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[育儿] 关于幼儿园上课的困惑,关于老师需要怎么交流呢

关于幼儿园上课的困惑,关于老师需要怎么交流呢

乐乐现在在幼儿园入读小班
之前乐乐在托班入读半年。也还可以。
上两周,我没有什么工作,就去看看他们幼儿园上课。我当时是10点多过去的。老师说让孩子看书。
还是拿了很多书,说做的好的小孩子先领书。开始是隔开叫的,后来就变成顺序了,也没有真的按照做的好的孩子来叫。
我家乐乐胆子小,很听话,很容易被老师忽略。老师刚说做的好的叫,她就端正的做好了。但是她是最后一个拿到书的。这个也没有什么。但是如果老师明确说出坐的好的小朋友先领书,最好应该做到啊。
关键是看书这个课程我很不认同。的确幼儿园的书是以图画居多,但是字也不少。老师不给讲解,也不加指引。就让孩子自己翻翻,我看很多孩子只是随便翻翻就立刻换书。而且他们看书不是在桌子旁边看的,老师吧小朋友们小椅子排成一个|_|形状,然后每个小朋友捧着看的。我观察下来,大部分小朋友都在1分钟左右之内就换书了。没有觉得他们看到什么,老师也没有根据图画引导小朋友的想象力。而且每个小朋友的书都不一样的。小朋友之间也不能讨论!
看完这个我很失望的就走了
下午我3点就过来了,并且从家里带了很多小孩子的书籍。这次依然乐乐被忽略掉了。老师很开心,说乐乐妈妈给你们带书来了,你们2隔人一本看。但是乐乐居然没有!!!还好旁边有个小朋友连续2个人有,我就作主给他们调换位置,这样乐乐身边就有个有书的人了。可以一起看书了。这次仍然是这样,老师不指点不引导!孩子们自己翻着玩。
从我观察这两节课来,一天上了2次阅读课。而且老师不加指点,不引导。坦白说,我不知道孩子们看懂了什么!
还有就是 ,乐乐被忽略的让我难以致信,可能是巧合,但是我实在没有办法相信老师能注意到乐乐。因为老师说什么乐乐做什么,不讲话,不调皮,太过乖巧,老师的精力都给了那些调皮的孩子。
而且班机有34人,人太多,就更容易被忽视了。
我在给老师的家长联系手册上说过,乐乐容易被忽视,希望老师多加注意,但是事实上好像就是被忽视,不会被注意的。
这几次去接乐乐,老师倒是说,乐乐不吃饭,乐乐上课讲话了,乐乐被安排在角落里,老师经常的忽视,如果她可以和周围的孩子讲话了,我还认为是进步呢?
现在这个情况我应该怎么办呢?和老师说?怕老师认为我们家长过于干涉。不说,我心有不甘。

妈妈们出个注意吧

[ 本帖最后由 hotmonkey 于 2008-9-27 19:43 编辑 ].

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还有!

乐乐很喜欢表演,喜欢站在舞台上,但是声音小些。
这个都给老师说过,希望她们多提醒乐乐声音大一点。
今明幼儿园每月都有一次英语大活动,乐乐的英文歌唱的很好,乐感也好。
一只歌,只要她喜欢,2-3次自己就会哼了。
在托班时,乐乐从没有单独的角色扮演过。这次他们唱: good morning .乐乐唱的棒极了,真的不是自夸,老师还是没有给他机会。
想给老师建议下,但是不知道该怎么说。
因为乐乐就是那种很容易被忽视的人,唱的好,但是声音轻!很听话,所以容易被老师忽视的
我想鼓励乐乐表达自己的思想,鼓励乐乐敢于面度人群,但是这种情况,怎么和老师建议呢?.

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我担心,如果一直这样下去,她的性格就一直这样了,不能得到改善,那怎么办啊

当妈妈的那个不想孩子能表达自己的思想,能得到老师的关注呢?.

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难道一定要

难道一定要给老师送礼吗?幼儿园需要这样操作吗?

另外调查下!现在大家在的幼儿园小班都是多少人啊!!.

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很有同感。内向兼乖巧的小孩最容易被老师忽略。这是老师自己承认的.

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俺家豆豆以前托班在国际班,印象中不超过20个小孩,3个老师,1个外教,1个阿姨。

现在小班了,33个小朋友,2个老师,1个阿姨。

豆豆到现在还感觉很失落,反差巨大啊!到现在还经常念叨着以前的小朋友和老师。

还有现在小班刚开始,老师教的东西什么儿歌、数数、字母她早就会了。问她幼儿园学了什么,回答通常是没有!

没办法,让小孩慢慢适应吧。.

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妈妈是不是有些着急了。
课程问题:小班的孩子中有一部分(可能一大部分)没有上过托班,所以小班的上半学年的主要任务是让孩子们适应集体生活,喜欢上幼儿园。老师也有一个适应孩子,了解每个孩子的过程。而且小班孩子的注意力集中也只能在5分钟左右,这是普遍的现象。随着年龄的增长和训练,才会有所改变。
女儿的问题:每天去幼儿园接孩子的时候,不要马上走,都向老师了解一下孩子这一天的情况。养成这样的习惯之后,老师为了回答你的问题,平时也会多注意你女儿的。教会女儿学会自我主张,向你讲的这种情况,可以让女儿向老师提出来。平时在生活中,妈妈是不是
有尊重过孩子提出的合理主张?学龄前孩子性格的培养,很大一部分取决于我们做父母的。
不知道这样讲对不对,欢迎大家指正。.

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引用:
原帖由 bowen1 于 2008-9-25 12:20 发表 \"\"
妈妈是不是有些着急了。
课程问题:小班的孩子中有一部分(可能一大部分)没有上过托班,所以小班的上半学年的主要任务是让孩子们适应集体生活,喜欢上幼儿园。老师也有一个适应孩子,了解每个孩子的过程。而且小班 ...
其实每次我接的时候,都要问乐乐好多问题,但是从老师口中得不出什么的。我问乐乐会主动表达不?他说乐乐上课不看老师的。关键我我参与了2次他们的课程,把乐乐忽略的这么彻底,孩子怎么可能不注意他呢?

我想建议老师轮换位置,但是不知道该怎么说 ,乐乐在一个角落里面,最边边【当时因为乐乐生病了,没参与他们的规划,所以就这样了】,其实每个孩子都有可能会这样,关键是,我们怎么能让老师关心到孩子。不是区忽略他。

所以我说人说太多了,而且位置一直不变化,不是好事情。还有就是他们在位置做好时,都是5个人一个小桌子坐着。老师很少关心的。
我很希望老师把桌子并起来,让孩子围成一圈,然后老师和孩子们做在一块。可以讲故事,画画,等等,这个多好。

关键我担心,我提出了会不会让老师觉得讨厌,这样对孩子更不好了怎么办

[ 本帖最后由 hotmonkey 于 2008-9-25 16:46 编辑 ].

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唉,我现在头疼死了.

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老师也有难处,需要照顾这么多孩子,不太可能面面俱到.
孩子对家长来说是唯一的,可是对老师来说只能是几十分之一..

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如果你想立竿见影的有效,打点是个最有效的办法,不过要下狠点的药,免得老师还是记不住.....另外,要找一切机会多和老师沟通,也很重要,联络感情啊.

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不光是幼儿园,小学也是这样,老师最重视的是好孩子,和“坏孩子”。会哭会叫的孩子有奶吃。内向然而内心敏感丰富的孩子,不会去为自己争取,所以往往容易是被忽略的大多数。

从你的描述来看,乐乐真是一个很乖,然而也很容易受伤害的孩子。一方面,家长千万不要放弃,要想办法努力为孩子争取权益,另一方面,我们国家的幼儿园毕竟是共性教育,不是个性教育,如果你想塑造孩子的优良品性,需要在幼儿园以外的时间和空间里想办法。例如,选择一些小班化的、以张扬孩子个性和兴趣为侧重,注重孩子的交往能力和表达能力的兴趣班课程。

另外,跟老师交流要耐心,要坚持。我的孩子不爱喝水,之前在托班,除了吃饭以外,老师每天固定有两次喝水的时间,可是进了幼儿园后,老师让孩子自己去喝水,没有集中喝水了。孩子常常是一天的时间忘记去喝水,也没有小便。我每次见到老师、阿姨都讲这个问题,可是问题还是没有改善。后来她感冒转为发烧,在家里呆了一周再去,老师们就上心了。从门口的校医,老师和阿姨,每个人都知道要提醒晴晴多喝水了。昨天她们去宝贝科学探索馆秋游,带去的一瓶水,喝了大半,算是不错了,可见老师和阿姨们努力提醒过了。.

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我认为孩子的性格有很大一部分是天生的,从父母这边遗传过来的。仔细推究,您会觉得她其实就像爸爸或妈妈中的一个。而且人的性格与血型也很有关,不能强求的。听了LZ妈妈的描述,我觉得小女孩是个很乖巧很讨人喜欢的孩子。这样很好呀!听说小学老师很喜欢这类孩子呢!至于您希望她要出众一些,我觉得您也别指望老师了,还是应该由家长慢慢地培养,慢慢地改变,给她在外面多参加一些活动,多锻炼锻炼,人放开后就会把自己的优点表现出来了。.

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靠老师是表指望的,真的
.老师要管那么多孩子,我们只有一个孩子,关心程度当然不能比.而且孩子是我们亲的,老师只是拿工资的,所以不要指望老师改观多少.
工夫下在孩子身上才是正点,这样不管以后碰到什么情况什么老师,孩子本身不会太受影响.
建议针对孩子的弱点找合适的途径(外面学习等等).家里多辅导一些,跟周围的人多交流增加他的勇气就可以了..

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回复 1#hotmonkey 的帖子

其实在幼儿园里老师们的压力都很大的,对于他们来说小孩子乖乖的不出事情就可以了。我觉得性格可以通过后天的训练是可以改变的,既然在幼儿园无法获得你想要的效果,你可以参加外面的一些其他学习机构来获得,至少我的女儿我就是采用这个方法,我觉得现在已经有很大的进步了。.

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回复 1#hotmonkey 的帖子

我倒觉得既然不受重视的总是大多数,这就是现状,何不适应现状呢?适应现状也是一种能力。爸爸妈妈自己给他多鼓励,让他相信自己终会有发光的地方的,虽然也许并不是在老师面前。让孩子学会忍受寂寞,也不必非要事事都去争取,但帮助他发现自己,寻找到自己的目标,当他有了这个目标,他自己会知道在哪些事情上要去争取的。路还长着呢,急什么呢。.

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回复 1#hotmonkey 的帖子

内向的孩子可以尝试一些舞蹈、主持、艺术语言一类培养表现力的兴趣班,应该会很有效果。
外向顽皮的孩子如果早一些参加书法、绘画、围棋等兴趣班,训练注意力集中很有效果的。

[ 本帖最后由 j_w 于 2008-9-26 10:44 编辑 ].

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我家儿子今年刚上小班,以前没有上过托班,到现在好像还是没怎么适应,教师节的时候给三个老师每人送了一束花,其他也没有送。我儿子是属于特别粘我的,所以经常会在学校里哭着说想妈妈了,一个年纪大点的老师耐心还是不错的,能经常关心关心他(我看到的时候),另外一个刚毕业的老师我就觉得可能我儿子老是哭,每次我送我儿子去学校看到她的时候,我觉得他对我儿子好像没有什么关心,倒是对一些小点的,乖点的小朋友更热情些。其实孩子是我们唯一的,可是对老师而言确是好多,她们天天要处理很多孩子的问题,会觉得很疲惫,什么事情都是两难呀,所以还是希望LZ能够多和老师沟通吧,经常和老师谈谈BB在学校的情况,也许以后老师就不会忽略了,因为有个不能被忽略的家长!.

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回复 1#hotmonkey 的帖子

我儿子也是上小班,今天问了老师他的表现,说这么久了还常常找不到自己的座位,老师跟他讲话也很少响应。
他比较内向,胆小在家里有时是不回答别人的问题,但是很聪明的,自己的玩具都知道在哪,还经常帮大人找东西。
真不知道怎么办才好。.

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幼儿园小班一个班级三十几个人太多了吧?.

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你还能去幼儿园看上课啊
真好
有些幼儿园根本不让家长在上课时间进去的.

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没有办法,我家回家也说上课举手,老师总不叫他,但多鼓励,鼓励孩子,我相信他会表现更好.

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正常情况,小班是25人。你们好像太多了吧。.

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能让你进幼儿园看就不错了,大多数幼儿园根本不允许家长进去,说是会影响他们教育.

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指望幼儿园肯定不行,因为孩子实在太多了,建议带孩子上外面的那种兴趣班,如绘画\舞蹈,要人比较少的小班,最好家长可以陪同,如果在这种兴趣班中,孩子能够得到很多的鼓励和肯定,对他的性格培养肯定有益.另外,建议妈妈多带孩子和其他的小朋友一起玩,尽量找一些孩子的好朋友,让孩子在与别人的交往中表现自己..

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想想也可以理解,如果我是老师我也肯定喜欢长得漂亮又乖巧的孩子。偏偏女儿长得不好看,而且太能说了,老师说她爱顶嘴...
自己小时候一直是老师喜欢的那种类型,感情上接受不了女儿在幼儿园给老师的印象。希望老师能发扬她的优点,用以改正缺点。可是孩子太多,估计老师也无法兼顾。.

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其实,内向的孩子有很大的优点。我觉得,现在教育的风气太鼓励孩子竞争了,有的时候,孩子并没有准备好竞争,会造成浮躁的心理。我的女儿也蛮内向的,不敢举手,小朋友涌在一起的时候就躲在后面。我一开始也很郁闷,因为我是很能表达的人,后来,我的一个朋友说,其实你也蛮内向的,我仔细想想,真是这样的。内向的人长大后不一定不善于表达。内向的孩子很能够静下心来学习东西的,比起外向型的孩子更沉得下来,不容易浮躁。这是很重要的优点哦。LZ不要郁闷啦,找到孩子的优点,好好鼓励她吧。毕竟,在人群中,被忽略的是大部分。
前两天一个从广州回来的学生来看我,说起他们学校(也是全国重点大学),他说什么人都见到过了,很多是当地的省状元,出来是省长亲自送行的,结果到了大学里发现,自己只是一个普通的人,“连教务主任都不认识”,结果就自杀了。多可怕,我觉得,能够耐得住寂寞的孩子,是很能够成功的。就是妈妈们要多费心啦。我们一起努力吧!.

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建议孩子小的时候去一家孩子少的幼儿园,这时孩子的生存能力大于孩子的学习能力.

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爱哭的孩子有奶吃,乖孩子是容易被忽略。前面的mm讲的有道理,内向有内向的好处。我儿子也比较内向,我觉得男孩子内向比较沉稳,女孩子比较文静,都不是缺点。外向和内向只是不同的特点,不是优点和缺点的关系。我觉得性格在很大程度上是天生的(没有经过考证,也许是后天家庭环境的关系),不必强求。.

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这样下去不是办法,对孩子的心理健康不利!对于老师,送点礼还是必要的,当然一次就一般的水准可以了,但要保持一定的频率,虽不要指望她们特别关爱照顾你的孩子,但最起码不被忽视!对你自己要做的就是经常和老师聊聊,不要让老师觉得你对此有意见有看法,而是和她们探讨,向她们请教.这样一来二往,也加深老师的印象.没办法,很多事情得硬着头皮上!.

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楼主不需太过担心,孩子需要适应,老师也需要适应的,过短时间你再看看,如果有必要就单独和老师交流一下.

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先让孩子适应集体,开朗起来就好了,刚刚进入集体嘛!.

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我家妹妹也向你家宝宝一样,内向兼乖巧,但光靠老师不行的,还得靠家长引导,我一直坚持让女儿回家讲幼儿园发生的事,每周记住一位小朋友的名字,有时会告诉她有些事如何做比较好,对于的班级的活动我都让她积极参加。对她们班的老师我到目前为止只交流过一次,只对老师说妹妹比较胆小,有时做事需要有人再后面推一把,请老师如实告诉我小孩身上一些家长容易忽视的缺点。她们班的老师都不错,知道妹妹的性格,有时上课也会抽她。另外我带她去玩陶泥,陶泥老师告诉我跟妹妹交流没有问题,她是有问必答、且老师带起来比较省力的。.

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引用:
原帖由 文迪妈妈 于 2008-9-26 11:47 发表 \"\"
幼儿园小班一个班级三十几个人太多了吧?
现在很多幼儿园都是这个人数呀!可能当时是生育高峰吧!.

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引用:
原帖由 欢天喜地闯天涯 于 2008-9-26 12:07 发表 \"\"
你还能去幼儿园看上课啊
真好
有些幼儿园根本不让家长在上课时间进去的
是的,我儿子的幼儿园平时是不让随便进的!只有等家长开放日,家长才能去!所以也不知道自己孩子在圆的真实情况!只能听老师说咯!.

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我家宝宝现在刚上托班,开家长会的时候老师就说了,因为接送孩子的时候可以跟老师交流的,如果对孩子有什么要求,尽管提,只要他们能做到,比如培养孩子的自信心等,有的孩子在家是龙,在外是虫等。希望LZ看到的只是一个过程而已。
毕竟幼儿园有那么多孩子,老师不可能每个都照顾得那么到位的,真是会叫会闹的孩子有奶吃。我家宝宝也是属于乖巧类型的。有时倒真希望她能闹一点。.

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自已先和老师搞好关系,必要时送些礼,慢慢的会好的。.

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引用:
原帖由 雷欧妈 于 2008-9-27 12:57 发表 \"\"
自已先和老师搞好关系,必要时送些礼,慢慢的会好的。
同意..

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我觉得这方面家长不用太急的.说说我儿子的经历吧!儿子刚上中班时,因为换了老师,刚上来的几个月,在他们的班网上都看不见孩子的名字,当时心理也不舒服,因为自觉的孩子在各方面还是可以的.也有和老师沟通过.但是后来上到正规的课程,儿子的优势就很快体现出来了,在班里是老师和同学公认的聪明宝宝,按他们老师的话是,有难题就找我儿子的.所以我觉得帮孩子建立起自信是主要的,孩子比别人知道的多,他一定会有优越感.和老师沟通多为辅.这里也说以下我儿子班里的一个孩子,他们家长和老师沟通的可勤呢!给老师送礼比谁都阔气,可是有什么上级领导来的公开棵,都没这个孩子的..

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LZ不要过分着急

作为中班宝宝的妈妈来说,与其让老师来适应你家宝宝,还不如让宝宝去适应别人更好呢
性格是会变的,不必太在意.我家乐乐没进幼儿园之前,总是在外人面前表现得什么内向,不声不响的,进了一年之后显然外向了好多,能跟老师去交流了,只要宝宝在幼儿园没感到不高兴就好,不必太在意她今天或明天学到了什么.进步了多少.慢慢来,小孩会慢慢适应的.之后会勇于表达自己的想法,在家时,告诉她上课要认真,积极回答问题.还有要学会主动与老师亲热一点,老师们都喜欢聪明的宝宝.还有一些小窍门的,午睡醒来,跑到老师面前,老师不得不第一个给她穿衣衣.还是教小孩会比较有用的.

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谢谢妈妈们

乐乐在幼儿园已经9个月了,从开始的听话不完不动,到现在课堂上和小朋友有小动作已经是进步了,但是。乐乐上幼儿园3个月就说自己有朋友了,现在反而没有了。当初和她一起玩的朋友都调开。所以乐乐感觉好像反而没有朋友了,反正我个人觉得她反而寂寞。
我目前也在带他参加一些课外的活动,乐乐是那种只要我们鼓励,就会自己去做的,我带他上外教课,他很喜欢,但是需要我提示或者点以下,他才主动去示范,去大声地讲出来。所以她还是那种需要有人点一下的。我担心长期这样,可能会让他更内向。毕竟我们课外的时间有限阿。我带他参加其它活动时,我发现只要我离开了,他就从不主动去和老师互动。头疼!
我也告诉她,要大声一点,要主动表达自己,可是效果不明显,她不做!晕阿。
最讨厌的是,她总是信心不足。比如一个比较高的台阶,她如果试了2次爬不上去,就说:妈妈我不行,你帮帮我。我告诉他可以,让他再次试一试,他也不愿意试了。必须我至少动手扶一下,或者明确的告诉他方法才行。否则他就放弃这个活动,及时她在再喜欢!

[ 本帖最后由 hotmonkey 于 2008-9-27 19:38 编辑 ].

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引用:
原帖由 happylife0000 于 2008-9-26 10:38 发表 \"\"
我倒觉得既然不受重视的总是大多数,这就是现状,何不适应现状呢?适应现状也是一种能力。爸爸妈妈自己给他多鼓励,让他相信自己终会有发光的地方的,虽然也许并不是在老师面前。让孩子学会忍受寂寞,也不必非要事事 ...
其实我感觉乐乐到没有觉得什么,好像我的反应大了点。因为知道他有哪些缺点,总希望他能在慢慢长大的过程中慢慢改变掉!也许我是杞人忧天了。毕竟我在初三前和老师说话会哭,和同学家长说话会很紧张,跟本就不敢叫他们。当我知道自己这个缺点时,我就把自己打包到同学家住了1个月,哈哈,慢慢就好一点了!.

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回复 24#s1100 的帖子

是的,幼儿园一般不让家长进去的,我最近不是闲着吗,就借着教费用,给幼儿园送些书等等借口进去。老师还好。我就说你们反映乐乐现在上课不好,我来看看具体是什么样子的,然后才好教他。老师也就没有意见了.

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引用:
原帖由 hotmonkey 于 2008-9-27 19:46 发表 \"\"
是的,幼儿园一般不让家长进去的,我最近不是闲着吗,就借着教费用,给幼儿园送些书等等借口进去。老师还好。我就说你们反映乐乐现在上课不好,我来看看具体是什么样子的,然后才好教他。老师也就没有意见了
MM 不要轻易放弃哦 听说你们班的大张老师 英语很了得的 小孩是有个慢慢适应的过程 有的慢热 有的适应力强 我觉得今明的老师态度还算客气的 有时或许是我们做家长的想的太多 小人很单纯 不一定象我们想的那样 我也有过这么段迷茫期 想不通过 现在好了 凡事想开点 换位思考下 或许会释然的

祝我们的宝宝在今明快乐成长

PS 不容易呀 在旺旺碰到今明的同学.

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