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[其他] 思维训练对孩子的思维有帮助吗?

思维训练对孩子的思维有帮助吗?

我看到很多孩子都在学习思维训练,我是没有给自己的孩子报过这样的班级,但是非常好奇:这个“思维训练”真的对孩子(特别是6岁以下)的思维有帮助吗?

[ 本帖最后由 奶咖 于 2008-7-29 18:37 编辑 ].

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怎么没有人回答?偶想要了解下的!.

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多少总归是有帮助的喽。.

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任何东西就是熟练工 接触过思路容易反应得过来 不是说城里的孩子比农村的孩子聪明吗 其实不是 是因为城里的孩子很多是接触过 反应相对就快点 思维训练不是让人提高智商 而是让人反应敏捷.

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思维训练具体训练什么呀?.

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原帖由 fangyuan 于 2008-7-31 13:56 发表
任何东西就是熟练工 接触过思路容易反应得过来 不是说城里的孩子比农村的孩子聪明吗 其实不是 是因为城里的孩子很多是接触过 反应相对就快点 思维训练不是让人提高智商 而是让人反应敏捷
我觉得如果用训练熟练工的方法来训练思维是训不出聪明的吧?.

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我们上的,是用游戏的方式,怎么能和训练熟练工同日而语呢?我们家的记忆力本来不太好,上课之后注意力是比以前集中,我们在家里也给她做这些游戏,孩子还是蛮喜欢的,记忆力也有提高的。.

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见多识广 做多了思路就开窍了嘛 别伤心.

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贴个图,上思维课的图形认知橡皮筋拉(菱形,三角形,梯形,正方形等等),然后自由组合,瞧自创小房子配红太阳绿草地~~也算是个小作品

[ 本帖最后由 wellog 于 2008-8-1 13:01 编辑 ].

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DSC03918.JPG (319.91 KB)

2008-8-1 12:19

DSC03918.JPG

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原帖由 fangyuan 于 2008-7-31 13:56 发表
任何东西就是熟练工 接触过思路容易反应得过来 不是说城里的孩子比农村的孩子聪明吗 其实不是 是因为城里的孩子很多是接触过 反应相对就快点 思维训练不是让人提高智商 而是让人反应敏捷
同意的,只是提供另一种思维模式而已,至于有用没用就是仁者见仁,智者见智的问题了.

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上课主要围绕着各式图片,大家讨论发言。有找规律,找不同,按图纸拼搭立体图形,种类还是蛮丰富的,适合小孩子的口味,聪明的孩子点播一下,遇到同样类型的题目自己会摸索出道道来~~在游戏中学本领,开拓了多种思路

[ 本帖最后由 wellog 于 2008-8-1 14:52 编辑 ].

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很多人上思维训练课是为了考名牌小学。如果,只是开拓思维得话,买些类似得书和玩具也可以.

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买书和玩具,一是不知道哪种难度适合,另外,没有时间陪他玩,所以我们也有报班,不是为了读重点学校,是为了让他有好的思维习惯和能力。.

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我也正想问这个问题,还有我看见有个逻辑狗的书,在旺网上排队租呢。
就是不知道租回来小家伙肯和我一起做游戏吧?家里没有上课时的氛围。还有谁知道“思考的比萨”课程如何?宝学校下学期要开,也不知道要不要给他报名,犹豫中....

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考名小会涉及类似思维训练的题目,只要经常做,也就熟了。
个人认为,只要小孩喜欢做,就可以试试,但问题是家长要花时间去引导小孩喜欢做,这就比较占用家长的时间。.

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思维这种课平时是看不出什么效果的,但或许在无形中会体现出来.

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这种课程,家里都能完成,只要爸妈用心点,自己买点教材留心留心.我觉得送孩子去的爸妈,都是不高兴自己动脑子的爸妈.

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现在幼儿园开设了多元智能的课程,说是包含思维课在里面的,我看了一下,教育也是像逻辑狗一样也有一个模板什么的,我想这样就不用再去上什么思维课了吧。.

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回复 19#xiajw 的帖子

听起来像个大杂烩,和我们上次去看的不一样。我们去看的是多维智力结构,还特别强调了不是英语等具体学科,可能都叫思维,但估计不同机构差别很大。我们去看的东方之星思维训练馆是幼儿园老师推荐的,感觉比较纯粹,没有手工、英语什么的。以前他们幼儿园用过。.

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原帖由 甜蜜的姝贝贝 于 2008-8-5 12:52 发表
这种课程,家里都能完成,只要爸妈用心点,自己买点教材留心留心.我觉得送孩子去的爸妈,都是不高兴自己动脑子的爸妈
呵呵,你这个观点比较有趣。.

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原帖由 xiajw 于 2008-8-6 12:49 发表


非常有道理!
呵呵,是我有道理还是楼上的有道理?.

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原帖由 甜蜜的姝贝贝 于 2008-8-5 12:52 发表
这种课程,家里都能完成,只要爸妈用心点,自己买点教材留心留心.我觉得送孩子去的爸妈,都是不高兴自己动脑子的爸妈
我就是不愿意动脑子的妈妈。

反正是玩呗, 孩子喜欢玩么,能学点也好,不能学么就当玩过了。
不过我儿子很喜欢逻辑狗, 家里买了一个,天天他逼着我陪他玩。 还买了贴图画图的书, 也是天天儿子逼着我陪。 所以幼儿园里也报了, 不同的教材,儿子喜欢就去学吧, 省的我又被他逼着做。

刚开始做孩子不太能联想, 现在做逻辑狗已经自己会找颜色,想题目了,算是有进步吧。.

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原帖由 甜蜜的姝贝贝 于 2008-8-5 12:52 发表
这种课程,家里都能完成,只要爸妈用心点,自己买点教材留心留心.我觉得送孩子去的爸妈,都是不高兴自己动脑子的爸妈
照你这么说学校都不用开了,在家当个全能的私塾老师吧!闭门造车说不定就出个天才。.

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个人觉得思维课中,有很多训练观察力的东西,对孩子还是有帮助的。可以培养他的细心和耐心。.

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回复 26#apple1m 的帖子

同意。个人觉得专业老师和自己教真的是不太一样的,我们在东方之星思维训练的老师有过2个,小乖都特别喜欢,我看他上课很积极,回到家里我要和他玩,他就不要了,不过他还是愿意和他爸爸玩。看来是我比较没有吸引力,郁闷。.

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原帖由 甜蜜的姝贝贝 于 2008-8-5 12:52 发表
这种课程,家里都能完成,只要爸妈用心点,自己买点教材留心留心.我觉得送孩子去的爸妈,都是不高兴自己动脑子的爸妈
我是个很愿意为孩子动脑子的妈妈,所以对于思维类的题目,我在家就很花心思地教他.但同时,我也让他去参加培训班.且抛开培训班题目的难易,老师的好坏不说,我觉得在一个集体的环境中,孩子们相互之间有一种竞争、促进和补充,是家庭教育无法比拟的。
比如,有一类题目,老师贴出一种很抽象的图形,问孩子们像什么。如果是在家里,无论我怎样启发,我的宝宝最多能联想出三、四种。可是在培训班上,老师要每个小朋友都说,孩子一边自己说一边听别人说,再从别人说的里面得到启发想出更多的东西。一节课下来,他能告诉我十种东西,而且记得特别牢。
所以,个人认为,培训班的学习和家庭学习是相辅相承,缺一不可的。把两者结合起来,孩子的进步才更加明显。.

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原帖由 apple1m 于 2008-8-16 16:42 发表

我是个很愿意为孩子动脑子的妈妈,所以对于思维类的题目,我在家就很花心思地教他.但同时,我也让他去参加培训班.且抛开培训班题目的难易,老师的好坏不说,我觉得在一个集体的环境中,孩子们相互之间有一种竞争、促 ...
同意!.

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那当然,昨天报名乐高,老师介绍机械原理,好像又回到了学生时代,头马上大了.现在什么都不想想,就想着怎么赚钱了..

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原帖由 洋囡囡妈妈 于 2008-8-18 17:23 发表
那当然,昨天报名乐高,老师介绍机械原理,好像又回到了学生时代,头马上大了.现在什么都不想想,就想着怎么赚钱了.
同感同感.以前学高等数学是超喜欢啊,每天做到凌晨2点都觉得不累.
现在脑子真的是不好使了,买来乐高的玩具,拆开一看这么复杂的零件啊.赶紧放下没搭过一次,但是孩子他爸倒是挺起劲的.
我觉得乐高的玩具很适合小的孩子,几乎每过几天就看得到新的进步..

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聪明肯定不是训出来的,不过早期的开发是有用的。等到出去上课的时间,估计也差不多错过了开发的好时间了吧。.

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原帖由 duzhip 于 2008-8-19 16:02 发表
聪明肯定不是训出来的,不过早期的开发是有用的。等到出去上课的时间,估计也差不多错过了开发的好时间了吧。
我也觉得聪明肯定不是训练出来的,那么聪明靠什么? .

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指望做这个能提高智力我觉得可能性不大,但是作为游戏工具还是蛮有趣的。.

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我们上的是中班的吴品的思维训练,感觉一般.孩子的兴趣也一般.我觉得吴品的东西有点超前教育..

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回复 33#奶咖 的帖子

我觉得启蒙很重要。另外,长期的思维训练也许能改变思维习惯。.

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回复 33#奶咖 的帖子

聪明肯定不是训练出来的,那么聪明靠什么?
用我儿子回答我的话来作答:那是基因的问题。
我问:你懂什么是基因吗?回答:当然懂,就是爸爸妈妈脑子里的一种东西,然后还会传给宝宝.

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指望做这个能提高智力我觉得可能性不大,但是作为游戏工具还是蛮有趣的。.

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引用:
原帖由 phzmmxj 于 2008-10-21 15:34 发表
聪明肯定不是训练出来的,那么聪明靠什么?
用我儿子回答我的话来作答:那是基因的问题。
我问:你懂什么是基因吗?回答:当然懂,就是爸爸妈妈脑子里的一种东西,然后还会传给宝宝
嘻嘻,你家小朋友多大了呀?基因好不好? .

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这么多家长介绍经验,真是获益匪浅啊!我家的刚给她拿了基本逻辑狗看,似乎她还蛮喜欢的,我个人觉得只要宝宝有兴趣,不管是在家里自修还是去上思维训练,都会有收获的!既然有收获那花钱也就值得了!.

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肯定有用的

我曾经听过一节关于思维训练的推广课.说是宝宝脑袋里有许多脑泡,这些脑泡不用时是不作连接的.通过玩或者思维训练什么的可以多作连接.越多的连接宝宝就越聪明.也就是肯定是会有用的.个人认为现在思维课太多,东方之星,吴品,杰立卡,逻辑狗等等.建议楼主选一个性价比高的来学就够了,不要学太多.浪费钱和精力.个人选了杰立卡和逻辑狗.这两套还是差别很大的.

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没有给孩子上过,一直也搞不大清楚是什么东东.

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回复 39#奶咖 的帖子

我家宝宝大班了,基因大概是橄榄型最中间部分的那种 ,但他自我感觉超好,常常自认是天才 怎么打击也不气馁.

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回复 41#kitty_le 的帖子

杰立卡和逻辑狗.?经常看到后者,能介绍一下前者吗,是些什么内容,两都的区别等等,谢谢.

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思维训练应该有用,但内容太简单。它的教学材料比较好,但感觉比较浪费。我们中班开始改学其他。.

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我们在读东方之星,价格有点小贵.刚上了两堂课,宝宝兴趣一般,坐不住.上次课居然还在地上走了两趟.
个人认为可以培养宝宝的思考问题发方式吧,变聪明是不可能的.熟练工种.
另外那里的人说可以培养注意力集中,我们的注意力容易分散.先拭目以待了..

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我就当孩子是去玩玩,在家里只能和爸爸妈妈玩,在那里是和老师同学玩.换个环境,小孩子不会那么单调..

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把逻辑狗当作玩具玩,不要有太大的负担,想做就做几道,从来不逼她。
渐渐地,她自己也要求玩了,只不过,现在她快4足岁了,做第二阶段就觉得太简单了。但是刚开始做第一阶段的时候,她还是不那么适应的,做得也不好。所以说,熟能生巧。.

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偶觉得还是可以让孩子的思路更开阔的。毕竟孩子平常是碰不到这样的问题的,也不会主动想到,有题目了就会去动脑筋解决问题。但是如果是为了做题目而作题目就有百害而无一利了。看孩子情况决定,如果确实不感兴趣就没有做的必要。毕竟不是每个孩子都上名校,长大了照样有自己开心的生活。.

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我们是每天抽15分钟做做思维训练,从2岁就开始了,断断续续的,也就是经常接触一下吧。孩子挺喜欢的,效果总是有的,理理思路吧。但是字是不认识几个的,也不会写,拼音也没教,英语也没教,语言思维是想起来就搞一下。因为不认字,都要妈妈陪,因为妈妈时间很少,所以经常是自己瞎玩。.

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