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[育儿] 小一第一天，书好多，包好重，家校联系册看不懂

1楼HellenMM HellenMM (......) 发表于 2007-9-3 20:46  只看此人

小一第一天，书好多，包好重，家校联系册看不懂

书真多啊！光数学就有三本，其它语文（超厚）、音乐、美术、道德样样有，各色磁带，还发了一本《新华字典》说是。不知道有没有二十斤！
说是午饭吃得很饱，而且是她喜欢的菜。
一直说没有作业。看了家校联系册，我也有点看不懂，厚着脸皮打电话给老师，老师说：上课给她们讲得很清楚啊！
那一定是她没听好老师的话了。这孩子，从上幼儿园就有不专心的毛病，怎么办啊？.

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2楼阿华田 阿华田 (只记今朝笑) 发表于 2007-9-3 20:54  只看此人
这位老师很不耐烦啊，这样子的老师怎么有耐心教育低年级的孩子呢？.

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3楼2003xuanxuan 2003xuanxuan (......) 发表于 2007-9-3 21:02  只看此人
老师做得对！！！！！！！！！！
孩子的习惯培养就得从这里开始，糊涂孩子就当批评，谁让他自己上课不听！.

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4楼HellenMM HellenMM (......) 发表于 2007-9-3 21:19  只看此人

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我的反思是可能孩子对老师的一些用词不清楚吧，比如“书面”、“口头”、“预习”子类。当然，部分聪明孩子可能全部能够搞明白。
因此我只是为孩子烦恼，因为我也希望自己的孩子能成为那样的聪明孩子。
顺便说一句，三楼是年轻老师吧，血气方刚啊.

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5楼2003xuanxuan 2003xuanxuan (......) 发表于 2007-9-3 21:32  只看此人

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年轻老师是不会明白用这样的方法来对孩子进行习惯培养的。
训练孩子“倾听”“记住”“做到”这三部曲不是一朝一夕就能完成的，今天说，明天检查，好的表扬，没做到的批评，久而久之，孩子才会有良好的倾听习惯。
偷偷说一句：我教书快二十年了.

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6楼彤彤妈妈 彤彤妈妈 (......) 发表于 2007-9-3 21:38  只看此人

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我们校长说，不许家长利用网络、电话来互相打听作业，如果孩子没记下来，就不做，第二天由老师处理。.

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7楼小爱的妈妈 小爱的妈妈 (放飞的心情) 发表于 2007-9-3 22:14  只看此人
家长不要过分心疼孩子，这样不利于孩子尽快适应小学的生活。我就曾给孩子立过规矩，联系册如果在校没有抄写完整，回家我不会签字的。一两次以后，就再也没有发生过。你想呀，回家作业老师在课堂上布置的时候一定讲得很详细，如果孩子没有记清，那么课堂知识又有多少忘记了呢？.

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8楼lincoin00 lincoin00 (忙的晕头转向) 发表于 2007-9-3 22:18  只看此人

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别太担心了。
我家小子去年刚上学那会， 什么也不会。 写字更不要说了， 第一天是老师帮写回家作业在联系册上。 一个星期后， 自己抄， 不会漏抄了。。。.

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9楼junhuayang2005 junhuayang2005 (启航) 发表于 2007-9-3 22:27  只看此人

好像女儿今天没有作业回来

今天我没有接的,爱人说一群女士家长围着老师,所以他也就什么没有问.我从外面回来,不知道..

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10楼shumi1 shumi1 (学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-9-3 22:50  只看此人

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恕我直言,这种"培养习惯"的方式没什么好让你值得骄傲的!
小一的孩子不明白老师的讲解,不能完整或准确记录当天的作业要求,家校联系册有遗漏,是很正常的事.正因为不会,所以才要上学.在开学第一周就给新学生扣上一顶"糊涂"的帽子,难道就是您20年的教龄所带来的经验? 可悲呀..

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11楼琦儿妈妈 琦儿妈妈 (。。。) 发表于 2007-9-3 23:02  只看此人
引用:
原帖由 2003xuanxuan 于 2007-9-3 21:32 发表 \"\"
年轻老师是不会明白用这样的方法来对孩子进行习惯培养的。
训练孩子“倾听”“记住”“做到”这三部曲不是一朝一夕就能完成的，今天说，明天检查，好的表扬，没做到的批评，久而久之，孩子才会有良好的倾听习惯。
...
这个老师说得不错，我家孩子小二，去年小一第一天就开始自己抄备忘录，开始不会写，完全是连描带画的，多多表扬，多多鼓励，没多长时间就能写得很好了，要相信孩子的学习能力。.

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12楼HellenMM HellenMM (......) 发表于 2007-9-4 03:18  只看此人
也许我这个家长也需要培训，我完全不知道小一新生的正常表现是什么样子的，也不清楚哪些事情可以找老师沟通，哪些可以放一放。.

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13楼四分之一吨 四分之一吨 (......) 发表于 2007-9-4 04:31  只看此人
看来我也太关心了，一定自己注意！.

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14楼dorothy dorothy (即将小学毕业) 发表于 2007-9-4 10:24  只看此人

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我也是给刚上一年级孩子准备了一个记事本，让她照着黑板上老师写的东东照抄下来，即使写不全也没有关系，主要想让她养成一个好习惯。.

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15楼lieberzsm
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16楼源源妈 源源妈 (新年快乐) 发表于 2007-9-4 10:55  只看此人
引用:
原帖由 shumi1 于 2007-9-3 22:50 发表 \"\"
恕我直言,这种"培养习惯"的方式没什么好让你值得骄傲的!
小一的孩子不明白老师的讲解,不能完整或准确记录当天的作业要求,家校联系册有遗漏,是很正常的事.正因为不会,所以才要上学.在开学第一周就给新学生扣上一顶"糊 ...
这个老师说得没错啊
老师并没有要求第一天大家都抄对抄得好
只是每天练就会养成好习惯
家长要接受个体差异，别着急，给时间给孩子慢慢进步。不要碰到一点事情就找老师。今天看不懂啊，明天叫孩子加油，看看是不是8条可以有4条看懂。。。不用和别的孩子去比较.

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17楼天道酬勤 天道酬勤 (嗡阿吽 班渣 咕噜 贝玛 悉地 吽 ) 发表于 2007-9-4 11:32  只看此人

回复2003XUANXUAN #5帖

！非常赞同。.

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18楼shumi1 shumi1 (学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-9-4 12:08  只看此人

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先声明哟,不是跟你斗嘴.

我真的是觉得,在记录作业(记备忘录)这件事上,新小一的老师,绝对绝对没有必要"批评"孩子.五个手指长短不一,孩子接受的速度快慢不同.作为老师,唯一该做的,就是帮助孩子,用孩子易懂的方式来教会他.比如,字写不来,可以用符号(或任何孩子自己明白的图案)来代替.实在着急,可以把对应的内容短信给家长以备对照.
至少,小儿一年级的老师,就很体谅孩子,也赢得孩子们的喜欢.

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19楼一宝 一宝 (渺小) 发表于 2007-9-4 12:24  只看此人
引用:
原帖由 琦儿妈妈 于 2007-9-3 23:02 发表 \"\"

这个老师说得不错，我家孩子小二，去年小一第一天就开始自己抄备忘录，开始不会写，完全是连描带画的，多多表扬，多多鼓励，没多长时间就能写得很好了，要相信孩子的学习能力。
一样的，我们去年也是连描带画。 老师特意关照过，一定要让孩子自己来炒备忘录。抄错抄漏没关系，毕竟年纪还小，是正常的。关键是通过这个培养学生的好习惯。.

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20楼源源妈 源源妈 (新年快乐) 发表于 2007-9-4 12:31  只看此人
引用:
原帖由 shumi1 于 2007-9-4 12:08 发表 \"\"
先声明哟,不是跟你斗嘴.

我真的是觉得,在记录作业(记备忘录)这件事上,新小一的老师,绝对绝对没有必要"批评"孩子.五个手指长短不一,孩子接受的速度快慢不同.作为老师,唯一该做的,就是帮助孩子,用孩子易懂的方式来教 ...
看起来我们并没有分歧，也许是我没理解你的意思，”批评“的形式多种多样，有经验的老师会根据不同的孩子区别对待
我只是想说这位LZ家长，没必要太在意这件事情，老师会有自己的方法。.

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21楼2003xuanxuan 2003xuanxuan (......) 发表于 2007-9-4 12:36  只看此人
哎，不谈不谈~~~~~~~~观点不同嘛
我每次去幼儿园开女儿家长会的时候，幼儿园老师每次都会强调“倾听‘倾听’倾听......意思就是老师说要带的东西孩子没听到或没带来，这就是习惯问题，我也觉得这种习惯都应该是幼儿园时期就开始培养的。
如今，孩子都上小学了，如果还弄不清楚自己每天的任务，换了我肯定要急死。
我的孩子从幼儿园开始，就很清楚这一点——老师布置了的任务，要是不知道的话，回家肯定要批评的。（上课在听些什么啊？耳朵呢？脑子呢？？？）.

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22楼zsqing zsqing (风雨过后会有彩虹吗？) 发表于 2007-9-4 12:52  只看此人
老师在开学前已经告知关于回家作业的代表符号，让儿子练了两天，昨天就这么依样画葫芦的抄下来了，其实，学前沟通一些细节还是很有用的。.

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23楼HellenMM HellenMM (......) 发表于 2007-9-4 13:11  只看此人
每个孩子是有差异的。

以我自己为例，我是记事早的那种，幼儿园小班的事我都记得；但是，我不止碰到一位同龄人，说是小学以前的事情全部不记得。所有的记忆都是从初中开始的。

学校在开学典礼上明确了“孩子有差异”这一点，当时不觉得，现在想起来，倒是给了我不少安慰。孩子起步晚点没关系，只要不受老师歧视就好。我之所以着急，也是因为怕第二天去学校受到处分。.

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24楼鱼宝宝 鱼宝宝 (......) 发表于 2007-9-4 13:22  只看此人
不要急.慢慢来.给孩子时间去做这些事情.就好比孩子刚拿勺吃饭,刚学习系鞋带.让他自己来.做好了有收获.做的不行,在做就是收获.父母焦虑放在心里.别在孩子面前流露.给孩子时间,他们一定行的..

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25楼ostrichbaby ostrichbaby (......) 发表于 2007-9-4 17:37  只看此人
我只记得我自己第一天回家无法把作业带回家。我告诉孩子这个情况，是告诉她每个人的起点不同，关键看发展。开头就很出跳的孩子有的后来还优秀，有的被替换了.

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26楼赵蒙蒙妈 赵蒙蒙妈 (写博客其实很简单，你也可以，在) 发表于 2007-9-4 21:59  只看此人
才一天，孩子记不住也正常，毕竟这也是个转折，教育也不是不给人过渡期吧？如果过了一段时间还这样，倒是可以批评了。
今天我们回来忘了带回筷子，忘了带回要复习的数学卡片，忘了带回铅笔盒，我也再三强调明天不要忘了，还是给了他机会适应。.

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27楼小魔术 小魔术 (只要健康一切都好) 发表于 2007-9-4 23:21  只看此人
孩子昨天回来稀里糊涂的，有的东西忘了带回来，被我粗暴地骂了一顿，现在有点后悔.

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28楼HellenMM HellenMM (......) 发表于 2007-9-5 09:07  只看此人

今天第三天了

今天第三天了。
昨天的家校联系册没有带回来，说是出去玩了一会儿，回来就发现丢了。还有很重要的“纸条”在里面。
于是我今天早上送她进教室，希望向老师说明一下。
结果老师没有睬我，搞得我很是没趣。
不过发现还是该进来的，因为一进教室就找到了联系册（没有丢啊，还是糊里糊涂没放好而已），“重要的条子”上写着要买的书和要交的钱。.

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29楼sophia妈妈 sophia妈妈 (......) 发表于 2007-9-5 09:56  只看此人
我们也不会写字的，幸好老师都是打印出要求贴在备忘录上，不过不识字，必须在边上把老师要求她做的读给她听，很累哎.

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30楼妞妞妈妈 妞妞妈妈 (......) 发表于 2007-9-5 10:25  只看此人

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多嘴一句,为什么不让孩子自己和老师解释呢?孩子其实行的,妈妈太包办了..

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31楼shumi1 shumi1 (学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-9-5 11:23  只看此人

回复 30#sophia妈妈 的帖子

细心的老师,赞一个.

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32楼qinqin_jl qinqin_jl (一刻不得闲) 发表于 2007-9-5 12:11  只看此人
引用:
原帖由 HellenMM 于 2007-9-4 03:18 发表 \"\"
也许我这个家长也需要培训，我完全不知道小一新生的正常表现是什么样子的，也不清楚哪些事情可以找老师沟通，哪些可以放一放。
我也有同感，好像我们家长比孩子还要无所适从。
以前在幼儿园每天接送孩子或多或少都有些交流，现在孩子孩子自己进出学校，真是有些不适应呀。
以前幼儿园老师都还交往的不错，现在在没和老师熟悉的情况下，有些话不知当讲不当讲，还不知老师是不是会觉得挺烦的。.

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33楼源源妈 源源妈 (新年快乐) 发表于 2007-9-5 12:23  只看此人
引用:
原帖由 sophia妈妈 于 2007-9-5 09:56 发表 \"\"
我们也不会写字的，幸好老师都是打印出要求贴在备忘录上，不过不识字，必须在边上把老师要求她做的读给她听，很累哎
一年级第一学期刚开始的时候也是发打印好的纸头下来的，后来才改抄的.

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