这是一套2004年出版的书，琪琪妈书友会早就有了这套书，当时我看到标题上的语文读本，想我们还早，没有太在意，直到这次经过比较才发现了它的好。
这套书是针对小学生编著的，内容由简到难，篇幅也是由短到长。
《快乐语文读本》第1册，共10个单元，42篇作品。《我爱我家》、《上学歌》、《找啊找，找朋友》、《游戏的童年》等单元里的文章，描写了小学生对家的热爱，对学校的喜爱，对朋友的认识和童年的经历，真正从儿童的心理体验入手，教孩子一步步走向生活。《你会自己读》、《大作家写的小故事》等单元，选入的都是世界文学大师艾尔斯·敏纳立克、列夫·托尔斯泰专为孩子们写的童话故事。本册以儿歌、童话为主，读来或朗朗上口，便于记忆，或生动有趣，令人开心。本册作品都注有拼音，并配有8幅彩色插图。
《快乐语文读本》第2册，共9个单元，33篇作品。《你看他像谁》里的儿歌构思新颖，《连锁调》的儿歌让孩子领会到儿歌的形式美，而《沉甸甸的儿歌》里的作品却让孩子学会做人。尤其是《小白菜》一篇，感情深沉，令孩子体会到母爱的珍贵；如果将这首儿歌与《给妈妈的礼物》里的作品对照着读，你会更加热爱你的妈妈。《树上坐个老顽童》一组诗又使孩子进入一个儿歌新天地。此外《一、二、三，变、变、变》、《尺有所短，寸有所长》、《如果一个人在世界上》等单元的故事，不仅好玩，而且还使孩子学会辩证地看待生活，做到了趣味性、知识性的和谐统一。本册作品都注有拼音，并配有8幅彩色插图。本册以儿歌、故事为主。
《快乐语文读本》第3册，共11个单元，43篇作品。本册以童话和故事为主。《幽默故事》、《滑稽歌》里的作品会使孩子开怀大笑；读了《巨人的故事》里的3篇文章，你会意识到，聪明的头脑比高大的身体更重要；《知识故事》、《我是一只好奇的小鸟》里的故事，使孩子学到知识，产生探索世界的欲望。《自己读名著》里的3篇作品是美国图画故事作家艾诺·洛贝尔专为孩子们写的《青蛙和蟾蜍》系列里的故事，肯定会让你大饱眼福。本册作品都注有拼音，并配有6幅彩色插图。
《快乐语文读本》第4册，共12个单元，51篇作品。本册以儿歌、故事为主。《谜语唱着猜》里的儿歌将谜语与儿歌结合起来，令孩子兴趣大发；《吃葡萄的不吐葡萄皮，不吃葡萄的倒吐葡萄皮》里的儿歌更是将绕口令以儿歌的形式表达出来，真是既好玩又开心；《新儿歌》里的儿歌唱出了当今社会的新思想、新境界。《故事里的趣事》、《故事里的蠢事》两单元里的文章，使你觉得故事的天地真广阔啊！《有趣的日记》里的《木木的植物日记》、《木木的昆虫日记》选入的是韩国当代儿童文学作家金智喜的作品；日记是一种新的文体，读了这两篇文章后，孩子们就会写日记了。本册配有6幅彩色插图。
《快乐语文读本》第5册，共15个单元，55篇作品。《有趣的老鼠婚事》里的作品写的都是老鼠找丈夫、老鼠找妻子、老鼠嫁女儿的故事；《故事万花筒》里的3篇文章和《龟兔的三次赛跑》里的3篇文章，体现了猪、狼故事和乌龟、兔子赛跑的故事在不同时代、不同国家的演变。《学校里的开心事》里的故事能使孩子笑破肚皮。《亲近大自然》、《我看见了风》里的两组文章，开始使孩子欣赏到大自然的美景，领略到大自然的神奇。《孩子自己的诗园》里的诗歌都出自小孩子之手，充满童趣，小学生一定喜欢读。本册以诗歌、故事为主，并配有4幅彩色插图。
《快乐语文读本》第6册，共11个单元，41篇作品。《和别人不一样怎么办》、《“我将做一个什么”》、《有趣的性格》、《喜欢怎么办？不喜欢怎么办？》等单元里的文章，通过生动有趣的故事描写和诗歌吟唱，使孩子们逐渐认识到人有不同的性格、人有喜欢和厌恶的感情差别，认识到自己要做一个与众不同的人，真正使孩子在快乐读书中快乐地成长。《一件事情，两种做法》这一单元，有又使孩子大开眼界：中国有愚公移山的故事，外国也有移山的故事，这个人是明锣，只是两人移山的方法不同。《拇指小人的故事》里的3篇文章将不同国家的小人故事精选在一个单元里，使孩子们领会到这一故事的开阔性和丰富性。本册以诗歌、故事为主，并配有6幅彩色插图。
《快乐语文读本》第7册，共12个单元，47篇作品。《我们的动物朋友》里的作品，描写了许多动物故事，这些动物都是我们人类的朋友，我们应该保护它们。《永远的亲情》里的文章，不仅写了父子、姐弟等人与人之间的亲情，也写了动物的母爱，十分感人。《我们小时候》里的3篇文章，又使人回忆起小时候经历的事情，充满了温馨之情。《和精灵一起飞翔》里的作品，写了许多精灵，使孩子逐渐认识到现实世界之外还有一个奇妙的想像世界。《历史故事》里的3篇故事，都是脍炙人口的中国古代历史故事，可使孩子们吸收到我国传统文化的营养。《长篇名著介绍所》这一单元，将世界儿童文学名著中最精彩的段落节选下来，奉献给小读者，使他们一口气读完，过一过阅读瘾。本册以诗歌、故事、散文为主，并配有4幅彩色插图。
《快乐语文读本》第8册，共12个单元，40篇作品。《世界真奇妙》里的文章，告诉孩子自然界及宇宙空间里的许多秘密。《不一样的生活》里的文章，使孩子们了解到世界各地的风土人情、生活习俗。《见一见米老鼠和他的父亲》里的《米老鼠诞生记》一文，记叙了米老鼠的来龙去脉，使喜欢米老鼠这一卡通形象的孩子们对米老鼠又增添了新的认识。《古老的神话》里的4篇文章，将中国与西方创世纪神话作了比较阅读，孩子们读后会思考人类是怎么来的。《格林兄弟+安徒生=童话》、《长篇名著介绍所》里的文章，均为外国名篇佳作，孩子们读后会接触到更多的故事里面的动物和人物形象。本册以童话、散文、小说为主，并配有4幅彩色插图。
《快乐语文读本》第9册，共11个单元，42篇作品。《孩子的世界》、《唱给亲人的歌》、《人生状态》里的文章，体现了孩子们丰富的情感波动；《渐渐长大》里的作品，留下了孩子在经历挫折后逐渐长大的足迹；《人生大智慧》里的3篇文章教孩子懂得：对待生活不同的人有不同的态度。《走进动物的心灵世界》、《科学美文》里的作品，告诉孩子们动物也有丰富的感情生活。《伊索寓言》这一单元里精选了6篇寓言，在有趣的故事里蕴含着深厚的哲理。本册以寓言、散文、小说为主。
《快乐语文读本》第10册，共10个单元，32篇作品。《“我们现在怎样做父亲”》、《生命的两极》里的作品，以充满感情的笔触描写了两代人之间的情感沟通。《令人惊异的另一个世界》里的4篇作品，描绘了一个个想像世界、虚幻世界、鬼魅世界，开阔了孩子们的想像力，引发了孩子们对精神世界的探求。《诺贝尔奖获得者与你谈自然科学》里的3篇名作《为什么要有科学家？》、《地球还会转动多久？》、《不久就有两个我吗？》引导孩子关注自然、关注人类、关注未来。《认识莎士比亚的另一种方法》里的《威尼斯商人》和《长篇名著介绍所》里的《女巫》、《夏洛的网》等作品，使孩子读到更多更新的名作，进一步领略到世界文学大师的情怀。本册以散文、小说为主。
《快乐语文读本》第11册，共11个单元，41篇作品。《打开克雷洛夫的“珠宝匣”》这一单元介绍了世界寓言大师克雷洛夫的6篇寓言。《生活的另一张面孔》里的3篇文章，描写了不同时代、不同国度的孩子的辛酸生活和受到的压抑；而《孩子的力量》里的３篇作品却描写了孩子战胜困难、死亡和情感诱惑的勇气；《犯错误与成长》里的作品更是反映了孩子勇于反思、改正错误、走向成熟的过程。《科学美文》这一单元精选了世界科普大师写的３篇科普文章，对孩子正确客观地认识世界具有指导意义。本册以寓言、散文、小说为主。
《快乐语文读本》第1２册，共11个单元，３８篇文章。《旧时学校》里的《我读一本小书同时又读一本大书》、《私塾师》和《文学与科学》里的《他们那时候多有趣啊》3篇作品，写了过去的学校生活和未来的学校生活，孩子们可以拿它们和现在的学校生活作比较，看看有何不同。《祖国啊，我亲爱的祖国》里的４篇文章，表达了作者对祖国的热爱。《诺贝尔奖获得者与你谈社会科学》里的３篇文章，引导孩子们关注当前社会、世界形势，关注人类的未来，体现了强烈的时代感和现代意识。《古典小说名著选粹》里的作品，向读者介绍了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等中国古典名著中的著名片断，旨在引起孩子们阅读中国古典名著、学习中国传统文化的兴趣。本册在小说、散文等文体之外，又增添了游记、议论文等文体，至此《快乐语文读本》已涵盖了２０多种文体。
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