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[数学] 请教前辈谈谈 幼儿园学珠心算 的利与弊~~~~

1楼卉旎小熊 卉旎小熊 (......) 发表于 2009-2-19 11:32  只看此人

请教前辈谈谈 幼儿园学珠心算 的利与弊~~~~

女儿现在上小班（下），这学期的5门兴趣班的钱已经于上学期结束时一次交清了。
可上周开学老师很突然的说要交珠心算的钱；
老师解释说，因为中班（下）珠心算要考级的；
前2届都是中班上开始学的，但中班下考级通过率不高。

但听说：
1）考小学时珠心算的证书已经没什么学校要了
2）珠心算与小学数学的算法相反，容易让小人混乱

矛盾的是：
虽说是兴趣班，但实际是放在课内上的。不交钱的小朋友，上课时就得干坐。

所以想请教是否该学珠心算？
珠心算有何利？  有何弊？
.

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2楼康康宝宝-ANGEL 康康宝宝-ANGEL (......) 发表于 2009-2-19 13:18  只看此人

回复 1#卉旎小熊 的帖子

我家孩子以前在幼儿园也学珠心算，一开始也觉得这样可以培养孩子在数学方面的兴趣，而且小家伙当时学得也满不错，所以也没感觉仕么。但自从进入小学以后，就觉得孩子学了珠心算后把对数学加减的概念都局限在珠算上，使得速算速度大打折扣了。当然我并不是说学珠算不好，可能每个孩子的情况不同，但个人觉得因为在孩子启蒙阶段过早得把某种思维方式给予了他，很难让他改变。（仅代表个人意见，还请多请教其他BBMM，谈谈他们的体会）.

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3楼ellaid ellaid (......) 发表于 2009-2-19 13:34  只看此人
我也听说学珠心算弊大于利。.

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4楼lilyxx妈 lilyxx妈 (淡定) 发表于 2009-2-19 14:07  只看此人
一个是五进制，一个是十进制，还是不学为好。一个老师跟我说的.

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5楼精灵宝宝 精灵宝宝 (开学了) 发表于 2009-2-20 15:18  只看此人
我们幼儿园拿了7级证书，就是乘法和除法都学过了，好像上了小学没有啥帮助，也没啥坏处。闲着没事就学学也行啊，呵呵.

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6楼芝麻妈咪 芝麻妈咪 (......) 发表于 2009-2-22 19:38  只看此人
学了以后思维局限性太大，本人认为还是不要学.

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7楼好阳光 好阳光 (法治中国当为朱令沉冤昭雪！) 发表于 2009-3-30 11:04  只看此人
不学也很讨厌啊。。到时候一个班的小朋友都在上课，就一个小朋友在边上发呆，小朋友要没什么想法也就算了，也就是发发呆浪费时间，要是属于那种比较有想法的孩子，看到其他小朋友都在学就她没学，那该多伤心啊。我个人也对这样强迫选择的兴趣班表示很不理解，可是没有办法。。要么就换幼儿园了。但问题是孩子已经在这个幼儿园熟悉了，有自己要好的小朋友了，给他换了也很麻烦，而且换一家也不见得处处理想。.

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8楼好福气 好福气 (笑看风卷云舒) 发表于 2009-6-11 17:23  只看此人
珠心算?.

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9楼yvonne妈 yvonne妈 (......) 发表于 2009-6-11 21:11  只看此人

回复 1#卉旎小熊 的帖子

我觉得不好，我们孩子在幼儿园上的，用算盘和心算速度上还是差很多的。不好！.

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10楼leomami2008 leomami2008 (焦虑) 发表于 2009-6-12 08:39  只看此人
个人是不赞成学习珠心算的。在幼儿园的时候老师也要求我们学珠心算，也是利用上课时间上的。我们没参加，我跟老师说让孩子在旁边看书或者写字。.

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11楼tinsuka tinsuka (......) 发表于 2009-6-12 14:55  只看此人

回复 7#好阳光 的帖子

你还是上吧、跟孩子说随便学学，回来你也不要要求强化训练。如果班上也有别的小朋友不学、那不学的话还有个伴。就剩他一个的话会比较可怜、也会受老师排挤的。.

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12楼whawha whawha (......) 发表于 2009-6-12 15:08  只看此人
我们就当玩学的，反正不用另外交钱。感觉学下来和自己心算不冲突耶。.

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13楼卡卡567 卡卡567 (......) 发表于 2009-6-12 16:19  只看此人
没啥多大必要学,我觉的.

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14楼牦牛妈妈 牦牛妈妈 (准备中) 发表于 2009-6-12 16:45  只看此人

没必要学

我们是在延长班报名学珠心算的，后来我发现孩子算数太依赖算盘珠子的方法，我就不让他学了，而是交给他普通列竖式进位计算，我每次让他把珠心算的作业用竖式计算一遍，现在已经改掉了他算盘珠子的计算习惯了.

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15楼eric_mum eric_mum (......) 发表于 2009-6-13 09:37  只看此人
个人觉得如果一个班上小朋友都参加的话，就您的孩子一个没有参与，似乎对孩子不太好，您权当是个兴趣班，跟在里面混混，别下功夫就行了。珠心算，没有平时坚持不懈的练习也发挥不了多大作用，更谈不上什么重大影响。
我们学了两个学期，班上二三十个学生也就那么两三个学的比较好，老师快速报出10个两位数加减，或者是5个三位数，或者是两组数分别计算（央视里什么挑战节目常有的），或者是两位数的乘法，他们能一口答出正确答案，真能学到这份上，我看也没什么不好。而且学的好的小朋友问下来都是自己很喜欢这种数字游戏，自觉自愿去练习，大多数小朋友还是当玩一样，在班上起起哄，娱乐娱乐。有些家长看小孩不好好学，就大声喝斥，有些家长也就听之任之，所以我觉得家长的意见还是比较重要的。而且就算有影响也是因人而异的，不要视之如豺狼虎豹。
您既然自己持了不认同的态度，幼儿园又有这么个规定，听之任之就行了，不必太过操心
个人意见，不妥之处请勿见怪。.

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