引用:
原帖由 小林流 于 2010-1-18 14:42 发表 
等待下文，中文的没引导，不读给他听后，他只好自己看了，现在已到要阻止的地步。（但会为他选借点书）
英文的他不太读，主要是没遇到有趣的，英文的不等同于中文，内容浅了不愿意读。深了又看不懂，头痛中。
我的建议是:
1.所选英文书的难度不要太大.如果宝宝用的是牛津教材的话,每页的词汇量在二十个左右.如果学的是综合英语或者是朗文教材,那么就选择相对有些难度的.但是一定要是彩页的插图本. 我指的是低年级的小朋友,如果读高年级的的话,单词量就要再多一些,语法上也有一些难度的.
2.读书的过程也是扩大词汇的过程. 如果能够再教给宝宝一些单词的自然拼读方法就更好了,这样他在读的时候就能够将单词读出来,也会很有成就感的,时间久了,词汇量就会增加很多.但是,切忌强加给孩子来背单词.
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本帖最后由 SuperJulia 于 2010-1-18 16:03 编辑 ].
