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[语文(阅读)] 我出离愤怒了!(关于小一语文作业)

1楼蓝豆豆 蓝豆豆 (......) 发表于 2007-3-15 11:05 只看此人

我出离愤怒了!(关于小一语文作业)

开学第一周，儿子较上学期有非常明显的进步，生字词的默写又快又好，分数总是100、95、100。一星期下来，订正本上只订正了一个生字。儿子很高兴，也看到了自己的进步。

上周末，跟老师沟通的时候，老师说到这周起要开始默写课后那些只需要读出来的词语，让我有思想准备，她说她向领导争取过取消这个规定，可是领导说别的学校已经开始这么做了。我听后信誓旦旦地表示坚决配合老师的教学，努力完成老师布置的任务。可是事实上并不象我想象的那么轻松，这学期非常短，所以语文是一天一课。每篇课文要求全部背出来，课后的生字全部会默，生字组词全部会默，认读的词语全部会默，这些任务都是一晚上完成的，这样的进度让我和儿子难以招架。随便举个例子向大娘们介绍一下，《蚂蚁和小鸟》，全篇173个字，要求不加字不漏字的背出来。课后的生字是“到、刚、刻、八、气、支、古”这几个字是要求田字格完全正确的，是大纲要求会默的。这些词组成的词语“到处、刚才、刻苦、一刻不停、到达、天气、开支、支出、古诗、古画、古代、立刻等等”基本上是一个生字组三四个词语，这也是大纲要求默的，这些我都没有异议。问题是这篇课文后面的一项“读一读”，这篇有下面这些词：“蚂蚁、滑、呼喊、刚好、漂亮、岸边、鸟窝、瞄准、立刻、狠狠、哎哟、帮助。”这类词大纲要求只是会认读，可学校却要求默出来。第十一课的词是“清澈、贪玩、摘下、托着、驶去、盘旋、护航、甲虫、盔甲、神气。第十二课是豌豆、翠绿、并排、躺着、秩序、铺、柔软、天鹅绒、舒适、阵阵、清香、结实、游戏”。这些字孩子都不会写，我就在边上的草稿纸上一个个放大写给他看，告诉他笔画顺序，告诉他偏旁部首。一个晚上只够写一遍的，如果没记住，那么第二天课堂上默不出来，回来就是一堆订正，一个词订正一行!再加上当天要掌握的字，我的天啊，我快累疯了。谁能告诉我，这些词一个晚上如何会默？家长们看看这是一年级小学生要求写的字吗？看着儿子写啊写，我真的心痛不已。我从来没有这么心痛过，练琴时打过，作业做不出时骂过，我向来是个狠心的妈妈，从来没有认为布置的任务是不可能完成的。可这次我真的真的心痛了，我非常愤怒!每天这样的词汇量，怎么受得了啊？作业远远不止这些，还有阅读一篇、生字词的抄写、预习下一篇课文，预习也是有要求的，生字每个自己扩词三个以上，等等。儿子这周每天都是十一点睡觉，我看着他一上床倒头就睡，我真的快哭了。

我不明白学校的老师有没有考查过，这么做真的是很有好处吗？如果说提前默写这么多词有助于写作文，那么知道词的意思就行了，要用的时候可以暂时用拼音，到了该学会这个词的写法的时候就自然会了，有什么必要这样强灌下去。孩子需要锻炼时间，需要有阅读时间，需要有提高时间，每天放学回来不只是要完成作业的，每天被作业压得抬不起头来的孩子，还能指望他有什么提高？以前我以为学校抓得越紧，我会越高兴。我现在完全理解为什么有的家长为孩子作业多去向学校提意见，我多么希望儿子能按大纲的要求早早完成作业，家长再给他做些课外练习来提高，或者看看课外的阅读书，可现在我什么事都不能布置给他。我在学校的备忘录上已经简单的表明了我的意见，我知道班主任也无可奈何，因为这是学校的规定，但我还是要提，我希望学校能够听听家长的意见。

各位家长，请来说说你们家小一孩子的语文作业也是这样的吗？是我对自己和孩子没信心？难道是只有我应付不了这样的作业？

[ 本帖最后由蓝豆豆于 2007-3-16 15:50 编辑 ].

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2楼shxuco shxuco (咪咪走了，谢谢你带给我们快乐) 发表于 2007-3-15 11:16 只看此人

天哪，是哪个学校啊？不会是公办的吧？我们9月份就要上学了，看得我直冒冷汗！.

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3楼温度计 温度计 (......) 发表于 2007-3-15 11:16 只看此人

可怜的孩子.
我们是S版教材的最后一届,还觉得挺遗憾的,现在看来,新教材的孩子们压力也太大了.

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4楼我爱豆豆 我爱豆豆 (天真) 发表于 2007-3-15 11:18 只看此人

现在的语文书，超级变态，都不知道那帮教育局高高在上的领导们是怎么想的，可能家里都是没孩子的

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5楼蓝豆豆 蓝豆豆 (......) 发表于 2007-3-15 11:19 只看此人

引用:

原帖由 shxuco 于 2007-3-15 11:16 发表
天哪，是哪个学校啊？不会是公办的吧？我们9月份就要上学了，看得我直冒冷汗！

是公办的!现在公办的学校作业不比民办的少。.

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6楼雨恬妈妈 雨恬妈妈 (开学啦) 发表于 2007-3-15 11:19 只看此人

我的妈妈呀，看得我心惊肉跳.

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7楼xujun126 xujun126 (......) 发表于 2007-3-15 11:22 只看此人

我有同感，这年龄段的孩子是无法真正理解的。那他们今后如何呢？他们都要得读书恐惧症了。.

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8楼天天MUM 天天MUM (......) 发表于 2007-3-15 11:24 只看此人

这个学期时间短，课时少，对小一的影响可能是最大的了。可怜的孩子。那些管事的咋就不知道应变呢，

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9楼dyc0626 dyc0626 (想翘班) 发表于 2007-3-15 11:28 只看此人

怎么会这样子呢, 我们也小一, 但还不至于如此. 不过我看来也够辛苦的, 每天对着他"快点,快点,"有时还要吼咙响. 可是看到他熟睡的小脸. 我自己都觉得他太可怜了, 我太辛苦了

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10楼kavin_gu kavin_gu (远距离关注) 发表于 2007-3-15 11:30 只看此人

已经教到12课啦？填鸭啊！这么难的词语让孩子死记硬背

，问问其他家长怎么辅导的？最好一起给学校提意见，不要无谓地让孩子拼命了。

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11楼兔子他妈 兔子他妈 (......) 发表于 2007-3-15 11:31 只看此人

同感同感，我家儿子也是的，每天回来都要写１４－１５个词，不是字，然后第二天就要默，他每天回来都跟我说他有什么什么字写不来，我真的搞不懂现在的语文课是不是快要变成图画课了，因为很多小人都是看这个字是描，感觉他们把这些字都当成了图案在画。伤心，真的伤心！.

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12楼亲亲宝贝 亲亲宝贝 (......) 发表于 2007-3-15 11:33 只看此人

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原帖由 dyc0626 于 2007-3-15 11:28 发表
怎么会这样子呢, 我们也小一, 但还不至于如此. 不过我看来也够辛苦的, 每天对着他"快点,快点,"有时还要吼咙响. 可是看到他熟睡的小脸. 我自己都觉得他太可怜了, 我太辛苦了

你的做法哪能跟我那么相似！

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13楼amy妈 amy妈 (......) 发表于 2007-3-15 11:34 只看此人

你们学校是要求满高的。我们前3个学期都是默老师另外选的词语，一课3-5个，这学期才开始默书后面的生字表。就这样，都觉得压力很大了。.

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14楼瞳瞳妈 瞳瞳妈 (。。。。。。) 发表于 2007-3-15 11:34 只看此人

这样的作业量真是可怕！太过分了！

班里其他孩子的情况怎样？能否向学校去反映一下？.

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15楼昕妈 昕妈 (......) 发表于 2007-3-15 11:36 只看此人

不要让你充满压力的心情去影响孩子,孩子会紧张,会恐惧害怕.放松心态也许会好一些.
我每天给孩子默30个词语左右,默之前先看一遍,默的过程中写不出的就给她看,事后大概讲解一下这个字的意思加深记忆,再让他抄一遍,第二天稍稍复习一下就可以了.(我的孩子学前只认识200个字左右).

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16楼昕妈 昕妈 (......) 发表于 2007-3-15 11:38 只看此人

大概你们是私立学校的吧?.

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17楼小贝贝 小贝贝 (自由自在挺好的) 发表于 2007-3-15 11:39 只看此人

一样的，天天赶作业，天天没得玩.

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18楼蓝豆豆 蓝豆豆 (......) 发表于 2007-3-15 11:45 只看此人

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原帖由昕妈于 2007-3-15 11:36 发表
不要让你充满压力的心情去影响孩子,孩子会紧张,会恐惧害怕.放松心态也许会好一些.
我每天给孩子默30个词语左右,默之前先看一遍,默的过程中写不出的就给她看,事后大概讲解一下这个字的意思加深记忆,再让他抄一遍 ...

嗯，我是要放松一下心态，这样的心情会影响到儿子，任务总归要完成，还是尽量愉快地去接受吧。
我们默生字词是没有问题的，都能掌握。就是那些认读词，就象上面一位妈妈说的，都是照样子描出来的，这样一个晚上根本记不住。这样不会的词就越积越多。看着课堂默写本上的分数越来越差，孩子的信心就越来越少。这样下去问题就严重了。.

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19楼蓝豆豆 蓝豆豆 (......) 发表于 2007-3-15 11:46 只看此人

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原帖由昕妈于 2007-3-15 11:38 发表
大概你们是私立学校的吧?

是公立的。.

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20楼qianqianmama qianqianmama (......) 发表于 2007-3-15 11:50 只看此人

一样的，每课都要消化十个左右的词语，不过我们没教得那么快.

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21楼笑语妈妈 笑语妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 11:51 只看此人

我看不下去了。

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22楼奥数宝宝 奥数宝宝 (......) 发表于 2007-3-15 11:52 只看此人

回复 #3温度计的帖子

同感,现在还真庆幸BB虚大一岁,学语文不用费那么大劲,不然哪有时间做别的.今天BB第一单元测验,好象刚教到第5课,他学校的功课我基本是不管的,每天6点前就完成了,还包括一页钢笔字,(我们也是S版的).有的民办小学很吓人的,哪个小学我就不说了,测验默写错了一个罚抄10遍,阅读分析不象一般的只要订正错题,而是要把文章抄一遍,题目抄一遍,然后再订正,每周还要一篇读书感想,三篇日记,每天花在语文上起码2个小时,晕得我庆幸当初选择现在的公办小学简直是太明智了.

[ 本帖最后由奥数宝宝于 2007-3-15 11:55 编辑 ].

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2007-3-15 11:52

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23楼daifangsandy daifangsandy (......) 发表于 2007-3-15 11:54 只看此人

建议将孩子每天完成作业的时间写家校联系册上，让老师来了解一下孩子每天正常完成作业的时间。.

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24楼蓝豆豆 蓝豆豆 (......) 发表于 2007-3-15 11:58 只看此人

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原帖由 daifangsandy 于 2007-3-15 11:54 发表
建议将孩子每天完成作业的时间写家校联系册上，让老师来了解一下孩子每天正常完成作业的时间。

嗯，对的。

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25楼一宝 一宝 (渺小) 发表于 2007-3-15 12:01 只看此人

回复 #1蓝豆豆的帖子

别愤怒! 其实大家都差不多。你们是这学期开始.我们上学期就要求了.一开始除了生字要求会默还有部分生字卡后的词组要默.学期的后段时间开始要求每天默一课生字卡反面的词组.这个学期也是除了生字还要求词组.不过没要求背课文.有时会背些古诗.这倒不难.而且我们的进度略微慢些，今天开始教第9课。不完全是一天一课。同样的情况有部分词组不懂含义.作家长的解释了还是有些无法理解.他们是抄一遍就要求默写的.第二或三天上课时再默.我觉得这对小一生要求太高了.一遍就要会写难.而且由于课程紧.所以之前会默的过了几天就忘了.上学期末开家长会很多家长都提出前默后忘记的情况.老师说这没关系.孩子在学习生字中肯定有反复,是个循序渐进的过程,不用担心,不要因为默写成绩不好而焦虑责怪孩子.老师反复强调一年级二级家长最应关心的是孩子学习习惯的养成. 这个阶段的分数不代表什么. 70分和100分的孩子实际上没多大差别.养成了好习惯到高年级时自然可以看到结果.预习也是要做的,读课文、把文中的生字标出来，给生字注拼音。阅读没要求，不过如果时间早，我家孩子会在床上看会故事书，最近比较偷懒要求我们读给他听。在写生字方面我们这个比较好一些，可能是他们老师在刚开始教时就比较注重笔画和部首，掌握了一定的规律。所以对新的没学过的字的笔画顺序基本上不会搞错。刚开始时我还比较担心，要教他，但他说不用。我观察了几次，就不再管了。他们预习时老师要求把生字的笔画也写好，上课时老师再带领孩子数一遍。如果有不对的自己再练练。慢慢孩子就可以得出规律并运用了。平时在抄写时我叫他注意结构，部首构成。你可以试试，有一定用处。还可以让他自己查笔画辞典。.

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26楼一酷妈 一酷妈 (给孩子多多的鼓励) 发表于 2007-3-15 12:06 只看此人

我们是大班的，看得我吓死了，怎么每篇文章都要背啊？为什么啊？背出来有什么效果吗？

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27楼东妈 东妈 (时光飞逝) 发表于 2007-3-15 12:09 只看此人

我们学校从这学期也这样要求的呀！.

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28楼xuexue xuexue (......) 发表于 2007-3-15 12:10 只看此人

回复 #23daifangsandy 的帖子

没用的，你以为老师不知道呀，老师也没有办法，上面布置的任务，她也要完成，所以压力就转嫁给小朋友和家长了。一层压一层，最底下的最倒霉，就是看谁的承受能力强啦。.

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29楼欢欢妈咩 欢欢妈咩 (......) 发表于 2007-3-15 12:11 只看此人

你儿子的学校简直是疯了!
我们的也是公办学校,老师也补充些词语,每课15个词语到20个词语不等. 也要求第二天默写出来,默错的每个订正十遍. 每天一课,我已经觉得很过分了.

没想到,你那学校更过分!.

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30楼shumi1 shumi1 (学生午餐跟公务员同标准or公务员午餐与学生同标准) 发表于 2007-3-15 12:16 只看此人

回复 #22奥数宝宝的帖子

我好象没见过孩子做英语和数学作业.
开个玩笑.
他就象你说的,每天二个小时语文作业.这样的学校不在少数呀.我已屡次建议他少做一些,偷偷懒..

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31楼琳琳妈妈 琳琳妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 12:16 只看此人

那么夸张啊，要是我们大概天天１２点也不能睡觉，本来还觉得我们作业太多，现在看来作业多的还有的是呢．
现在的孩子也真够可怜的，我现在真后悔我们没从小就学，幼儿园是开心了，读书就苦死了，好象成绩好的孩子大部分都从小学过点东西的．.

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32楼陈陈妈妈 陈陈妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 12:23 只看此人

都差不多的，有的时候笔顺都不会，那个字完全是照样画下来的，我在边上看了，说笔顺不是这样的，该如何如何，但孩子说，他们又没学过，没办法，就算第二天会默了，过几天也忘了，这不是学校和老师的问题，而是整个教育体制的问题，也许他们这一代就是试验品吧？

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33楼依依-妈妈 依依-妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 12:24 只看此人

看着课堂默写本上的分数越来越差，孩子的信心就越来越少,写的字越来越差劲,小孩连词的意思也不懂,
这样下去问题就严重了。
我真不明白那帮教育局高高在上的领导们是怎么想的

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34楼奥数宝宝 奥数宝宝 (......) 发表于 2007-3-15 12:42 只看此人

回复 #30shumi1 的帖子

这两天哪有空管他语文哪,你也知道的.0号本上都是80分,我就睁一眼,闭一眼,下周再说,孩子的精力是有限的,他们语文老师也心里有数,也没盯着他,语文最重要的还是阅读理解,每天默那么多生字其实真的没多大意思,学会有条理地表达自己的想法比较重要,低年级的孩子可以用拼音,就不用那么累了.我们好象3上作文还允许用拼音,3下就不可以了.

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35楼dlc dlc (......) 发表于 2007-3-15 12:49 只看此人

引用:

原帖由 陈陈妈妈 于 2007-3-15 12:23 发表
都差不多的，有的时候笔顺都不会，那个字完全是照样画下来的，我在边上看了，说笔顺不是这样的，该如何如何，但孩子说，他们又没学过，没办法，就算第二天会默了，过几天也忘了，这不是学校和老师的问题，而是整 ...

同感. 同上学期相比, 字一下子多了,复杂了，可是字的笔顺标的反而少了，孩子只求写对字，根本顾及不到笔顺。.

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36楼dyc0626 dyc0626 (想翘班) 发表于 2007-3-15 12:54 只看此人

发现现在的教学都不扎实, 拼音是一笔带过的, 写字是不讲笔画顺序的, 让孩子们画出来的, 古诗是囫囵吞枣的背出来的, 丝毫不理解其中的意境. 这样出来的孩子也只能应试了

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37楼yuki-76-0 yuki-76-0 (......) 发表于 2007-3-15 12:57 只看此人

真应该把旺网的页面发个市长信箱,让管事的看看民众的反映.

课改都成什么样了.

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38楼小斐1015

提示: 该帖被自动屏蔽

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39楼非常越 非常越 (......) 发表于 2007-3-15 12:59 只看此人

我们也是公办的，不过小一的时候，只是让认，没有写字的.

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40楼澄汁妈妈 澄汁妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 13:08 只看此人

我们是默不出来就让他看，真是不明白为什么现在这么非要他们认那么字？写那么多干吗呢？教育局的人脑子在想什么？反对有家庭作业

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41楼shxuco shxuco (咪咪走了，谢谢你带给我们快乐) 发表于 2007-3-15 13:08 只看此人

引用:

原帖由 小斐1015 于 2007-3-15 12:57 发表
由那个胆战心惊的样子,还不如抓紧幼儿园的最后一点时间,让孩子先练习写字吧.反正逃过了初一,逃不过初十.迟早都要这样的.

真的，现在看来，单识字还不行，还要会写，写得快！这正好是我儿子最不喜欢的。哎，没办法，只好想办法让他写了。我已经告诉他了， 4月8日银章考试结束，我就要开始让他读故事和学写字了，至少也能锻炼锻炼手的力量。
苦啊！

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42楼amy_wei amy_wei (天气寒冷，注意保暖！) 发表于 2007-3-15 13:23 只看此人

我女儿的学校上学期就是这样了，要求生字卡片上的组词的都要会默写，经常因为没有默到这样的字而写不出来，所以默写最差的时候是68分，我从来不怪她。首先是因为老师没有教过，然后我也没有放在心上再教她，最后我觉得这些常用的字难道等她十几岁后还不能认识吗。我们都是从学生做起的，那些常用的字到时候自然而然就记在脑子里了，何必现在一定要会写吗。
不过我发现只要他们写过的生字，一般都能记住，所以我现在就每天新上课的生字表后面的词组我都叫他抄写一遍，所以现在基本能应付过去，只要不是最差的就无所谓.

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43楼小斐1015

提示: 该帖被自动屏蔽

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44楼哲恺妈妈 哲恺妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 13:27 只看此人

别再为难我们的孩子

现在只有一个办法：期望值降得更低些（毕竟我们小时候哪有这么累呀？）

真的，当他一年级时，一直对他有较高的期望值，总觉得应该和我们小时候一样， 99或100分是经常的。可后来发现越来越难达到时，就会觉得是他上课不认真导致，于是常常会吼会发火，最后以他委屈的哭而终止。虽然学期考试成绩很好，可当我静下来细想，却发现付出的代价远远大于得到的（视力下降、自信心越来越缺乏、不断提出要去国外读书。。。）要知道当时才一年级，其实一年级的小孩懂什么？何苦要如此为难他们？

所以从二年级开始，决定不再为难他，相反常常表扬他，哪怕一件很小的事。现在几乎每天他都会问我同样的问题：“今天你开心吗？”而当我反问他时，他的回答永远是说：“开心的！” 然后还会加一句：“你开心，我就开心的." 原因很简单，因为我不再无故发火，哪怕他考试不好, 哪怕他被老师批评。我还每天让他告诉我是否当天被老师表扬，不知不觉每天他都要被老师表扬（当然也会批评，但我不要他讲的，因为他说已经知道错了，会改的）其实孩子真的那么可爱，父母、老师的一句鼓励哪怕一个眼神都足以让他们满足半天。

而渐渐地我发现他的状态越来越好，上课认真了，心脑眼一直跟着老师（这是开家长会时老师告诉我的），任何活动都非常积极参加，知道荣誉感了。于是成绩就来了：选上班干部了、又选上科技星了，特奥会吉祥物设计全校一等奖。。。）尽管考试成绩会忽上忽下，但没关系，他不讨厌读书就行了。尽管有时候还会发发小脾气，但没关系，只要在他心里能深深地体会到我们的爱，能深深地爱我们就好了。

其实还有很多，我真的很想与大家分享这份感受，而我也知道大家也一定有很多能让我学习的。但无论如何，在如今的教育体制下，我们千万别再为难我们的孩子，我们的爱我们的理解才是他们真正渴望的。.

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45楼amy_wei amy_wei (天气寒冷，注意保暖！) 发表于 2007-3-15 13:31 只看此人

我女儿的学校上学期就是这样了，要求生字卡片上的组词的都要会默写，经常因为没有默到这样的字而写不出来，所以默写最差的时候是68分，我从来不怪她。首先是因为老师没有教过，然后我也没有放在心上再教她，最后我觉得这些常用的字难道等她十几岁后还不能认识吗。我们都是从学生做起的，那些常用的字到时候自然而然就记在脑子里了，何必现在一定要会写吗。
不过我发现只要他们写过的生字，一般都能记住，所以我现在就每天新上课的生字表后面的词组我都叫他抄写一遍，所以现在基本能应付过去，只要不是最差的就无所谓.

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46楼apple_2004 apple_2004 (没有心情就是好心情) 发表于 2007-3-15 13:39 只看此人

现在公办的学校作业只有多！.

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47楼小龙女妈妈 小龙女妈妈 (......) 发表于 2007-3-15 13:47 只看此人

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原帖由 apple_2004 于 2007-3-15 13:39 发表
现在公办的学校作业只有多！

恩，对的.

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48楼紫色阳光 紫色阳光 (......) 发表于 2007-3-15 13:48 只看此人

这样的教育有什么用整个一个填鸭，儿子现在三年级，一、二年级的很多字都忘了，因为学的时候就没理解，中文字有很多组合呢，换个组合一个不会的，我恨新教材。

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49楼花瓣雨 花瓣雨 (LOVE) 发表于 2007-3-15 13:52 只看此人

我建议请教育局的各位领导与学校校长在一起培训一个星期，学习阿拉伯语，每天一篇课文，课文要求全背，每日15个单词，做到会背，会默，会组词，会造句。
看看他们一周以后测验得几分？.

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50楼小多嘴妈妈 小多嘴妈妈 (孩子渐渐长大，妈妈有点失落。) 发表于 2007-3-15 13:54 只看此人

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原帖由 爱心地球 于 2007-3-15 13:52 发表
我建议请教育局的各位领导与学校校长在一起培训一个星期，学习阿拉伯语，每天一篇课文，课文要求全背，每日15个单词，做到会背，会默，会组词，会造句。
看看他们一周以后测验得几分？

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[语文(阅读)] 我出离愤怒了!(关于小一语文作业)

我出离愤怒了!(关于小一语文作业)

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