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[ 本帖最后由 千零 于 2008-1-18 10:54 编辑 ].

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总觉得孩子一天一课,每天都在赶,这种没消化的功课不知会不会有负作用。按道理说这种教材应该只是提供认字用的.

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在教师的担心和家长的焦虑下孩子成了牺牲品,其实基础教育是很严肃的很重要的事,不能今天这样改明天那样做,作为政府的教育部门应该有长期的计划和纲要,如果教师执行不力,就应该培训,在我看来基础教育理应是标准化的,没有普通和名牌之分,到那里学都一样.真感觉现在的一代孩子是素质教育的试验品.我的儿子今年9月就要入小学了,谁知道到时候又出什么新政策..

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引用:
原帖由 PUPPET 于 2006-2-15 15:41 发表
在教师的担心和家长的焦虑下孩子成了牺牲品,其实基础教育是很严肃的很重要的事,不能今天这样改明天那样做,作为政府的教育部门应该有长期的计划和纲要,如果教师执行不力,就应该培训,在我看来基础教育理应是标准化的 ...
严重同意!!.

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原帖由 PUPPET 于 2006-2-15 15:41 发表
在教师的担心和家长的焦虑下孩子成了牺牲品,其实基础教育是很严肃的很重要的事,不能今天这样改明天那样做,作为政府的教育部门应该有长期的计划和纲要,如果教师执行不力,就应该培训,在我看来基础教育理应是标准化的 ...

改革何时了?.

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原帖由 PUPPET 于 2006-2-15 15:41 发表
在教师的担心和家长的焦虑下孩子成了牺牲品,其实基础教育是很严肃的很重要的事,不能今天这样改明天那样做,作为政府的教育部门应该有长期的计划和纲要,如果教师执行不力,就应该培训,在我看来基础教育理应是标准化的 ...
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我觉得和上学期没什么区别,还是天天要默生词卡片上的词组,天天小测验,周周大测验。.

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原帖由 PUPPET 于 2006-2-15 15:41 发表
在教师的担心和家长的焦虑下孩子成了牺牲品,其实基础教育是很严肃的很重要的事,不能今天这样改明天那样做,作为政府的教育部门应该有长期的计划和纲要,如果教师执行不力,就应该培训,在我看来基础教育理应是标准化的 ...
相当同意你的说法!

现在的小学教育,政府职能部门瞎指挥,下面的年轻老师自己的教学理念不清,教学经验不足,或者政策本就是错的而不得不执行。导致现在小学教育朝定夕改,比猴子的脸变的还快!全部都是事后发现问题!悲哀呀!悲哀呀!相当悲哀!.

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我们学校说是从下周开始减一节语文课,也就是说周三下午少上一节课,大概是减掉了7篇课文之故吧。.

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我们还是老样子, 每天两堂语文课..

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