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[转载] 九类错误的家教模式(欢迎家长们对号入座)

九类错误的家教模式(欢迎家长们对号入座)

九类错误的家教模式

  
    如下家教方式和家长形象,欢迎家长对号入座,希望家长们及时终止:

  第一,唠叨式。

  反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座。

  很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦。

  唠叨式是愚蠢的家教方式之一。

  希望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式。

  第二,数落式。

  唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?

  数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。

  将数落式彻底取消。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。

  第三,训斥式。

  动不动就训孩子,这也不好,那也不对。

  训斥式要取消。

  第四,打骂式。

  打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消。

  唠叨式、数落式、训斥式、打骂式破坏孩子前途,都要不得。

  第五,达标式。

  规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式。

  达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。

  很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。家长反而要安慰孩子。这才是好状态。

  你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好。

  达标式要取消。

  第六,疲劳式。

  学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容。

  这种做法如果有,也要取消。

  第七,包办式,陪读式。

  孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。

  这都是错误的方法。

  第八,催促式。

  不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了。

  很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了。

  请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧。你可能就不愿意干了。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了。

  是啊,在别人的催促下干,你还有什么意思啊?

  小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的。

  第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式。

  父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响。

  请大家想一想你小时候父母对你的态度。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊。可是你现在当了父母却忘了这一点。这很不应该啊!

  一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣。

  父母的这张脸有时候决定了一切。  
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需要深刻反省

我几乎全包,比较常用的是一至七条。神啊!救救我吧!说实话,很多次都想克制来着,可是...... 很难耶!.

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快告诉我们正确的是什么式?.

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我是所有式。。。。。。。。。。。。。5555.

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也许女孩子好教育一点?我觉得男孩子不用以上方法(除了不打骂孩子),不该如何教育了?特别是现在大了,更有反叛性.希望有经验的BBMM谈一谈?.

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我还好了,只有一条.

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好像除了以上的方法没其他的路 怎么办.

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基本都能对上号..

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正确式是什么呀?.

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就是,正确式是什么呀!按照上面的说法难道什么都不管才是正确的吗?.

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几乎都能对上,我想大多数家长都是这样的吧。在现在这种应试大环境下,没有这些式也难啊!.

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除了第一条以外,其他的几点我好象都能搭上一点,我晕呐我。谁能告诉我,什么才是正确的呀?
神呐,救救偶吧!.

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哈哈,可怜天下父母心! .

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如果上面的方法都不能用,好像就剩一条:放任自流式.

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同感,我们被就是这样教育过来的,所以也是这样子教育下一代的,反而是我们的父母辈教育第三代的时候比教育我们的时候放得开.

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可怜的我可怜的我的孩子.

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我也很想知道正确式是什么,还在摸索中 。大家都来出出主意吧!.

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有哪位家长可以介绍一下成功的教育方法,上面的方法一条都不需要。.

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怎么办?我好象全部都占边..

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我好象每一条都有份,怎么办?你要是不管他,他就彻底自由了.现在做家长的真难..

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催促式,表现在吃饭的速度和写字的速度上。
有时会用计时器限定他时间,多用了好像不管用了。.

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我也是所有式.....怎么办?

刚看了一篇美国小孩的生活,超羡慕,中国的饿教育什么时候可以改革啊,我门什么时候才是头啊...55555


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我好象每一条都沾边,怎么办????????.

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我也是基本上都做到了,不这样对孩子自身的自觉性没有信心.

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说的简单,离开这九式就无招无式了。

这谁发明的呀?.

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全包的还真不少(除了打骂),偶也算一个.

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回复 #26 pigamy 的帖子

我也有同感.

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呀!好象都有一些。.

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我是1\2\8最多,其他的也偶有为之

总想克制来着,但是真的很难额.

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基本上1到9式各家长都或多或少有些,俺也不例外。
所以大家还是来说说怎么样避免,或者以何种正确式来教育孩子比较来得积极吧。
俺先来
第一式 唠叨式
当孩子出现厌烦情绪时,我们细数一下自己在同一问题上重复了几遍,到底是自己唠叨,还是孩子讲不听?也可以跟他讲道理滴,俺们要检讨,他们也要检讨滴,对伐?.

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不知道应该用什么样的教育方式,只觉得现在的小孩子真叫人头痛呀!女儿刚要上一年级我已不知道怎么应付她了,在大一些怎么办呀?如果不用以上方式,还有什么更好的方法呢?看了一些教育孩子的书好象人家的孩子似乎对MM的话唯命是从的!.

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我晕,我一到九全包了..

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有效的好方法是什么?
有吗?
小孩喜欢又快乐有自觉学习能力,大人也轻松。皆大欢喜。
有人提供好方法吗?
期待中
感恩.

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my god! 我起码也有八条半......  我也不想这样的......小女还是很乖的......很佩服楼上那位只有一条的,请问你是怎么做到的?.

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我不想唠叨、不想催促、不想。。。。,可是,我急呀,咋办呀!有啥灵丹妙药吃好后,第二天就都好了,急切盼望中。。。。.

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引用:
原帖由 crane0105 于 2006-8-18 16:42 发表
我不想唠叨、不想催促、不想。。。。,可是,我急呀,咋办呀!有啥灵丹妙药吃好后,第二天就都好了,急切盼望中。。。。
我也是.

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回复 #1 宣丞的妈妈 的帖子

都有一点啊
关注一下什么是正确式,感觉还是要因人而异吧。.

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都存在的。问题是在培养孩子学习和行为习惯的时候,家长肯定不能放手,就像孩子还没学会走路,总要搀扶一阵的,等他上了轨道,家长自然就好放手,当然也是旁观着,如果发现偏离轨道,也要及时纠正。这也是我们做家长在孩子未成年时的责任啊!.

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基本都能在某时对上号,我也知道这样对她不好,但是有时候一急,就什么也不管了 .

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回复 #1 宣丞的妈妈 的帖子

从前我也用几条,这几个月来我一条也没用.现在儿子上小一了,和几个月前已经判若两人.几乎所有以前操心的事都没有了.
早晨一叫就自己起床,大便,吃早饭,洗漱,高高兴兴上学去.上课积极举手,老师表扬和五角星是天天有,而且越来越多.放学回家吃点饼干就开始复习预习做作业.一小时保证全完成.吃晚饭又快又干净.7点和我一起理书包,玩半小时游戏,8点洗澡睡觉.

下面提供一些我的实战操作:

  第一,唠叨式。 ---明确下达任务和完成时间,必须提前一点时间和孩子约定,孩子就不会有抗拒心理.

  第二,数落式。  ---本来我就没有,孩子以表扬为主.注意要及时和针对性.

  第三,训斥式。 ---有怒气的时候要对孩子冷处理,一般不超过10分钟去看他,以我的经验来看,一般他都承认错误.

  第四,打骂式。 ---偶尔要以此方式威胁吓唬孩子.只针对原则性错误.

  第五,达标式。 ---某种意义上说还是要的,当然是和孩子一起制定,这样他也愿意向这个目标前进.

  第六,疲劳式。 ---坚决反对,睡眠好身体才好.

  第七,包办式,陪读式。 ---只要开始时告诉孩子要求,过程中答疑解惑,最后检查就可以了.当然这只是现在用,已经在逐步培养他自己的独立能力了.

  第八,催促式。 ---用孩子感兴趣的事吊他胃口,比如我儿子喜欢电脑游戏,我就告诉他,所有的功课和自己能做的事自己做好,就可以睡前玩,他不要太积极哦,一点不用催.

  第九,操心式。---有了以上这些方法,我怎么会操心呢?.

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回复 #40 龙子牛爸 的帖子

有几条也是我采用的,不过她就是回家自觉性差,一定陪着就完成.现在我告诉她不做完作业没饭吃哦,她就会很认真配合,并且蛮快完成.一点不象幼儿园时,叫她写点字不是玩笔就是想心事,一点字给你写个一个多小时是常有的事,没给我少吃生活啊.孩子还是要多鼓励,打骂是更本没用的.

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发现有的时候爸爸教育真的是不错~

很多妈妈都是九项全能的,包括我自己~看来要让教育重心逐渐转移到爸爸身上了.

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我对我家兔哥就是棍棒加鼓励,还是比较凑效的。每个孩子的特点不同,一定要区别对待.

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我是九种全包式 .

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样样俱全。.

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引用:
原帖由 冰魄银针 于 2006-9-9 08:31 发表
发现有的时候爸爸教育真的是不错~

很多妈妈都是九项全能的,包括我自己~看来要让教育重心逐渐转移到爸爸身上了
偶早就让孩子她爸担着,偶一边偷懒去!.

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我是唠叨加催促,其他不算沾边。大概能评上先进工作者了。其他家长占几条?.

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我估计是占了-训斥试,不是太很严重 不过想问问,这也不好说,那也不好骂,打又打不得,说又说不听,到低什么方法才能不影响到小孩呢 我是要训斥的,是在太过分了的时候,不过说清楚滴,骂归骂,还是最喜欢她滴 偶这个行为估计不大好吧.

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我也是几乎都沾边了
常常是儿子不开心了我才醒悟自己过分了.

但到底该怎么做呢? 我不知道.

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我的经验

只谈基本原则:
1。做好让孩子犯错的准备--在告诉一本正经带点夸张的告诉他真实的后果之后
2。好了,爸爸道理都讲好了,儿子你可以自己选择你的方法或爸爸的方法。
3。孩子反应一:坚决按他方法做,往往导致的结果会让他知道他自己的办法不灵。
     孩子反应二:思考几分钟后,说:还是按你的办法吧。
     孩子反应三:在按自己方法做错后,说:爸爸你告诉我你的办法吧。然后对
      重  复一句话:爸爸的办法灵不灵?他会高兴的说:灵!

次做法的缺点:耗时。因为往往需要给孩子犯错的时间何纠正的时间。但是长期效果较好。不过此法妈妈们大多难以做到,不能看着孩子犯错和容易着急是大多数妈妈的特点,是母爱的产物,说说容易,做起来很难,我老婆就是这样。.

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