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原帖由 cicici 于 2010-11-3 16:13 发表
第五,心里没有任何期望值,我知道孩子以后长大后基本上不会说的,等他大一点更不要学了,现在是能坚持一天是一天。我们这里比较幸运的是学校里特别聪明的孩子在中学会由政府出钱专门学中文。我自己也在家教外国人中文,这样孩子从心里会觉得中文还是很重要的。孩子心理对语言的认同是最重要的,没有这一点,不想学是迟早的事。
第六,有机会就经常回国看看,这一点我们基本上不可能了,我们这一两年都没有这个计划。
谢谢你的分享。很羡慕你的周围还有一点学习中文的气氛。
我对孩子的期望也是放得很低,学得好不好,责任全部由家长担。lg和我准备用滴水穿石的功夫慢慢来,进度可以慢,不过每天要碰一点点。
孩子小时的确比较容易“骗”,六岁的小儿子写字写得很勤快,超越中文班老师的要求,因为他喜欢老师的称赞,托儿中心的老师也知道他在学中文,叫他教大家中文,他就以为自己是“整个学校唯一会中文的人”了,哈哈!
当然这种好现象不可能延续,10岁大儿子就没有那种兴致,还好他很讲理,又颇感性,所以我们就动之以情,服之以理,至少到现在还没抗拒学中文。
每次回国探亲,他们的中文就长进很多,所以强烈附和你的第六点建议,如果环境许可的话。
我生长在中文非官方语文的地方,有好些朋友成年以后才学中文,所以我们对在外国学习中文不会太悲观。只是,很考验家长,要自己教,而且要很灵活的教,不然和学校或其它课外活动的老师一比,马上就显得死板没趣。.