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[求助] 请教如何在家教4岁宝宝识字等

请教如何在家教4岁宝宝识字等

我家宝宝今年1月满4足岁,在读公立幼儿园小班,示范园基本不教学习的东西.暂时还没送她去兴趣班学习.想在家里教点她识字,英文字母啥的.
不知道有经验的父母们是怎么做的?谢谢各位啦!.

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听过幼教博导讲座,小朋友不要单纯认字,进行早期阅读就可以了。培养小朋友对阅读的兴趣,比识几百个字有意义得多。供参考。

有经验的家长一般是从小朋友出生或者一岁起就开始给孩子讲故事、读书了,呵呵。.

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我每天睡前给宝宝讲二个故事,有他来选择听什么故事?

这样能教会宝宝认字吗?我表示怀疑~~

宝宝不一定全省关注的听故事,眼睛盯着书,不过有时候他会问:妈妈“啊”在哪里?
我指个他看看。
但这样就能学认字了吗?
我看还是要系统的教学认字,一组一组的学习~~

不知道其他妈妈又什么好的建议吗?.

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手指点读故事认字。我们今年7月满4岁,公办一级,没有上任何兴趣班,已经认识几百个字了,26个英文字母也没问题,自己能用英文数到20,中文数到100。阅读的目的是培养爱读书的习惯,不是单纯为了认字。.

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先用些识字教材,字宝宝,快乐想象识字法,平时多培养识字的兴趣,认路牌啥的,先认些字(200多),有些积累,再来(手指点读故事认字)指读会更有效。.

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引用:
原帖由 Justin妈 于 2010-3-2 08:35 发表
我每天睡前给宝宝讲二个故事,有他来选择听什么故事?

这样能教会宝宝认字吗?我表示怀疑~~

宝宝不一定全省关注的听故事,眼睛盯着书,不过有时候他会问:妈妈“啊”在哪里?
我指个他看看。
但这样就能学认 ...
可能有人能做到,但我试下来的效果不好。我们早期阅读算是做得很不错的了,但光靠此来识字,我觉得太慢了,而且家长花的心思太大。所以我还是去买了套四五快读,既然人家已经总结了,何不拿来直接用,省力省时,先认识些基本的字,然后通过阅读加强,这样的效果会加倍。.

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我们现在用四五快读还不错
从字到句再到段知道文章
比单独识字卡好。原来用识字软件但是字认识了,但是放到书里又不认识了。.

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我现在打算给孩子学拼音,我想有一定字量了,孩子再会拼音,这样看标注拼音的书时就能自主认字了.

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回复 3#Justin妈 的帖子

讲故事不是为了让小朋友认字,是为了让小朋友爱上阅读,呵呵。.

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回复 6#桃之夭夭也 的帖子

前慢后快啊,没有那些前早期阅读的底子,四五快读教起来也不会那么顺利。

阅读为主,识字为辅。小朋友通过亲子阅读爱上书本,爱上文字,就已经成功了。.

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引用:
原帖由 Justin妈 于 2010-3-2 08:35 发表
我每天睡前给宝宝讲二个故事,有他来选择听什么故事?

这样能教会宝宝认字吗?我表示怀疑~~

宝宝不一定全省关注的听故事,眼睛盯着书,不过有时候他会问:妈妈“啊”在哪里?
我指个他看看。
但这样就能学认 ...
我就是用阅读的方法教宝宝的。
从宝宝2岁左右开始我几乎每天半小时指着书给他读故事。刚开始的半年基本快崩溃,因为那时宝宝就喜欢一本童话书中2-3个故事,反复让你讲,一个雪娃娃的故事,我讲了可能有100遍以上,5555,绝对可怕。宝宝2岁半就可以自己读下来这篇故事,但是我也发现,那时候基本上是背出来的。不过,从这时开始宝宝就喜欢认字了,外出看到字就问,很快就认识很多字了。
3岁开始给专门讲一本维尼熊的故事书,里面有80个故事,我还是一边用手指一边讲,反复讲,唉,几乎也要崩溃。但是这样下来,宝宝基本上认识这本书中所有的字了。幼儿园也有识字班,教材是字宝宝乐园,也是通过阅读认字的。每次一拿到书,宝宝基本上可以从头读到尾。
4岁开始加了很多书了,有科普的,例如法布尔昆虫记,还有各种绘本。我会先讲一遍,然后他自己会反复看。
目前5岁多了,大班了,完全可以自主阅读,几乎是一周一套书,基本没有图的书也可以看了,甚至可以读一些报纸上的文章。
我小时候的确是用识字卡的,但是现在我觉得阅读可能效果更好。.

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不过也有人说不要讲故事时认字,这样孩子的注意力都在认字上,不会关注图画,影响孩子对画面的想象力,尤其是文字较少的绘本。
我也发现有一段时间孩子睡前讲故事他就总指着字念,但是是那种很没有“情绪”的念,不是讲故事没有任何的语气,只是在念字。.

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引用:
原帖由 胡豆妈 于 2010-3-2 21:09 发表
讲故事不是为了让小朋友认字,是为了让小朋友爱上阅读,呵呵。
对的,我也觉得,朋友说要多给孩子讲故事,孩子能从语气上理解词汇的含义,有助于他们以后写作文。.

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家有小女4岁不到,从1岁起开始给她讲故事、培养阅读的好习惯,识字这件事就自然而然的带动起来。

从2岁半起开始逐步识字,我选择无图识字卡,她特爱贴纸,我就让她挑选喜欢认识的卡片,认识一个,
贴上4、5个卡通可爱小贴纸,然后在之后的阅读中遇到此字就表达......

我很在乎培养孩子好习惯和兴趣的养成,在乎她对于了解事物的好奇心,做家长的需要是思考、引导、互动、
坚持、不功利.......

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引用:
原帖由 胡豆妈 于 2010-3-2 21:19 发表
前慢后快啊,没有那些前早期阅读的底子,四五快读教起来也不会那么顺利。

阅读为主,识字为辅。小朋友通过亲子阅读爱上书本,爱上文字,就已经成功了。
是呵,两者相辅相成,但最终目的还是为了阅读,我们正在向纯文字迈进。.

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我用的是识字卡3000字那种,1岁半开始认字从一开始1个礼拜1个字,循序渐进的到现在我们3岁半每天10个字。我想到了4岁估计能到1000字左右就可以让他自己阅读了。真期待这一天早点降临.

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记得我家小孩4岁时教他认字,前教后忘记,后来就放弃了,结果到大班快要上小学的时候,一下子发现他认识好多字,买了一本西游记,人家都可以自己看了,原来很多字他都是在电视里看会的。其实不用那么早一个一个字的教,关键是要在他感兴趣的事物中穿插一些,他反而更容易记忆。.

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很巧,我们也一级园,幼儿园里没有兴趣班的,
上周开始自己教, 45快读教材很不错
识字卡结合阅读, 每天4-5个新字, 2周下来,认识了50-60个字.
关键是小朋友觉得这个进度没有难度,每天花10-15分钟,所以兴趣很高,天天提醒我要认字.
按照这个速度, 这个学期完成500个汉字左右没问题.

而且我觉得只要保持好兴趣,
越到后面进展会越快,我们算起步晚的, 现在已经小班下半学期了..

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幼儿园发的识字卡片,每天教他两个字(认得即可).

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我是这样的,先教给宝宝简单的字,然后再给她讲故事,我不在的时候,奶奶说她自己能看着书讲故事了,我让她把不认识的字圈出来,然后我有针对的多读几遍加强印象,等再过一段时间,她圈的字越来越少了。.

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同样推荐《四五快读》
另外,不光要宝宝识字,最重要是的让宝宝喜欢上阅读。我家小朋友,三岁开始,就经常带她去书店,不一定要买书,在那看看,受受熏陶,有时她也会像别的小朋友一样,挑本喜欢的坐地上就看起来。当然书店毕竟不是图书馆,后来发现少儿图书馆以后就经常去图书馆看书,借书。现在每天盼着家附近新建的浦东图书馆开馆,以后就可以经常在里面泡着呢。.

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