中国学生学习英语除了听音模仿外，还是需要借助于国际音标。针对当前中小学牛津教淡化语音，学生的语音知识不系统、不全面的现状。
让学生完整系统地学习语音知识，掌握48个国际音标、自然拼音108个字母组合、特殊情况下的音变规律。利用读音规则训练孩子“看到单词会读,听到单词会写”，从而提高拼写和记忆单词的能力，更快速有效地学好英语。音标学习很有必要，学好的关键还在老师，否则一旦错误的发音成为习惯，日后要花大量的时间、精力正音，而且很难纠正.
3年级要开始参加小学生英语等级考试培训了，到时词汇量要增加了，所以个人认为幼儿园大班和一年级可以开始学习自然拼音，2年级可以开始学国际音标了！
[ 本帖最后由 昂立少儿 于 2007-1-22 17:58 编辑 ].
