心理压力大,的确不是好现象.有的孩子,因为考试紧张焦虑,会的也不能发挥好的.家长让孩子放松是一方面,有的时候,也要寻求老师方面的帮助.我女儿才上小学二年级,前面对于数学也是相当焦虑的,我能体会到她的难受.数学的成绩也像过山车,不过我一贯采取的是鼓励的方式,无论多少分,都没有关系.我女儿也说,我下次我考好就行了(刚我问女儿,喜欢数学吗.回答:我现在挺喜欢的,因为我全会了.)她前面有时间,经常完不成课堂作业的,现在已经能够自己完成了.以前的课堂练习一个类型的题目全都是错的.现在好像能够在学校完成了,也会了.
我和老师沟通的时候,也站在孩子的立场替孩子解释一下的.比如孩子因为焦虑,总觉得时间不够用的,所以做题的时候,就特别紧张,能有好几道题目得出同样的答案,我把自己对于这件事情的观点解释给老师.一是孩子肯定是自己也想上进的;二是对于数学太不自信了,所以紧张;三是做题的习惯问题,比如前面的不做出来不向下做,这是不够灵活的表现,老师讲的话,她会听的.
你女儿的成绩如果是中等的话,就不用太担心的.不是那种怎么讲都不反馈的孩子就行了.针对你家女儿的情况,首先要分析形成这种情况的原因.以前的数学情况,是从小一直不太好,还是到高年级不太好,是因为做题目少了,还是因为最根本的原理定义之类的没有掌握住,找到原因,就好办了.然后还是要鼓励孩子,让她给自己比,比如现在考70分,那争取考80分,然后再慢慢来.再次还是需要家长的帮助,兴趣是最好的老师,数学也是可以学的很有趣的.找些适合孩子水平的书和题目给孩子多做一些练习..
