引用:
原帖由 冬瓜爸爸 于 2010-6-21 16:42 发表
惊动了老姜,不安中,呵呵。
你的方法自然简洁优美,直接操作(a+1)(2a+1)(3a-1)(4a-1)。
只是我喜欢未知数的系数为1,即喜欢看到(b+1)(b+2)(b-3)(b-4)这样的形式。提取a^4也不难想到。
对孩子来说,未知数系数 ...
小老虎的做法,估计这比较符合孩子们的思维:
令x-1=a,
原式=6a4+(a+1)(2a+1)(3a-1)(4a-1)=6a4+(3a2+2a-1)(8a2+2a-1)
再令2a-1=b,
原式=6a4+(3a2+b)(8a2+b)=30a4+11a2b+b2=(5a2+b)(6a2+b)
显然已殊途同归了。我跟他说你那个再令B=2A-1,有点脱了什么放什么的意味,但他拒绝接受,说这样他觉得“自然”,看来这种就比较符合小孩子了,呵呵.