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[求助] 请教二年级数学

1楼孩子王 孩子王 (景) 发表于 2007-11-3 18:55  只看此人

请教二年级数学

请教二年级数学
用小棒搭菱形，搭了7个还缺3根，原来有几根？
我女儿是这样做的：4×7+1＝29（根）不知对不对？.

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2楼jiangqiqi605 jiangqiqi605 (蓉蓉妈妈) 发表于 2007-11-3 21:39  只看此人

回复 1#孩子王 的帖子

“搭了7个”还是“搭7个”
别看只差一个字，意思可不一样.

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3楼孩子王 孩子王 (景) 发表于 2007-11-3 21:42  只看此人
是搭了7个.

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4楼waiwaimeimei waiwaimeimei (有希望总是好的......) 发表于 2007-11-4 00:44  只看此人
该是做对了吧.

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5楼furuima furuima (真开心) 发表于 2007-11-4 11:12  只看此人
6×4＋1＝25.

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6楼allenma allenma (南无大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨) 发表于 2007-11-4 12:32  只看此人

回复 1#孩子王 的帖子

小姑娘做的对的,4X8-3=29根.

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7楼笑笑妈的果园 笑笑妈的果园 (......) 发表于 2007-11-4 19:58  只看此人
7×4－3＝25或6×4＋1＝25.

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8楼pipidan365 pipidan365 (等着过年，日子过得好快啊) 发表于 2007-11-5 13:03  只看此人
什么叫“搭了7个还缺3根”？，要么是“搭了7个还剩3根”，或者“在搭第7个时缺3根”，出题有问题，这种似是而非的语句，容易造成误解。.

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9楼zhenai zhenai (点击这里放飞你的心情) 发表于 2007-11-5 14:54  只看此人
拿这题目去问他们校长，做不出来就下课。。。.

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10楼妈咪的兔仔 妈咪的兔仔 (继续奋斗) 发表于 2007-11-5 16:09  只看此人

现在的题目都很搞脑子的

搭了7个：4*7+1=29
搭7个：4*7-3=25.

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11楼兔子妈 兔子妈 (......) 发表于 2007-11-5 16:17  只看此人
偶觉得这道题出得不清楚:
搭了7个菱形,这7个菱形是怎样排列的?
1  分开的7个菱形,相互没有共同的边.
2  有若干条共同边的7个菱形
3  每两个之间都有一条共同的边的7个菱形.
   所以应该根据不同的排列情况分别计算小棒数量.
   但是,我个人认为,这种题目知道就行了,根本没有必要作为什么大的,必须掌握的知识点来考..

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12楼孩子王 孩子王 (景) 发表于 2007-11-5 17:07  只看此人
我女儿的练习卷发下来了，老师认为她是错的。老师的答案是4×7-3＝25（根）但是我觉得我女儿没有做错。不知该不该跟老师说？
现在的老师不是个个都勇于承认错误的。.

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13楼jiangqiqi605 jiangqiqi605 (蓉蓉妈妈) 发表于 2007-11-5 21:09  只看此人
引用:
原帖由 孩子王 于 2007-11-3 18:55 发表 \"\"
请教二年级数学
用小棒搭菱形，搭了7个还缺3根，原来有几根？
我女儿是这样做的：4×7+1＝29（根）不知对不对？
你可以这样教你女儿：“搭了7个还缺3根”的意思是他准备搭7个菱形，搭好后（实际并没有全部完成）发现还缺3根小棒无法完成7个菱形。
所以是先算4×7再减去缺少的3根小棒.

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