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对于上面的问题，也许可以找到一部分答案。
清晨的警醒
清晨6点10分，隔壁家的“花腔女高音”母亲又开始练声了，她的早功课每隔一月就能提前几分钟，但训练的内容基本一致。
“岩岩，该起床了，六点多了。”这是她两年多来，节假日以外的清晨第一声“铃声”。10分钟过后，她音量提高，喊到：“起床了，让我天天这么叫你？！”
又过了6分钟，“花腔女高音”以其尖利的能够穿透时空的大噪门，大声吼道：“周岩，快起床了，我都叫你几遍了，再不起来就要迟到啦！”
4分钟之后，“花腔女高音”掀开周岩的被子，一把将9岁的儿子生硬地拽了起来，口中念念有词：“天天晚上不睡，早上不起。我不对你动手，你就懒在床上！赶紧起床，快去上厕所！”周岩仅穿着小裤衩迷迷糊糊地被妈妈推到了厕所里。
“花腔女高音”是郝思的闹钟，她的第一声呼唤就把郝思从床上叫了起来。郝思洗漱完毕静静地坐在书桌前读书，这是他的早读课。
6点20分，范静的手机闹钟响了。她起床并简单梳洗后进厨房准备早点。
6点30分，郝晓靓从房间走出来，她首先向书桌前的老爸和厨房里的老妈说：“Morning，Daddy，摸（māo）您，老妈”。范静的英语水平较差，郝晓靓就用这种特殊的中国式英语向母亲问候。
她的作息时间是周一至周五晚上10点30分准时睡觉，清晨6点30分准时起床，休息日如果没有特别的安排，可以睡到自然醒，一般不超过9点钟。
6点45分，范静招呼一家人吃早餐。
郝思合上书本，转过身，睁大眼睛盯着餐桌上的白米粥、蛋糕、面包、煮鸡蛋、咸菜，以其一贯夸张地方式说：“这么丰盛的早餐，是哪个十星级宾馆的大厨做的？”
范静笑着说：“你就贫吧，也不怕把孩子带成贫嘴丫头。”
郝晓靓接话道：“老妈—范大厨师，您辛苦啦，小女子感谢老妈赐我食。”郝晓靓搞笑地作揖，马上进厨房拿碗筷。
一家人分工合作，阳光、笑声洒满房间。
隔壁的“花腔女高音”的晨练还没结束，郝思一家人清清楚楚地听到她的怒吼声：“赶紧穿衣服！动作麻利点！再磨蹭就来不及吃饭了！天天磨磨蹭蹭，你天天这样！！！”
“让不让我睡觉？你天天就这德性！一大早就喊，吃枪药了你！”孩子父亲沉闷的声音，回应了一声。
“你少跟我废话！我不这样他能起床吗？你从来都不管孩子，睡吧你，像猪一样的睡吧。”
“花腔女高音”继续以其高八度的声音喊道：“周岩，快点吃点东西，我把炸鸡蛋放桌上，给你盛好粥了。”
周岩端起碗，马上放下说：“烫死我呀！这粥怎么喝？不吃了。”
“花腔女高音”瞪大眼睛说：“爱吃不吃，不吃饿起你！”
郝思一家听得极为清晰，他们能够想像隔壁家的舞台上发生的戏剧故事，似乎真切地看到人物表情和动作。
郝晓靓说：“老爸、老妈，我爱你们！你们绝对不会这样对我吧。”
范静看一眼郝思，笑笑回应道：“当有一天，我们教育的方法用尽，教育技能失效的时候，也可能会采取这种态度噢。”
一家人相视一笑。
用完早餐，郝思收拾餐桌。一家人整理好各自携带的物品，走出家门。
“花腔女高音”也走出了家门，一边关门一边说着：“周岩，拿上你的书包。”说着把书包递了过去。“你的作业都带齐了吗？书带好了吗？你看你的裤子，往上提提！”说看动手提了一下周岩的裤子。
小区门口，郝晓靓与父母打招呼说再见后，独自步行去上学。范静向东乘公交车上班，郝思向北坐地铁，一家三口兵分三路各自忙去了。
【附言】
许多家庭的晨练，是从叫孩子起床开始的。有些家长自愿承担起孩子的无限责任，无条件地承揽孩子能做和不能做的事情，传递给孩子一个声音—我为你的一切负责。
家长负责的越多，孩子担当的越少。家长与孩子之间相互补充，彼此配合，极为默契。
有些孩子有磨蹭的习惯，缘于家长设计好了孩子的每一天、每一步，家长随时的提醒造就了孩子不加思考的习惯，孩子丧失自我管理责任心。
根据孩子的年龄，给他一些自主权，放心让他去思考，家长发挥教练的功能孩子才能成为优秀的“运动员”。
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本帖最后由 我是乐乐妈 于 2010-7-18 15:06 编辑 ].
