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原帖由 瓜果香 于 2008-6-17 22:04 发表
我这么看:
1. 不可能是老师故意不给孩子卷子,无论你是否是个负责任的家长,孩子成绩是否好等等。要真是因为这些原因,那这老师也太傻太天真了。不可能。
2. 从你所述,我觉得这个老师应该是认真负责的,但可能不 ...
谢谢您的认真分析,您说的每一条我都仔细地阅读并联系最近一学期孩子的状况思考了,我觉得确实自己需要反思的地方很多
1. 不可能是老师故意不给孩子卷子,无论你是否是个负责任的家长,孩子成绩是否好等等。要真是因为这些原因,那这老师也太傻太天真了。不可能
这点我完全同意,毕竟老师还是学校的骨干教师呢,我还是信任学校、信任老师的!
2、从你所述,我觉得这个老师应该是认真负责的,但可能不是很善于跟家长打交道,可能是那种比较实在、顶真的老师。
老师认真负责这点毫无疑问,至于与家长打交道,倒是我应该检讨的,老师和别的家长交流还是很好的呀,无奈个性使然,所以才在这里请教希望能尽快取得老师谅解
3.我看你的孩子应该是低年级的,而公开发卷子之类的行为,作为这个时代的教师,确实不太妥当,但如果是老年教师,倒是可以谅解
这点我不太明白,难道是第二天考试的卷子先发下来看看,应该不会吧,因为孩子只提到部首组词,可能是单项练习吧。
4.有可能你的孩子是那种聪明但不是很用心的孩子,可能接受能力比较强,无需机械重复,所以当卷子不够多时,老师就不发给他了。你要相信孩子的能力,就像你说的,一次考试的分数,能说明什么!
谢谢老师的鼓励及宽慰!
5.只看一下孩子做完作业了就签名,还不如不签。家长监督孩子作业,主要是看他是否及时完成不拖沓,以及是否用心了(最直观的标准就是书写是否认真),也就是学习习惯和作业态度。是否完成所有作业,这个孩子自己就能检查。何况,如果孩子没有用心写作业,你却给他签上名了,也就是认同了他的不用心。对孩子学习习惯的养成不利。
您真是一针见血啊,正如您所说,我对孩子的书写要求不够严格,老师的判断可能也源于此,不过,孩子的写字确实是个难题,如果一笔一划写的话可能很晚都写不完,会影响第二天上课的,放松了呢,快倒是快了,就会写得很难看,关键还是手指的灵敏度好象不够高,从大班时就练过硬笔书法,但总不见成效,看来暑假还是要好好地抓一抓!.