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[求助] 如何让孩子理解O除以任何数的商是O?

如何让孩子理解O除以任何数的商是O?

这次二年级的数学考试中有这样的一题,是选择题,儿子认为这样的说法是正确的,但是正确答案是错的,儿子不太理解,家长该如何向孩子解释呢?谢谢!

[ 本帖最后由 木木人 于 2008-11-29 18:18 编辑 ].

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a除以b表示:把a分成b份.那么,把0作为被除数分成任意份,没东西分,还是0,呵呵..

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除数是不能为0的.所以任何数应该不包括0,否则无意义..

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回复 1#木木人 的帖子

二年级的数学家长一下子也很容易晕,一方面以前学的忘了,另一方面现在的思路和我们以前学的思路不太一样,比如5个3,我们学的是3*5=15,现在要求的是5*3=15,所以家长指导的时候要小心,不要误导了呀.我就被孩子批评过,说我说的和老师说的不一样,碰到这种情况我立即翻课外相关题目的答案,找到正确思路,才知道孩子是正确的!我觉得二年级的数学如果孩子上课认真听了,就不难,万一遇到难点,家长才帮忙理清思路,但辅导之前家长要先自己理清思路,没把握的不要辅导,比如看图回答:5*3=15,3*5=15,15/3=5,15/5=3,这四个公式分别表示什么?家长如果平时很少接触数学,那一下子也不知道表示什么,哈哈,跟着孩子学,其实也挺有意思的。.

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引用:
原帖由 lindazhou 于 2008-11-29 18:39 发表
除数是不能为0的.所以任何数应该不包括0,否则无意义.
正解,我们也遇到这样的题目,就是这样解释给女儿听的,这里的任何数必须要把0排除在外,因为0是不能作为除数的.

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LS正解。.

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我是这样给孩子打比方的:我给你一大筐苹果,里面只有一只是烂苹果,其他都是好苹果。那我在给你这框苹果的时候就不能说:我这是一箱全部好的苹果。(因为里面有只烂苹果)

“这里的任何数必须要把0排除在外,因为0是不能作为除数的”这就是那只烂苹果。不然孩子真的觉得不好理解呢!.

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