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[语文(阅读)] 昏啊!如此快的教学进度,孩子接受得了吗?

昏啊!如此快的教学进度,孩子接受得了吗?

儿子小一第二学期。开学已经第五天了,查看儿子的备忘录,语文教学进度几乎是一天一课,如此快的教学进度孩子接受得了吗?孩子记得住吗?这样的教学进度基础知识能学得扎实吗?.

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原帖由 小淘气鬼的爸 于 2007-3-2 12:08 发表
儿子小一第二学期。开学已经第五天了,查看儿子的备忘录,语文教学进度几乎是一天一课,如此快的教学进度孩子接受得了吗?孩子记得住吗?这样的教学进度基础知识能学得扎实吗?
我们四年级,也是一样,搞不懂,如此快的进度.

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是不是这学期时间短,所以老师特别急着赶进度??.

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我女儿说为准备大考,我也觉得太快,寒假全让她玩了,家长也跟着紧张。.

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因为今年过节太晚了,这学期时间短,我儿子学校上学期末就学了点这学期的内容啦。这学期孩子回家的作业明显比上学期多了。.

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我们也是的, 不过上学期就有这么快, 囫囵吞枣, 把我们的孩子都当天才看待, 真是受宠若惊..

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我们也是的, 不过上学期就有这么快, 囫囵吞枣, 把我们的孩子都当天才看待, 真是受宠若惊..

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我们是有一天回来一天两课教好了,简直是在开快车了。.

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我们是2年级,老师说了这学期少了6周,但语文课文只少了2篇,所以古诗等就不教了,自己回家背诵.
其实这之前的3个学期,也都是每天教一课的,不知教育局的人都什么智商.....,这么脱离实际,囫囵吞枣,教育的最终目的是什么?
春节回老家了才发现:原来教材不是全国统一的,我们江苏的就是江苏本地出版社出版的,一年级的课本很循序渐进的,大家都知道江苏历年高考的成绩都不错的.我要说的,基础打好了才行,不能一口吃成个大胖子吧

孩子苦、家长苦、老师苦........

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我们已经算过了,本学期一共是18周,去掉长假,双休日等因素,实际的教学时间大概只有68天左右。一年级语文课文是60篇不到,所以基本上都是一天一课了。教学紧,苦的是孩子和家长。.

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这学期上课时间只有13周(去掉5.1长假和大考复习),紧张啊.

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其实都是死脑子,暑假晚放一周好了,干嘛弄的这么紧,规定死的,人活的。.

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我们也一样,一天一课,还要默写的.其实上学期后半学期都已是这样了,每天吃好饭,我就给孩子默写,好紧张啊!第一课,我没给孩子默,他已不及格了 老师批语需努力!.

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我们三年级,也是一天一课,累呀!.

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我们班同学寒假里半本书读掉了,估计现在这会儿轻松呢。.

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语文一篇课文很短的亚.

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如果学前学过些的孩子,这样的进度接受应该没有问题的.
只是老师布置的功课太多,孩子动作太慢,等我们到家还有许多没做呢.

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原帖由 小斐1015 于 2007-3-2 14:06 发表
接受得了要接受;接受不了也得填鸭式满堂灌去接受.只是苦了那些学前没有基础的孩子和家长们.哎,一声叹息!
是啊,同感,真累啊!以前幼儿园什么都不教,还以为是好事情,现在知道害了宝宝啊。.

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筒子们,习惯勒就好,不习惯也要习惯滴。.

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进度还能接受,只是害怕写太多的字,明明会默那些词却还得把时间浪费在每天大量抄写的上面,无意的行为,写字慢的坏处..

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个就是新教材,不让人喘息.

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原帖由 千慧妈 于 2007-3-2 15:01 发表
语文一篇课文很短的亚
千慧妈:我看过你的其他帖子,知道你的孩子很聪明很优秀,学了很多东西。但是要记住大部分孩子是普通智商的,不要用你家孩子的标准去衡量。.

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回复 #23xuwenlei 的帖子

拜托,你说话很不客气诶另外,你说的很优秀的孩子大概不是我家的吧,你在仔细看看

[ 本帖最后由 千慧妈 于 2007-3-2 20:33 编辑 ].

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现在我每天五斤狠六斤地抓他做作业,每天都要9点半以后才睡觉,早上7点13分拉他起来。现在庆幸买房子在学校对面了。.

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这样的教育不是折磨摧残人吗?!

天天催着孩子快点快点,怕孩子睡觉不够,又怕作业完不成孩子在学校受委屈.真正是孩子可怜!!!

老在想怎么办?不应付这些作业又不行. .

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[ 本帖最后由 东妈 于 2007-3-2 22:25 编辑 ].

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连续一星期作业做到九点多了,作业稍微多一点,我们三年级的现在语文全用横条的练习本,我实在搞不懂为什么要让他们练这么小的字,好难写啊!.

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这学期只有十八周,老师学生都辛苦。出教材的怎么不考虑的啦!.

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原帖由 千慧妈 于 2007-3-2 03:01 发表
语文一篇课文很短的亚
就是!.

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第四课挺长的,我们还要加背唐诗,8句的,比背书还累!真怕孩子消化不了。.

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现在孩子是很可怜的,觉也睡得少了. 真是大人也苦恼啊..

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小女没有学前阅读基础,但读一年级上学期到现在,偶看伊识字默写背课文朗读一点也没困难,叫伊再多背几遍还回偶一句讲背的噶熟了还要背讲偶老烦的!.

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回复 #33香茗一杯倚清风 的帖子

我家小女和楼上MM的孩子也一样的,每天我检查她功课的时候,她已经完全熟背出来了!   进小学的时候因为没有阅读和认字基础,刚开始做短文分析的时候,居然有一分不得的经历,现在已经做到一分不扣了!.

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女儿一开学,倒帮助我减肥了。第一学期开学以后,我就明显瘦下来了。一个冬天,长了不少膘,现在开学了,一点也不愁,肯定会瘦下来。.

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慢慢习惯了。.

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每天一课新课,孩子也奇怪地问为什么教这么快,不过我准备以不变应万变,相信大多数的孩子不是过目不忘的类型,以完成作业为最高目标,相信也不会差太多的。.

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哎,今年9月,我家小孩也要上学了,想想都觉得恐怖,这是什么教育呀!.

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到学校时间确实晚了,但是小孩的课程没减少啊,现在每天回家功课比以前多的多,以为可以让孩子睡得晚点,恐怕是高兴的太早了,哎,减少课时加重负担.与其是搞形式主义还不如维持原装吧..

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每天喊"快点快点"已经成习惯,自己都受不了.

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现在才理解什么是真正的泛读和精读。学校是泛读。.

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因为教育局家的孩子都是天才!
课文多缺乏循序渐进的规律(不明显)和江苏的教材比水平不怎么样.
都在拔高,难为着孩子们..

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原帖由 playground 于 2007-3-2 22:42 发表
连续一星期作业做到九点多了,作业稍微多一点,我们三年级的现在语文全用横条的练习本,我实在搞不懂为什么要让他们练这么小的字,好难写啊!
同感,已经距离那么小了,老师还规定写3分之一,以后养成习惯写成小的字好没有气派..

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原帖由 眯眯眼妈妈 于 2007-3-3 16:01 发表
每天喊"快点快点"已经成习惯,自己都受不了
每天早晨起床要不停叫“快点”,晚上睡觉也要不停叫“快点”真的是自己都快受不了了.

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原帖由 宝贝猪猪妈妈 于 2007-3-4 11:34 发表

同感,已经距离那么小了,老师还规定写3分之一,以后养成习惯写成小的字好没有气派.
也是的,原来写的字都大大的,现在是越写越小,一点气派都没了,而且用2H笔写,淡得来。.

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原帖由 小淘气鬼的爸 于 2007-3-2 12:08 发表
儿子小一第二学期。开学已经第五天了,查看儿子的备忘录,语文教学进度几乎是一天一课,如此快的教学进度孩子接受得了吗?孩子记得住吗?这样的教学进度基础知识能学得扎实吗?
一石激起千层浪,侬厉害的
偶现在就替偶家小子捏把汗了.

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原帖由 huayanzhe 于 2007-3-4 14:06 发表


一石激起千层浪,侬厉害的
偶现在就替偶家小子捏把汗了
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所谓的减负……

我是教语文的,现在教4年级,记得我刚刚带1年级教新教材的时候(2001年),那个时候的1年级(上)是84篇课文,(下)81篇课文,那个时候是1天2篇课文(这个课文的数字已经比我同学在2000年试点的时候少了),不要说孩子吃不消,连我们老师也吃不消!综上所述,现在各位的宝宝已经“减负”了! .

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原帖由 vivian_JJ 于 2007-3-5 07:28 发表
我是教语文的,现在教4年级,记得我刚刚带1年级教新教材的时候(2001年),那个时候的1年级(上)是84篇课文,(下)81篇课文,那个时候是1天2篇课文(这个课文的数字已经比我同学在2000年试点的时候少了),不 ...
真是疯忒了?什么破教材!那帮老头子,老太婆真的是脑子进水了,才弄出这么多东西来。有的课文,拼拼凑凑,一点知识点都没有,浪费大家的时间。.

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现在的孩子真的是累,学习能力强的大概没什么.可是.......这样的填鸭式教育真没觉得什么好来!.

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