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[其他] 今年还有打算考外语类初中的家长吗?

今年还有打算考外语类初中的家长吗?

前提:
上外附中不算在内的话。
马上中考高考改革弱化甚至取消英语的背景下。.

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难道学英语仅仅是为了考试,升学吗?更应该将其视为一种工具,在国际化的大背景下,这是一种必不可少的工具。.

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引用:
原帖由 嘎嘎的妈妈 于 2013-12-22 16:38 发表 \"\"
难道学英语仅仅是为了考试,升学吗?更应该将其视为一种工具,在国际化的大背景下,这是一种必不可少的工具。
估计会少,除非理科实在不好,或者想出国的。.

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私心一下:希望少一点。好让我们的小蝌蚪能上挤进浦外啊!!
这个是见仁见智的话题,虽说现在已不再是只有高考一条路,但掌握一门过硬的语言还是很有必要的(汉语除外)。.

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引用:
原帖由 frend_gao 于 2013-12-22 20:06 发表 \"\"
私心一下:希望少一点。好让我们的小蝌蚪能上挤进浦外啊!!
这个是见仁见智的话题,虽说现在已不再是只有高考一条路,但掌握一门过硬的语言还是很有必要的(汉语除外)。
酱紫啊。但多数人不会这样想吧,可能以后考的孩子越来越少。杨浦双语MS就要改了,小五班也停了。
我们进去了的和你想法一样,希望好好学一门外语,千万不要减少外语课时。.

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俺们还不知道能不能考进呢!
当初您家的娃考进时做了些什么样的准备啊?能共享一下吗?
小蝌蚪菜场小学中队长(从二下开始);3E英语三笔(合格)四口(良好)过,春蕾杯四年级语文三等奖;五年级语文,英语已入围;东方之星英语演讲三等奖;其它一些现场作文类竞赛一,二,三等奖都有(从三年纪始);但对数学非常不感冒。所以没有数学类奖项;但学校始终前三。(我一般叫她“千年老二”) 非常心仪浦外,将它定为终极目标.

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引用:
原帖由 frend_gao 于 2013-12-22 21:21 发表 \"\"
俺们还不知道能不能考进呢!
当初您家的娃考进时做了些什么样的准备啊?能共享一下吗?
小蝌蚪菜场小学中队长(从二下开始);3E英语三笔(合格)四口(良好)过,春蕾杯四年级语文三等奖;五年级语文,英语已入围 ...
看到你E度的那段了。
我们练了下听力,小学听力一百篇全部听了。
班上有孩子XSC时训练听力,达到高考题70、80%正确率的。
其它读了上外小五班,这个几乎没啥用。.

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“班上有孩子XSC时训练听力,达到高考题70、80%正确率的。”
我的天,这个差距不是一点点的。
需要加倍的 努力了!!........

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原帖由 frend_gao 于 2013-12-23 21:34 发表 \"\"
“班上有孩子XSC时训练听力,达到高考题70、80%正确率的。”
我的天,这个差距不是一点点的。
需要加倍的 努力了!!.......
其实很简单的。
孩子六年级,老师让他们买九年级的听力练习。
我们买了中考的,全对,孩子说那么简单还放两遍
高考也不难的,你听听就知道了。.

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回复 7楼ROBYN 的帖子

请教下XSC是啥?没看懂啊,晕.

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回复 8楼frend_gao 的帖子

不用去学太难的,就用SBS1,慢慢读慢慢背,浦外要求听读准确。
当场放的磁带可能会有杂音,现场也可能有噪声,要训练孩子仔细专注。.

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看吧看吧,学校减少的英语教育,家长用课外的钞票和时间去补起来。那些没有在课外补的孩子,错过了学习语言的黄金时期,以后如果工作上用到,要补起来,不知道要多花多少力气。.

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我同事朋友小孩都非常想进外语类学校啊,,不仅是楼主讲的意义,,还有能逃掉中考,大学出路也好,,又相对轻松很多。.

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回复 13楼傻妮子 的帖子

浦外也只有2个实验班学小语种的能通过直升逃掉中考,其他要么在班级前几才行,大部分还是要参加中考的.(出国的不算),1旦参加中考未必有利.所以要进争取进这2个班.否则意义不大..

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回复 12楼嘎嘎的妈妈 的帖子

这个对有些数学或语文特别好,英语较弱的孩子还是比较好的.
以后工作么除了外企私企要么用的多些,打算进国企的,或机关事业单位的英语真的用场不大,这几年下来几乎全忘了.
能减轻孩子负担总归好的,并不是每个人以后都要从事跟英语相关的工作,所以有些偏难的放到高等教育中比较好..

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回复 15楼shzgb_9 的帖子

减负是不可能的,无非是原来花在英语的时间花在数学或者语文上。毕竟升学比例没有变化。

高考英语改革对内地教育很有意义,毕竟很多地方英文师资跟不上,还是哑吧英文,学了几年也是浪费时间。
上海高考怎么改好象还没说法。
如果象北京一样的话,对外语类中学的影响说不上好不好,外语大学外语专业招生人数没有变化,如果其他中学的重点都不在外语上,也许对外语类中学是好事,少几个竞争对手。.

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引用:
原帖由 shzgb_9 于 2013-12-24 09:41 发表 \"\"
请教下XSC是啥?没看懂啊,晕
小升初.

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原帖由 shzgb_9 于 2013-12-24 12:27 发表 \"\"
这个对有些数学或语文特别好,英语较弱的孩子还是比较好的.
以后工作么除了外企私企要么用的多些,打算进国企的,或机关事业单位的英语真的用场不大,这几年下来几乎全忘了.
能减轻孩子负担总归好的,并不是每个 ...
我们的父母辈在工作的时候,可能根本没想到,2,30年后,口语流利会是很大一部分工作的基本要求。以后等我们的孩子工作的时候,是个什么情况,谁知道呢?
况且,个人认为,如果家里没有什么门路,还是外企的发展空间大。 如果有门路,当然另当别论。.

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回复 17楼ROBYN 的帖子

谢谢.

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回复 18楼嘎嘎的妈妈 的帖子

问题是我们现在读的英语几乎全是哑巴英语啊.我觉的英语应当要加强口语,注重交流,听力,阅读这几方面,以后在工作中比较实际.语法这种可以适当减轻比例.这点,象外语类初中英语老师水平高,氛围也浓,孩子们机会也多,可以做的非常好.但非外语类中学就是以中考应试占重点了,基本全是弄的语法拉这些,好多孩子也没有交流的机会的.
从我私心来讲,我倒希望减轻数学的难度,我因为我们理科很弱,其他2门都不错.尤其语文是强项.但真的有孩子数学非常好,英语很弱这种也不少,尤其是男孩,这部分孩子可以把多余的精力投入到自己喜欢的数学方面了..

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