美国家长这样配合学校教育
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www.jfdaily.com 2007-12-15
晚报讯 在美国，教育是一个开放的体系，而一个由社会、家庭、学校共同构成的社会系统，对人的影响是非常重要的。他们坚持学校教育需要社会成员的支持，尤其是学生家长的支持这也是现代教育所必需坚持的原则。他们还倡导素质教育，注重家校合作。虽然国度不同，但美国学校的一些做法或许会给我们一些启发。比如，美国学校对学生家长如何配合学校教育孩子有明确的细则规定。
●家长应及时走访教师
当孩子上学时，学期一开始，家长就得抽空去拜访教师，花上半天时间观察一下孩子所在的班级。对一学期开设的课程、教师有何要求、要读哪些书等等，都要做到“心中有数”。
●家长应与教师默契配合
不要乱评教师，尤其别在学生面前妄评老师。不要过分看重分数。作为家长，向教师了解的不仅是分数，更多的是孩子的学习主动性、学习态度、作业情况、突出的优点和品德表现等。
●家长与教师“互通情报”
这可帮助教师更全面、更深刻地熟悉和理解学生。如，家长可向教师“提供”孩子是喜欢单独学习还是集体学习，他喜欢什么课程，家中最近是否有人生病或发生了诸如父母离异、家长失业、搬迁等可能影响学生在校学习生活的种种“变化”。不管出现了哪方面的问题，都应让教师尽早得悉各种信息，以便教师采取相应措施。
●定期召开家校联会
在一般的美国学校，学生家长与教师会议每年11月和3月举行。会议给家长和教师共同参与对学生的教育提供了一个机会，如有必要，家长或教师可以要求在一年中增开会议。
●欢迎家长来校观课
美国学校非常欢迎家长来校观课，但必须事先安排，以免与教学发生冲突。家长来校后必须在校长办公室签字。一般要求家长在校的时间不超过20-30分钟，如果家长觉得有必要与老师讨论自己关心的问题，只要避开上课时间就可以。
●成立家长教师协会
美国学校的家长教师协会由主席、第一副主席、秘书、财务秘书、会计、审计员等组成，这样的协会会议每月要召开一次，通过这个协会加深家庭和学校之间的沟通，以便更好地把学校的决策向家长们报告，赢得家长的支持。.
