做家长的都习惯于把自己的想法、思路强加个孩子，让孩子跟着自己的想法走。如果孩子没有照着做，那就是“不听话……不乖……”。家长们有没有想过，当孩子打破成人的思维方式时，他们的一些结论有时确实让我们感到可笑。但如果从另外的角度分析，我们就会感到，孩子的思维不仅不可笑，而且很精彩呢？
儿童期作为一个特殊时期，发散性思维异常活跃，一发现不明白的地方，他们就会问“为什么”，提出的观点天真单纯、富于幻想、超乎逻辑。当家长们用自己的思维方式看待孩子幼稚的想法时往往用“标准答案”来评判，并用自己的思路来指导孩子的时候，其实家长们也是可笑的。因为，正是思维“离谱”和“异想天开”的孩子，才是最有创造潜力和发展前途的.人类历史上，许多伟大的科学发现或发明都来自科学家的思维“离谱”或“突发奇想”。如瓦特正是有了“为什么蒸汽能把壶盖顶起来”的思考，才有了后来蒸汽时代的到来；莱特兄弟正是有了“人能否长上翅膀，像鸟一样在天空中飞翔”的异想，才有了人类邀游天空的现实……
一个电视台的少儿节目主持人问小朋友：“大雁为什么飞成一条线？”孩子们抢答道：“因为它们怕回家迷路！” 然而主持人却说道：“回答不正确！”一颗想像力的春芽就这样被成人的理性化思维、无情地扼杀了。在他们孩子的时候，其实他们也是可笑的。因为，正是思维“离谱”和“异想天开”的孩子，才是最有创造潜力的！
然而令人遗憾的是，由于不少家长对怎样培养孩子存在偏见，他们总以为孩子整天读呀、写呀、背呀，考个高分才有前途。当孩子提出过于“离谱”的问题时，经常显得不耐烦，甚至责备、嘲笑孩子，殊不知这不仅会挫伤孩子的自信心，久而久之还会使孩子遇到迷惑不解的问题时出现不敢发问或不愿发问的情况。孩子的智力发展也会受到一定影响。
因此，善待孩子的思维“离谱”，合理的加以引导，使孩子敢想敢说，这对孩子今后的成长会产生积极的作用；而按照循规蹈矩的模式培养出来的孩子，对知识的理解往往过于刻板、机械、缺少创新。
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