。家长还要主动与孩子说话，详细地讲解一些日常活动如吃饭、洗澡的过程。
学会与孩子交流之中的问与答。家长面对孩子不应该只是说“是”或“不是”。提问题可以帮助孩子比较和识别事物。家长回答孩子的问题则要尽量周全，可能的话，应鼓励孩子试着回答自己的问题。如果家长不知道答案，就要对孩子坦言，然后和孩子一起尝试找出答案。
每天为孩子大声朗读。为孩子朗读可以从孩子出生时起，并在整个学前阶段持续不断。虽然孩子在开始时可能听不懂这些故事或诗歌，但是孩子可在听的过程中知悉家长的声音，和家长产生亲近感。此外，孩子的身边经常有些阅读材料，可使其对语言和阅读的兴趣较快增长。
控制孩子看电视。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师。好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康。
客观评价孩子的能力和兴趣。一方面，家长要为孩子确定高标准，鼓励他们尝试新事物；另一方面，孩子的压力过大，总被要求做一些不感兴趣或力所不及的事，就会感到难过和沮丧。家长不要盲目指责孩子“笨”、“傻”，那样会极大地挫伤他的自尊心、自信心，影响他在学校中的表现。孩子做得好的事情，家长则要予以表扬。
多为孩子提供接触外界的机会。孩子的多样化经历将有助于他们了解这个世界。无论家居何处，周围环境都蕴含着新的体验。可带孩子到周围散步，坐公共汽车，参观博物馆、图书馆、动物园等公共场所。还可依孩子的兴趣，让他欣赏和学习音乐、舞蹈、绘画。

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2014-8-19 09:05 编辑 ].

★　快乐精灵-------YOYO老师，女，留学于新加坡，幼儿教育专业毕业。毕业后于新加坡幼儿园担任中文教师，为期两年。其中主要教学以教新加坡孩子拼音说话识字为主，结合了中国新加坡的教育理念。还培养孩子的课堂表达，为以后的学习打下良好的基础。

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2010-12-20 10:26 编辑 ].

请关注啊！请关注！！
对孩子有好处欧！！！.

请问是周日上吗？.

老贴新开．辅导班已满．顺便庆祝我们成为现场作文的考点！！.

拼音班还有名额吗?请短上课时间及费用。.

兔兔老师——魔法作文坊教师努力营造生动有趣的课堂气氛，带动学生的学习积极性，搭建互动学习的桥梁。从启发入手，拓展学生想象的天地；以情动人，放飞孩子的创作灵感。.

园园老师——主要教授幼儿思维语文和书法，可爱有亲和力，寓教于乐，在轻松欢乐的教学气氛下，让孩子不仅能学好知识，还能给他们一个魔幻般的美好童年。.

拼音班还有名额吗?请短上课时间及费用。.

请问童话故事班的费用和时间？.

家长你好，名额有限，您可以来电或者来访咨询，登记，电话：65196355、13636353573 地址是：上海市杨浦区控江路1029弄国富苑1号楼20层.

寒假班本周1月14日即将开课！.

魔法拼音特色班 寒假現在還有報名嗎？.

家长您好！现拼音班招生的，具体您可以来电或来访咨询，电话：65196355 13636353573，谢谢家长支持！.

寒假班已经开始喽！还没决定孩子寒假去处的家长要抓紧喽！.

各位家长：
           您好！因下周延续班是春节假期（2月4日、2月5日、2月6日），为了让学生能过个愉快的春节假期，故需停课一次，2月11日、2 月12日、2月13日正常上课。
                     预祝大家新春快乐，合家欢乐！
                                                                                              魔法作文坊.

魔法作文春季班火热招生中！
详情可来电咨询：65196355

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2014-8-19 09:05 编辑 ].

号外号外！魔法学园2011春季班即将开课！

还有少量名额，欲报从速！

部分班级将于2月25、26、27日开课，部分班级将于3月4、5、6日开课。我们将以电话形式通知具体开课时间，请已报班的家长留意！

还能报班的班级：

幼儿：

周日13:30—15:00   园园老师

一年级作文：

周六15:30—17:00   豆豆老师

二年级作文：

周五16:20—17:50   豆豆老师

周六8:30—10:00     豆豆老师

周日13:30—15:00   豆豆老师

三年级作文：

周六10:20—12:20   郭老师

周日10:20—12:20   豆豆老师

周日16:00—18:00   郭老师

四年级作文：

周五16:10—18;10   滕老师

周六10:10—12:10   图图老师

周六15:30—17:30   滕老师

周六18:00—20:00   郭老师

周日13:00—15:00   王老师

五年级作文：

周五16:10—18:10   郭老师

周六10:20—12:20   王老师

周日8:00—10:00     郭老师

六年级作文：

周六18:00—20:00   滕老师

中学班：

周六8:00—10:00     王老师

周日10:20—12:20   王老师



名额有限！欲报从速哦！.

春季金嘴巴口才班开课啦！

招生对象：幼儿5—7岁
修炼内容：学会简单的句型，了解动词、形容词，表达清楚。通过大量的表演训练，激发孩子的想象力、信念感、交流感和应变能力。
培养学生倾听，表达和应对的能力，能较清楚、明白、准确地表达自己的思想情感。.

周日
8：00-10：00   四年级魔法作文（杨浦控江校区）
10：20-12：20  四年级魔法作文（杨浦控江校区）
14：00-16：00  三年级魔法作文（宝山水产路）
16：30-18：00  二年级魔法作文（宝山水产路）

想报宝山的家长请注意了：
我们其实在宝山是没有分校的，但是有很多宝山的孩子大老远的来上课，郭郭老师的家恰巧也在宝山，所以希望大家都可以节省路程，特在家里开班收徒，但毕竟和老师“更近“了。所以郭郭老师要求，凡想作他入室弟子的人，必须要和郭郭老师预约面谈，了解孩子情况才决定是不是可以报名。老师也希望可以好好精心栽培这几个入室徒弟，所以有很多要求：
  1，孩子不限学校，不限地址。
  2，希望是好孩子，情商高的。
（注意：不是学习好就是好孩子。）
  3，必须由家长陪同上课（不可以是保姆司机）
  4，不可以缺课，保证孩子每节课都来。
  5，每次下课后都要针对一点事夸夸孩子！
  6，每节课下课必须和郭郭老师沟通。

不知是不是有些麻烦，但是郭郭老师是想把他们教好！上课的内容有别于魔法作文的常规教学，郭郭老师要开小灶！！
宝山具体地址是：莲花山路517弄（靠近水产路，地铁1号3号可到）电话：65196355
您可以电话和郭郭老师预约见面哦！！.

电话：65196355
您可以电话和郭郭老师预约见面哦

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2014-8-19 09:06 编辑 ].

托管其中乐趣多，孩子老师斗智斗勇，教学相长！.

请问晚托怎么收费？含晚餐的话，能辅导孩子完成各科作业吗？还有作文班适不适合一年级的孩子？怎么收费呢？.

可以.