[其他] Reading Wonders 美国原版语文课程开新班啦

         Reading Wonders 美国原版语文课程

杨浦区教学点

    新班级开课啦！

点击下面链接报名哟！

http://www.hdb.com/party/9mu4b.html

开课信息

课程

G1U1

时间

每周六上午10：00-12：00

招生对象

大班、小学一年级新生

G1U1课程简介

G1U1新班级为高品质优秀外教课程，采取9人以下小班制教学。
采用符合美国最新教育标准（CCSS）的现行英语语言课本Reading Wonders进行教学，同步美国小学生课程。

兴趣是最好的老师，G1U1课程主要进行单词（words to know）、语音（phonics）、课文阅读（shared read）、阅读技巧（comprehensions kills）、写作和语法（writing and grammar）的学习，帮助小朋友们打好英语的基础，在轻松的氛围中自然地爱上英语。

Reading Wonders 的三大功能



1、在阅读中形成自己的思维方式
Reading Wonders 教材的核心就是“阅读”，通过阅读逐步培养孩子形成自己的思维方式。Wonders里处处都是“方法论”，从G1到G6,无论是阅读理解、还是写作训练，都有具体的策略、技巧和步骤指导，让孩子能够循序渐进，一步一步踏踏实实提高。

比如从一年级开始，就培养孩子“阅读策略”的技能--带着问题，融入思考地进行阅读。What do you do at your school?

△ 来自G1课本

一个良好阅读习惯的拥有绝非一朝一夕能够达到的，让孩子从小接受这方面的课程，能够帮助他打好阅读的基础，培养自己的逻辑思维能力，学会高效的阅读方法。在学习的过程中，老师都会注重对孩子逻辑能力的培养，每一篇课文结束之后，都会使用Graphic Organizers（组织图）对课文进行逻辑分析，帮助孩子更好的对课文进行理解。还有很常见的因果分析（Cause and Effect）、对比分析（Compare and Contrast）和顺序分析（Sequence）等。简单的基本框架，却体现了一种非常不同的学习理念和方法。

△ 图表法—诗歌韵律分析来自老师课堂板书

在阅读诗歌的时候，老师会用图表法进行“韵律”的归纳整理，既帮助孩子对“韵律”有了基本的认识，也在不知不觉中扩大了孩子的词汇量。

△ 课本与老师课堂板书

在每一篇课后，都会有这样一张图表，

Characters、Setting、Events

（人物、地点、事件）

，

进行整篇文章的梳理，老师上课是严格跟着教材的流程，帮助孩子进一步的回忆文章，理清文章的中心和重点，培养一个良好的阅读习惯。

△ 概念图教学法——来自老师课堂板书

我们学好阅读，不仅是为了增加词汇，习得知识，也是为了写作打好基础。老师在教学中运用了概念图的方式帮助孩子发散思维，经过第一单元、第二单元的学习，孩子在老师引导下不断提高自己的阅读水平，为后期的英语写作做好准备。

2、掌握英语词汇学习的技巧


在英语学习的过程中，“词汇”成为了许多孩子的拦路虎，甚至有这样一句话——得词汇者得天下，词汇的重要性不言而喻。但是对于很多大人都难以牢记的单词，如何让孩子们烂熟于心呢？这就是Reading Wonders 这套教材的另一大优势了。


Wonders在每节课的 Vocabulary Strategy 部分，每一课，都会结合课文让孩子学习一个词汇规则，比如：

Context Clues and Paragraph Clues - 根据上下文猜词义
Suffixes, Prefixes - 前缀和后缀规则
Synonyms and Antonyms - 同义和反义规则
Connotation and Denotation - 词的内涵和字义
Similes and Metaphors - 明喻和暗喻
Latin and Greek Roots / Suffixes - 拉丁或希腊文词根、词缀，等等 ...

同时，老师在课堂上也会使用图画、图表等方式，自然地记住这些单词。我们的老师是通过层层挑选，来自上海国际学校的纯正北美外教老师，老师都经过专业严谨的教研培训，地道的发音、丰富的经验、稳定的长期教学，都是孩子们学好英语不可缺少的条件。

△ 图画法记单词—来自老师课堂板书

看，经过老师形象而生动地解释，孩子们轻轻松松地就记住了这些单词，还能自己通过图画把单词复写出来哦~家长朋友们看了是不是很心动呢？




△ 孩子的单词复写板书

△ 对比法——来自老师课堂板书

在教给学生什么是“江河湖海”的概念时，老师使用了图画、线段的对比方法，让孩子看的清楚而直观。下面的小线段，家长朋友们更是不会陌生吧，数学课本中常见的画面，我们的英语教学不单单是语言的学习，更是对思维的全方面培养哦~

3、扩大知识面、构建知识体系

Reading Wonders 在学习语言的同时，也帮助孩子学习知识。这套教材的文学部分都为原汁原味美国文学作品的合集，包括了诗歌、短篇小说、说明文等众多获奖题材，同时还有历史文化类、自然科学类等其他知识。比如，一年级第一单元的主题就是，Getting to Know Us


△  来自G1U1课本


这个单元里，用5节课解答这个问题，分别从学校、家庭、宠物、朋友、运动这些方面帮助孩子理解“我”是一个什么概念，为什么自我认知很重要。像第一课“学校”的学习中，就明确提出了“校规”的概念，将学习与生活结合起来，让孩子更好的发散思维，适应社会。


△  来自G1U1课本

△ G1课本与老师课堂板书



在G1的学习中，有一课的内容是讲述“我们的社区”，内容包括各种职业、功能、建筑等等，老师也是采用分类归纳的方法，孩子们在学习的过程中不仅对社区有了直接的理解和初步印象，单词的习得也是妥妥的。

我是萌萌哒分割线~~


Reading Wonders 这套教材是美国McGraw-Hill公司于2010年底，以美国最新统一核心课程标准为依据编写的。相比较Treasures，从课文材料的选择上看，现行的CCSS大纲对于Non-fiction Reading 太过强调，缺少了些文学色彩的浪漫。但是世界上没有十全十美的教材，对于每一种教材的优缺点，中美的家长都有各自的看法，总体而言，我们还是要重视这套教材的三大功能：1、在阅读中形成自己的思维方式；2、掌握英语词汇学习的技巧；3、扩大知识面、构建知识体系。Wonders 教材中英语学习的理念、教学的方法、蕴含的知识能帮助孩子更好的学习英语，甚至可以运用到其他功课的学习中去。


英语的学习好比砖块垒长城，只有积跬步，才能至千里，任何一门语言的掌握都是需要不断的学习和积累。学习的海洋中中，我们决定不了风的大小，但是我们可以决定帆的方向！选择正确的教材，至少你已经领先在起跑线！




如果你对这套教材感兴趣、
对我们的课程感兴趣，记得联系我们哟~~
G1U1杨浦区新班开课，名额有限，
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联系人：陈老师 18621050365
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