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[择校] 各家宝宝实验题目考的如何

各家宝宝实验题目考的如何

刚从实验回来,

没想到考的题目这么活,前几天胡主席出访了哪几个国家,只答出了美国,别的小国家都没记,......

不知道别的小朋友考的怎么样?13号还要考上外,不会再考这类的题目吧。.

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回复 #1 regal_chan 的帖子

请问你们收到面试通知了?确定是13号考吗?.

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确实 题目蛮活的,课外知识考得多,是考孩子综合实力啊!.

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哈哈,还有八荣八耻了。

好题目,不能只关心小升初,还要关心身边的事情。.

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看来真正是综合能力测试.

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我儿子平时闲书看得很多,这次还真派用场了,不知数学、外语听力题答得怎样,问他也说不清,你们孩子觉得怎么样啊.

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我家儿子说这是测IQ,,他估计能得75。这不成了阿甘了,但愿他有阿甘的好运气.

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好象是问胡主席出访的国家中,哪个国家没去.
这次考的面很广,但题目不算难,考试方式也挺新颖的.
另外第一批进去的考生还没出来,第二批就进去了,说明教室和设备及教师都是够用的,那么为什么还要分二批进校呢?
搞不懂.

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我家孩子考完回来说挺简单,那些知识他都知道,实验真的是按这次的考试分数录取吗?.

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回复 #9 haoran0809 的帖子

感觉简单,说明你家孩子基础好,但不难是真的..

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回复 #1 regal_chan 的帖子

regal_chan :在你的其它回贴中提到建平西校已经有人收到录取通知了,是真的吗? 这学校是我们的保底学校,所以很关心.
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心情和大家一样啊,忐忑不安。75道选择题,有孩子的实力在里面,也有运气啊。听天由命。
孩子毕竟是孩子啊,她什么都不懂啊。看来今晚又是一个不眠之夜啊。.

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我们的感觉好象不错,不知道能不能进.很担心!.

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不进也无妨,只当是练练兵,毕竟孩子考进去学习会很紧张,玩的时间太少,并不利于个性发展,比起多读一年的BB,心智上会不会不够成熟,顺其自然吧.

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虽然考上的可能很小,但还是很欣赏实验的考试方式.

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回复 #7 四眼小狗的爸 的帖子

宝贝说最后真的有类似测智商的题目的,什么给你三个图片叫你填最后一个图片的什么的.

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对实验的考试方法烦透了,小五班里左考右考,强化班还要努力考进前20,最后还来个什么综合能力展示,本以为已经结束了,可以放松了,没想到还有一次,晕~~~~~~~~~~~~~~~.

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同意SUMMER妈妈!小五班快一年的努力最终换来竹篮打水一场空!烦透了!.

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回复 #18 贝贝的妈咪 的帖子

你的话有道理,这次如果没考上,挺可惜的。但一年的努力不会白花的。它让我们增加了对实验的感性认识,小朋友也学到不少新的思维方法解题思路,结交了不少新朋友,长了见识。

学习要厚积薄发,原来不懂的新知识学到脑子里了,这就是收获呀。

学习的路还长着呢,一次不如意又算得上什么,将来成绩超过实验的学生就是了。.

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楼上的两位妈妈,我想,小五班至少帮助孩子在小学阶段提高了成绩,夯实了基础.当初学校不敢答应说是从这里选拔学生吧.从目前的几个名校看,他们的小五班只是学校的"外快"而已,并没承诺什么?还是你们进去的时候有其他说法??如果是后者,学校至少应该退部分学费的..

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学校挑选学生的目的是什么?是有真才实学的学生.小五班中考了五六次的成绩和只考一次的成绩,哪个更能全面体现孩子的水平?困惑ing...........................

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刚看到了LZ的决定,真是个冷静明智的家长,佩服ing!.

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回复 #20 cc10 的帖子

别的学校不敢说,但是,实验的小五班基本上与实验没关系!从这次考试可以看出..

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实验的小5班确实与实验的考试没有太多关系。

但如果考上实验,小5班学学习的内容还是和实验的内容衔接的。.

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贝贝妈所言片面了,考了5\6次更了解不错,但和考的如何没什么关系,就是考再多次,如果孩子实力没有到,不会因为上了小五班有所改变.我这样说,并不是看笑话,因为我的孩子也不是50名里的,只是觉得上小五班和录取似乎没什么直接联系,了解多但不满意也不会多给机会呀,.

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小五班里有不少优秀的小人.有个孩子在强化班考试进前二十名,平时也老好,这次居然没通过!不知道实验到底满意哪类孩子?总之,感觉老妖的.当然,通过的孩子应该都不错,只是这样考法未免遗珠太多..

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回复 #26 麦兜兜 的帖子

这样的考试题目,太让人跌眼镜。但现在都在讲素质教育,想来学校这么做,也是为了好向上面交代吧。

只是这样的考试,有点便宜了那些条子生了,委屈了那些辛苦读小五的孩子。.

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小五班能挤进前20名的,这次名落孙山就很说明问题啊。实验啊实验,这次怎么考得这么妖啊,出乎意料啊。.

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谈小学生的真才实学还太早了点.我的理解是,这次实验的考试是想挑些有潜力的小孩.若题目出的太难了,对上小五班的和那些刻苦学习的小学生是有利的,但可能会漏掉那些有潜力但还没开化的学生特别是一些男小孩.毕竟在十年的读书生涯中,小学只是长跑中的第一圈,后面的路还长这呢!.

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我们小五班的成绩也一直不错(前二十),本来想应该没问题的,结果还是得重考一次,开始有点想不通,不过我认为:实验的考试其实还是很符合它对生源的要求的,对实验来说最重要的是每年的高考,它需要各方面均衡发展的孩子,有竞赛特长的孩子还是不选择实验为好.去年我们一起学棋的孩子一个小五班第一(数学很强拿过一等奖),一个奥数得奖,最终都和实验无缘.
  让孩子锻炼一次其实很好的.
  考没考上孩子好象没什么感觉,有时心态受影响到是我们大人,给孩子找一个适合他(她)的学校才是最重要的!
  没考进50名,那肯定有我们不足的地方,想办法补上这一环就行了.千万不能因为这次考试而怀疑孩子的实力.影响孩子下面的考试,700个左右的考生,75个题目,选50个孩子,差距也就一两个常识问题的差距,你们说呢?(STEVEN的爸爸.).

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我感觉,此次75题考试,的确出人意料,小五班的学生丝毫没有占任何便宜。
对于那些知识面广、脑反应快、手脚麻利、能猜会蒙的学生,是有利的。也许这就是实验今年的招生取向。我所认识的两个直接考入的孩子,的确不是死读书、狠用功的小孩。。。。。。.

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说好今天带孩子一起去洋山深水港他爸爸工作的地方玩玩的,但是早上起来我就熬不住查了实验录取情况,没被录取,有点失望,儿子很要强,还为此哭了,他爸爸批评我影响了儿子的情绪。
其实,过后想想,不录取又怎么啦,录取的孩子不定今后有多辛苦,压力太重了,孩子被我们大人弄得脸上都快没笑脸了。
于是决定调整自己的心态,相信是金子总会闪光的,还孩子以欢乐的童年,明天他们考他们的,我们继续读我们的SBS.

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进名校可以证明现在,但也不能保证将来,最终还要看最后一搏,不是吗?
请问有没有考罗山特色班的没有,有结果了吗.

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