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[棋类] 围棋启蒙第三课教学日记(原创)

围棋启蒙第三课教学日记(原创)

围棋启蒙第一课
初夏黄梅天气就像一张娃娃脸,说变就变,中午还是晴好的天气,下午就淅淅沥沥地下起了雨,到了傍晚还没有停歇的意思。然而恶劣的天气抵挡不住小朋友学棋的热情,2008年6月17日晚18:15分武宁路围棋教室暑期启蒙班如期开始了。
    本想招一个班级收8位小朋友,这下可好一来就是16位,还没有包括2位正在外地事先请假的。围棋教学启蒙是一个难点,小朋友年龄普遍偏小,如何用浅显生动的语言让小朋友迅速喜欢围棋,尽快地掌握围棋的基本着法和吃子技巧对每个围棋老师来说都是具有挑战性的。为了上好这一课,虽然已经有5年以上的教学经验,我也做了充分的准备。

一、介绍:
1、介绍武宁路围棋教室的历史和现在,上海少儿围棋发展的概况
2、讲解围棋的起源和发展(尧造围棋,教子丹朱的故事)

二、认识棋盘和棋子
棋子:分黑白二色
棋盘: 横排十九纵十九,相乘三百六十一。九个星星排整齐,中间天元别忘记。

三、学习落子位置 
下在线和线交叉点上(和下五子棋是一样的),指出反面例子:1、下在小格子里。2、下在线上。

三、气和吃子 
气:讲解气的概念:棋子下在棋盘上就有生命,这生命就是“气”一个棋子在中腹有四口气,四条路就是棋子的四口气,在边上有三口气,角上有二口气。老师领数两遍,学生领数两遍,气越多,生命力就越强。尽快地让小朋友学会数气。
吃子:小朋们你们下棋是想输还是想赢?回答:“想赢”现在老师就教你们一种赢棋的方法。把棋子下在对方棋子的最后一口气上,让他“断气”,棋子被吃掉从棋盘上拿立即拿掉叫“提子”。
                                           
四、禁入点
问:小朋友,白棋被吃掉后还能下在这里吗?小朋友回答:“不能”白棋子放进去没有气就要被吃掉,因此不能放白棋子,这样“自杀”位置就叫“禁着点”。

五、怎样下棋
黑棋先下白棋后下,双方轮流落子,每次只能走一步,落在棋盘上的棋子不能再移动。

     很快45分钟的课就上完了,然后安排4人一组,分别在老师的带领下分组练习。16位小朋友中有15位小朋友当即确定了学棋的意向,安排上课的时段和家长沟通交流。如何教会、教好这批新来的小朋友是摆在我们面前新的任务,以诚信和教学质量为保证,重视每一个学生,让绝大多数家长、学生满意是我们的教学理念。


[ 本帖最后由 basil 于 2008-7-1 09:06 编辑 ].

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上来学习一下,我家宝宝马上也要开始学了.

不过我门是浦东的,在浦东这边报了..

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偶也来学习了.

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等第二课.

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回复 4#aai 的帖子

第二课明天(周五)晚上开始。.

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好!等着呢.

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围棋启蒙第二课

本来是随便写写的,铃铛要求我再继续,这几天有空就抽时间试着再写几课,到暑假我可没有空啦。

第二课,2008年6月20日(星期五)
今晚是启蒙班第二课,18:00开始就有小朋友陆续赶到,8位小朋友全部到齐后,18:15分第二课开始。
首先,老师给大家透露一个近期的目标,根据武宁路围棋教室教学计划,小朋友在保证每周二课的基础上,要在学习完成24课时(三个月)后,使每个学生都能达到10级的水平,围棋10级可不是钢琴的10级,围棋10级是刚起步,也就是能够独立完成一盘对局,掌握基本吃子技术,知道死棋和活棋,收完全局官子知道胜负的概念。
1、        继续认识棋盘上的位置
   星位上面是高目,小目放到星下去,小目外边是目外,五。5,三。3分高低。
2、        复习第一节课“气”的概念,做吃子题练习。学习围棋通常有二条途径:一条是向亲戚朋友学下围棋,另一条是参加比较正规的围棋训练班。通常在围棋学习班里学棋的都是从练习吃子学起,一步一步扎扎实实地学习提高;而向亲戚朋友学下围棋往往带有速成的因素在里面,基础不很牢固,时间长了以后,在下棋时就会出现思维反应慢,战斗力弱等不足之处。
3、        快乐吃子棋,做完吃子棋练习后,8位小朋友二个为一组下快乐吃子棋。二位助教明天还要参加“澳特莱”杯江浙沪业余6段赛,也放弃了休息每人监督一组,我同时看二组。快乐吃子棋是一种在围棋启蒙阶段常用的、专门练习围棋吃子基本功的吃子棋,根据多年教学经验,采用快乐吃子棋可以一举解决初学者实战中最怕的打吃看不见的问题,那么以后的围棋道路会变得格外宽广平坦。
4、        19:25分快乐吃子棋告一段落,休息5分钟后继续讲解禁入点和有些情况下不是禁入点的问题。围棋规则规定在对方也只剩一口气的特殊情况下,我们可以抢先提子,这叫“虎口拔牙”先下手为强。
5、        大棋盘上摆一道题,问:哪些死棋需要提掉,年龄稍大一点的小朋友已经知道答案了,年龄稍小的还看不出来,慢慢来,回答问题时我专挑一些还没有理解的小朋友,构筑和谐社会共同进步是我们共同努力的方向。

最后通过已经掌握的知识,我们来一盘试试,二人一组在13路小棋盘上干得热火朝天。下次来学习时带好U盘,手谈,围棋死活6000题等一些常用的围棋软件会给你们。

[ 本帖最后由 basil 于 2008-6-20 23:28 编辑 ].

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拜读了,好老师,辛苦辛苦!.

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谢谢,俺又来学习啦!.

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继续.

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认真看过,希望继续!!.

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围棋启蒙第三课

暑假期间围棋课都排得帕帕满,每天还要下一大堆指导棋。启蒙课程日记不能及时记录,只能尽力而为。我是围棋老师,文字功底不行,只能将类似教案的东西写上来。如果您看了这篇日记对您小孩初学围棋有一丁点帮助的话,对于我来说真是无与伦比的快事。

       第三课  2008年6月24日(星期二)
1、        连接和切断:小朋友都知道,同学间要团结友爱,互相帮助。下围棋也同样,棋与棋之间要相连,向“好朋友,手拉手”。如果自己的棋东丢一子,西丢一个,闹不团结,那么这种分散的棋子就最容易被对方吃掉。两个棋子或两个以上的同色棋子连在一条直线上叫连接,大棋盘上摆几个连接切断的例子。
2、        围棋死活的基础(本课的重点)
A、        眼、真眼、假眼:一方的棋子围成的交叉点,称为眼。眼分真眼和假眼。有的眼,虽然也是由几个棋子围住一个交叉点,像一只眼但却没有眼的作用,这种眼是假眼。
区分真假眼的口诀:
真眼假眼分仔细,“田“字四角关键棋。两角被我抢占去,此眼必定是假的。
B、        死棋与活棋
吃子讲的是如何给分散的敌人以致命的一击,死活讲的是如果将包围的敌人整支部队全部消灭。小朋友想当将军,大元帅就要学会如何消灭敌人的大部队。
围棋同军事道理很接近。想一想在军事上当自己的军队被敌人包围住的时候,我们应该怎么办?恐怕谁都会想到应该一边修筑防御堡垒,一边寻找水源,囤积粮草。而在下围棋时,自己的棋子被敌人包围在里面的时候,我们应该如何活下来呢?答案是:修筑两个坚固的防御堡垒。我们把围棋的两个堡垒叫做“两个独立的分开的真眼”。这就是活棋的基本条件。

已经上了三节课了,经过观察发现小X注意力不能集中,讲课的内容不消化。课后我马上和小X妈妈沟通,一问原来小X四岁还不到,和其他小朋友相比注意力集中时间很短。我跟小X妈妈说:作为围棋教练,我首先要保证所有学生全能学会,之后要让小朋友学得开心,对围棋有兴趣,愿意来学,这样也就保证了让更多的小朋友能坚持下去,学得更好。就小X目前的情况我建议还是等年龄再稍大一点来学更合适,下半年或明年春如果新开启蒙班我再及时通知您,劝退小X是不得已的决定,您学费我一分不收,全额退款,这也是对小X负责。听了我一番解释,小X妈妈平静地接受了。围棋教练难当啊,即教又练,还要做好家长政治思想工作。

[ 本帖最后由 basil 于 2008-7-1 09:11 编辑 ].

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终于第三课的坐沙发了。谢谢LZ.

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认真负责的老师.

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等第四课的内容,加油啊.

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回复 15#舒杨 的帖子

暑假忙得一塌糊涂,实在没空继续,有机会再补上这课。传几张刚结束的2008暑假班照片.

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快乐暑假班学员合影

学员合影.

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2008-8-27 10:09

学员合影

合影.jpg

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对局中

对局.

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2008-8-27 10:10

对局中.jpg

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看,多认真!

看,多认真!.

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2008-8-27 10:22

看,多认真

认真.jpg

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期待下一课!!!
强烈要求继续写啊

请推荐围棋启蒙的书籍,还有光盘和软件。
非常感谢!.

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家长在孩子学围棋过程中应该配合什么呢?.

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回复 20#yangyangliuli 的帖子

围棋启蒙教材市场上有很多,不同的教练根据教学心得可能有不同的选择。初学者推荐《儿童棋类教学丛书》围棋合订本,李亚春、王志鹏编著,附以其他的习题集即可。

对局光盘可以用《手谈》,DOS版的手谈可以到《征集围棋学校校址》贴中22#自行下载,已经有300多人次下载过这个软件了。

习题光盘初学者可以用俞斌的《围棋死活6000题》,学了几个月后根据老师建议再买相应的死活题书籍

家长应该做到的是大力支持,督促小朋友按老师要求做就可以了。.

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非常感谢!
期待第四课.....

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还在等楼主写.....

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我们小孩的学校也要学围棋了,是在课程表内的,每周一课,学校还买了二本书.

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请楼主推荐一下围棋网站.

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