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[求助] 请教各位兄弟姐妹们,你们是如何看待孩子在学校的荣誉的?

请教各位兄弟姐妹们,你们是如何看待孩子在学校的荣誉的?

我们家灵灵进入小学已经接近一个月了,开学初我的心情比孩子还要紧张,总担心孩子很难适应小学生活,但出乎意料竟然没有看出孩子有哪里不适应的表现,当时一颗悬着的心一下放松了不少。孩子理论知识方面的教育我和孩子他爸爸一直都是比放松状态,我们认为首要的目标是让孩子适应小学生活其实把学习和生活习惯能培养成一个良好的习惯。
但现在每天下班第一件事还是最关心孩子每天的作业和每天在校的表现。所以每晚我都要翻看孩子的印章本,看看得到了哪些印章。今天看到孩子班上宣布了小金星和小银星及进步之星,当时眼睛瞪的老大个,把眼睛擦亮呀擦亮,遗憾还是没看到我们家小子的名子在上头,突然心里有种说不出的失落。虽然平时开导自己的大道理一堆什么孩子的学习不能急,学习成绩的荣誉不要看的太重要,关键要有积极的心态。但一看到自家的孩子暂时没有出色表现,内心还是无比失落和着急!
请教一下,你们是如何看待孩子孩子的荣誉的?.

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会习惯的
噶西多小朋友哪能可能每次优秀的都是自己的孩子呢
况且老师也需要鼓励更多的小同学,你去看看每个月的星级队员都不一样的
老师也会根据孩子们的表现 重点表扬和批评的
有个老师曾经跟我说过,再好的孩子也没有可能表现一贯好的,情绪,智力情况总有起伏高低的
一直绷得很紧,孩子会出毛病的,呵呵,阿Q哇.

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引用:
原帖由 chenping 于 2009-9-27 16:37 发表
我们家灵灵进入小学已经接近一个月了,开学初我的心情比孩子还要紧张,总担心孩子很难适应小学生活,但出乎意料竟然没有看出孩子有哪里不适应的表现,当时一颗悬着的心一下放松了不少。孩子理论知识方面的教育我和孩 ...
驼玲妈妈,谢谢你的开导。被你说一下心情放松了很多!
我们家孩子刚才小学,对孩子在学校遇到的一些问题上我们处理起来还比较逊色。还请各位学长们多多指教哈。谢谢!.

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回复 2#驼铃妈妈 的帖子

很同意!送花!.

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我们家的大耳朵宝宝自己很在意这种荣誉,我就开导他,只要自己跟自己比每天都有进步就很棒,慢慢地就可以得到星星队员。咱不急在一时。.

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刚给大耳朵宝宝念了上面的一句话,他说应该换成这个图片 ,就是加油的意思。呵呵,他还很正面积极。.

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孩子进入到一个全新的环境,有个适应的过程,慢慢来!这种时候家长往往表现得比孩子本人还要紧张,呵呵!.

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这个星星队员每个月都会换吗,我倒觉得除了进步之星,其它的两个,好象还是比较稳定的,表扬那些一贯品学兼优的,如果这个月是金星,下个月不是,不知道人家爸妈是不是更难受? 我们也没评上,还是愦憾的,主要是小孩子自己是敏感的。.

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引用:
原帖由 wuxp2330 于 2009-9-28 12:22 发表
这个星星队员每个月都会换吗,我倒觉得除了进步之星,其它的两个,好象还是比较稳定的,表扬那些一贯品学兼优的,如果这个月是金星,下个月不是,不知道人家爸妈是不是更难受? 我们也没评上,还是愦憾的,主要是小孩 ...
啊?如果不定期换一换,那是不是很打击班上其余的小朋友呀。我倒觉得驼玲妈妈建议的比较好,应该定期换换这样也能起到激励全体小朋友自信心和调动孩子们的积极性。
是的,孩子们积极性都很高,而且很多小朋友都比较敏感自尊心也强!所以一直担心孩子的自尊心太强而又没被老师关注而导致孩子失去自信心。.

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我们都是小朋友自己选的..

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我们家正相反,小家伙给了自己不少压力,害复我们拼命给她解压 ,一直在告诉她参与才是最重要的,学习成绩不是最重要的,关键要愉快的学习。
从没想到养了个心思这么重的姑娘。

[ 本帖最后由 小滢滢的妈 于 2009-9-28 17:03 编辑 ].

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我觉得不必太在意分数或星数什么的,关键是要小孩知道自己要努力,做事要尽力。总而言之,养成良好的学习习惯及自我探究很重要,千万不要死读书,读死书。.

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回复 1#chenping 的帖子

我们全家也经历过楼主这样的阶段和阵痛期,毕竟,我们都希望自己的孩子好,表现出色。不过,一个学年以后,楼主就会慢慢变得放松的,因为只要我们家长不给他压力,你就会发现自己的孩子在学校远比我们想得要成熟,要快乐,要读书。
    我们也终于从孩子的变化中体会到:把焦虑转换为对孩子的全力支持比啥都重要。
    所以,加油鼓励你的孩子你也会释然的。.

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回复 1#chenping 的帖子

再补充一条:
当然,这不代表我们不关心那些荣誉,只是要把孩子未曾得到过的荣誉委婉的讲给他听,找找自身的差距,看见别人孩子身上的闪光点,间接督促孩子的努力和勤奋,同时也要增强孩子的自信心,这样,孩子的进步也会来得更快一点。这还包括家长自身主动的与老师的沟通,与孩子同学的小小交流,发现小小问题点,尽早解决。.

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LZ有这样的心情很理解,我也有此感受。
带孩子参加比赛的时候,碰到过一种现象,认为孩子有能力拿名次甚至第一名的家长都极为显得紧张,在考场门口探头探脑。没有发现过一个拿名次的家长坐门口聊说,我们对名次无所谓,只是参与玩玩的。
当然这只是一部分家长的心理,但不能表现给孩子压力,在对孩子还是应该鼓励。
(个人观点,别砸我).

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看了这么多家长的宝贵意见和建议真的受益非浅。非常感谢楼上的兄弟姐妹们!
因为有你们大家的开导和建议也使我释然了很多,也更加坚定的认为作为小学一年的家长我们首要目的:让孩子快乐的适应小学生活。.

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