引用:
原帖由 junhuayang2005 于 2009-12-27 11:02 发表
语言的学习是一个长期积累的过程,如果仅是从技巧性角度来说,学习五年,家长这样的付出(金钱和精力),孩子这样的付出(时间),按正常情况下,应付这些考试大概是问题不大的。
在这里面,我想知道小学五年级毕业 ...
你家孩子应该还没到小学高年级吧,冒昧地说一句,估计您还没有好好看过四口和三笔的教材。其实四口的难度是相当于高二学生的,三笔的难度是也已达到初二学生的水平,因此对大部分的小学生而言,这不是拔高一点点,只是中国的老师、家长和学生们在应试这块做得实在是太好了。仅从四口中的freetalk部分而言,要不是大家把题库中的题目几乎都挖了出来,让孩子事先反复操练的话,要一个小学生能即兴说上一段感想、点评的话是很困难的,不要说是英语,即便用中文说很多孩子说句老实话都有困难。我们没有在外面上过任何的英语班,除了三口和四口的辅导班外,在家也没弄课外的英语。低年级的时候,课余时间都贡献给了运动和音乐;到了高年级,因为面临这小升初,停止了所有的业余爱好,把时间又都献给了奥数、英语等各种证书,真得是很无奈的。我的意思是想说即便平时没上过英语培训班的孩子也不要灰心,要拿到这些证书的话也不是不可能的,当然是从很功利的角度出发的,而且这些英语证书和孩子的实际英语水平没有直接的联系。
到了五年级,孩子们在语文方面其实差距已经拉得蛮大了,主要反映在阅读和作文上,这些除了和每个孩子语感有关外,很大程度上还取决于孩子的成熟度。而且到了高年级很多孩子的精力都放在奥数和英语的证书上,没有那么多的时间可以进行广泛地阅读。当然我说得都是针对应试这块的。
个人感受,仅供参考!
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本帖最后由 leon98 于 2009-12-27 11:56 编辑 ].