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[语文(阅读)] 老师罚学生面壁你觉得可以接受吗

1楼g0201288 g0201288 (......) 发表于 2006-12-1 17:11 只看此人

老师罚学生面壁你觉得可以接受吗

儿子一年级读不出生字被老师处罚面壁罚站，
回来后感觉孩子开始怕上语文课，各位有什么看法与建议？.

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2楼greencloud greencloud (......) 发表于 2006-12-1 20:43 只看此人

可以接受，但不接受这个老师罚学生的理由

回想起自己上学时唯一的一次立壁角——好像是三四年级的时候，自己是数学课代表，却在上数学课时迟到了，因为和另外几个同学去操场疯而忘了时间。

现在轮到自己教育儿子了，决不会因为他功课不会做或做错而惩罚他，但如果是不好的言行或坏习惯会狠狠地惩罚。

现在当务之急，你要做孩子的心理医生排解他的不良情绪，但不建议你与老师沟通。

[ 本帖最后由 greencloud 于 2006-12-1 21:15 编辑 ].

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3楼双鱼天使 双鱼天使 (寻找方法) 发表于 2006-12-1 21:04 只看此人

回复 #1 g0201288 的帖子

只有回来教咯，可不要轻易找老师论理，现在是家长看老师的脸色，

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4楼Angelamother Angelamother (......) 发表于 2006-12-1 21:44 只看此人

罪孽啊.

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5楼g0201288 g0201288 (......) 发表于 2006-12-1 21:52 只看此人

我女儿也被面壁罚站，我觉得简直不可思议，跟学校的德育处投诉，得到的答复是：学校会跟老师沟通。但孩子现在非常怕语文老师.

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6楼紋枰论道 紋枰论道 (......) 发表于 2006-12-1 22:20 只看此人

回复 #1 g0201288 的帖子

先恭喜你碰到一位有责任感的老师

然后嘛....
现在当务之急，你要做孩子的心理医生排解他的不良情绪，但不建议你与老师沟通。（同意2楼）.

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7楼咩咩羊妈妈 咩咩羊妈妈 (......) 发表于 2006-12-1 23:29 只看此人

儿子也被罚站了,但我认为千万不要找老师说,做小孩的工作,对他说你做好了,老师就喜欢你了!
老师上课也很辛苦,你要好好的听话!

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8楼dmao dmao (......) 发表于 2006-12-1 23:52 只看此人

回复 #1 g0201288 的帖子

不用太担心孩子的承受能力，被罚三次之后，孩子就不怕了，所以不见得没有积极的教育意义。楼上几位的确说得对，要做好孩子思想工作。我说说我的方法：和孩子用大人的思路说，告诉他“在单位我也会碰到被老板惩罚的事情，老板也凶凶的骂我，我肯定不开心，很生气，孩子你也不会开心，但是我想想没有办法啊，是我错啊，所以只有以后不在错了，估计老板会不骂我了，做得好还会表扬我。你看看你怎么办呢？”此法对我儿子管用，不知道对呢是否有用。从情商角度讲，首先家长要承认孩子生气、哭没有错，每个人都这样。.

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9楼kavin_gu kavin_gu (远距离关注) 发表于 2006-12-1 23:58 只看此人

引用:

原帖由 greencloud 于 2006-12-1 20:43 发表
回想起自己上学时唯一的一次立壁角——好像是三四年级的时候，自己是数学课代表，却在上数学课时迟到了，因为和另外几个同学去操场疯而忘了时间。

现在轮到自己教育儿子了，决不会因为他功课不会做或做错而惩 ...

特别是最后的建议.偶也是这样对儿子的..

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10楼芥末鱼片 芥末鱼片 (让灵魂跟上脚步) 发表于 2006-12-2 11:26 只看此人

对孩子总得有罚有赏吧要是打不得又骂不得面壁我就认为不错如果这也不行那该咋办?.

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11楼jeccy jeccy (下一站去哪里？) 发表于 2006-12-2 13:09 只看此人

如果是我的孩子，要是孩子的确有错，我支持老师的面壁思过的惩罚，如果是冤枉的，就和老师沟通一下，亮明自己的观点。但是，不管如何，都告诉孩子：要不被人抓小辫子，就要自己做得好，将来到社会上也是一样的道理，而且要吃一堑长一智。犯错就会遭到责罚，这很正常，但犯错并不可怕，可怕的是不断重复犯错。.

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12楼小斐1015

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13楼都都妈 都都妈 (我爱魅力) 发表于 2006-12-2 16:22 只看此人

我更厉害,如果有学生上课讲话,影响别人,我会叫他/她练倒立,愿意帮忙的同学可多了

不过这种情况不会真的出现,因为我刚说:好象有人想练倒立。他们马上没声音了,只会看到好几只手举起来:我来帮忙,我来帮忙……大家嘻哈一阵

我就算罚过了，下课后再个别谈话。
这招很灵的，建议老师们也想些适合小屁孩的招数。只要达到吓唬的目的就可以了，何必让他们真的面壁啊。
照我看，这个老师还不够策略

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14楼尧尧妈妈 尧尧妈妈 (......) 发表于 2006-12-2 19:28 只看此人

不接受！

这不因该是惩罚学生的唯一办法，尤其是对一年级的新生。没有任何的意义。

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15楼精怪 精怪 (这周过得好漫长) 发表于 2006-12-2 19:49 只看此人

不是不允许体罚吗?孩子也有自尊心即便是惩罚也不应该当着其他孩子的面进行.

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16楼sdfish sdfish (......) 发表于 2006-12-2 19:55 只看此人

发生之前不赞同，发生之后要调整方式，告诉孩子问题在哪里，配合老师工作，否则只能让孩子觉得更加委屈，加重心理负担，就更不好了。
题外的话：现在的孩子由于独生，集万千宠爱于一身，习惯了以自我为中心，对成长很不利的，发生了类似事情就当挫折教育吧，有些跟头总要摔的，晚到不如早来。.

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17楼lincoin00 lincoin00 (忙的晕头转向) 发表于 2006-12-2 21:27 只看此人

回复 #1 g0201288 的帖子

不好意思, 这招我经常对我家小子用的.所以,如果老师这样让他罚站, 我也没意见...

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18楼佳仪妈 佳仪妈 (......) 发表于 2006-12-2 21:33 只看此人

觉得还能接受,毕竟老师想让孩子记住这样的教训,下次改进.只有让孩子做得更好!.

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19楼天蓝蓝 天蓝蓝 (......) 发表于 2006-12-2 21:55 只看此人

我没意见

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20楼sunny的angel妈 sunny的angel妈 (......) 发表于 2006-12-2 23:01 只看此人

家里用过，但是学校里好像过份了点吧。.

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21楼用心说话 用心说话 (......) 发表于 2006-12-3 17:03 只看此人

回复 #12 小斐1015 的帖子

换一种容易让孩子接受的方法来批评学生的过错呢?因为结果远比方式来得重要.

其实有时间面壁不如让他打开书本，对着生字书空呢！目的是记住生字阿！
面壁算是比较轻的“惩罚”，确实是“惩罚”，引起家长强烈反弹的几率较少，但是能避免还是避免，因为孩子的心灵很嫩，第一次的教育手段不当梳离师生关系，或者孩子以后不当一回事儿了……总之，有面壁的时间还不如记生字或者订正，或者找个小老师教一教，同学的互教有时候会有想不到的好效果。
最后提醒爸爸妈妈，要督促、并视孩子具体能力情况帮助自己的孩子完成学习任务啊。.

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22楼yangyang2002jan yangyang2002jan (没有过不去的火焰山) 发表于 2006-12-3 21:34 只看此人

孩子的心理承受能力肯定没你想得那么差，如果真那么差，走上社会之后该如何呀？当务之急，不要再对孩子强化这件事，而是要积极疏导他，告诉他老师为什么这样做（当然是从积极的方面去引导)。.

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23楼wendy12 wendy12 (......) 发表于 2006-12-4 09:51 只看此人

如果惩罚真有效也算了. 我儿子回家说腿都站直了弯不起来,但不记得为什么站.

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24楼小多嘴妈妈 小多嘴妈妈 (孩子渐渐长大，妈妈有点失落。) 发表于 2006-12-4 11:29 只看此人

如果我是老师,学生念不出生字,让他站一会,听其他学生念,然后再他重复.这样既起到了惩戒的作用,又有利学生补漏.
长时间的罚站,特别是面壁,有损学生自尊.外甥女小时侯比较调皮,上课思想不集中,经常被老师罚站,皮越罚越厚,竟说这样蛮好,上课可以看风景.

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25楼杨小兔的妈妈 杨小兔的妈妈 (今天又被兔哥欺负了!) 发表于 2006-12-4 11:58 只看此人

面壁思过我赞成！我家兔哥被罚站过一次，自打那一次就收敛了不少。.

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26楼ericmama ericmama (......) 发表于 2006-12-4 12:01 只看此人

如果是家长自己的行为，无可厚非，但她是一名教师。教育法严令禁止体罚及变相体罚学生，这种严重的体罚行为，对此教师的师德是一票否决的。.

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27楼TONYDONG TONYDONG (......) 发表于 2006-12-4 12:12 只看此人

老师的这种方式我想认同的人并不多，但不可能要求老师因你而改变，那么只能教育自己的孩子来适应这种教育方式。从积极的意义上来考量这件事情，跟孩子讲明道理，告诉他只要他以后努力了认真学习了，就不会再有这种事了，对孩子也许也是一种鞭策。.

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28楼楚穹 楚穹 (......) 发表于 2006-12-5 09:19 只看此人

儿子行为规范不太好,也面壁过几次.

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29楼ericmama ericmama (......) 发表于 2006-12-6 08:14 只看此人

回复 #27 TONYDONG 的帖子

作为一名教师，能碰到你这样通情达理的家长，很是荣幸。.

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30楼棉絮 棉絮 (......) 发表于 2006-12-6 08:50 只看此人

一天放学回家发现我儿子的绿领巾塞到外套里面了。于是问他怎么回事情。儿子告诉我说，由于老师骂其他小朋友的时候他忍不住笑出声了，老师就把他领到一年级教室里罚站。这小子还知道难为情，就把绿领巾藏到外套里面。儿子说给我听的时候，我心里挺心疼孩子的，觉得他们老师一点幽默感都没有，不过我也没有在儿子面前说老师的坏话，只是把这件事情当笑话一样听。让儿子不要太在意老师的举动。
前几天儿子班里出了件“特大新闻”：一个一直很听话功课也很好的女孩子，突然不肯写作业了。老师再三提醒也不肯写，就想玩。于是老师就骂她了。这下不得了了，女孩子大哭起来，一直哭到放学。其他同学幸灾乐祸地回家告诉家长这个特大新闻。
通过上面2件事情，我觉得孩子在学校里受点小委屈，做家长的不能太强化了，不能当孩子面责怪老师的做法，事后用其他方法消除老师对孩子的消极影响。孩子受的这些小委屈就当他挫折教育，让孩子的心灵坚强起来。.