我是新来的，各位爸爸妈妈你们好。我家宝宝是今年5月从原来的普陀基金会幼儿园转去卓越的。原先只是因为离家比较近，并不看好所谓的双语，因为本人是学语言的，从来认为小孩子是没办法学好英语的。不过经过这几个月来的观察看来转学是转对了，因为她很适合我家宝宝。注意，我说的是适合我家宝宝，并不意味这是和所有的宝宝。我觉得好多家长只是盲目地打听幼儿园好不好，很少注意到是不是适合宝宝。我家的宝宝是个挺好学的小女孩，也很要强。在原来的幼儿园由于我们是插班进去的，总归没有原先班级的同学受老师的重视多，所以总觉得她有种英雄无用武之地的感觉，幼儿园里每星期六、日也有英语兴趣班我没给报名，想一星期就上这几小时的课根本没用。近了卓越，虽然外教是每天才十几分钟的训练（听我女儿回来说的），但是却培养了她对英语学习的兴趣。现在她很爱学英语，也很爱“现”，我想这应该就是幼儿园教育的最大成功。不过这两天有点蔫，因为10以内的加减法好像没搞懂，幼儿园里是全脑数学，回来奶奶让数手指头，外婆让背小表格，爸爸妈妈禁止数指头，让她用进位，可把她搞得没有方向了。问问老师，居然说在幼儿园里都掌握了。晕！.

另外最大的发现，以前我们在基金会上学时，每天晚上睡觉是都会哭几声，嘴里还要喊“你不要抢我的”类似这样的话，可是在卓越好像很少发生这样的情况，估计是白天在幼儿园和小朋友玩的都很融洽。.

我们JOY刚转去的时候，卓越还没有招满，所以对于乘班车好像没有碰到过司机这样的情形，也可能是因为我们就在万里，每天第一站所以没有这么多烦恼。他们的校车路线好像是挺长的，所以如果住的远路上确实要花太多的时间了。所以我觉得要找一个适合自己小孩子的幼儿园确实很难。至于外教我刚跟女儿确认过，外教老师每星期应该不只一次地上课，虽然每次课可能只有几分钟复习而已。老师也很重要，我们JOY的LUCY和AMY老师虽然年轻，但是我看都挺喜欢孩子的，碰上好老师应该比幼儿园好坏更重要。.

至于小马桶这样的事情，源源妈妈好像多虑了。本来送孩子去幼儿园除了让她学习知识外更多的是让她懂得适应社会，接触社会。这就是上幼儿园的孩子和每天在家由老人带大的孩子最大的区别。过集体生活本来就是上幼儿园的目的之一吗，既然其他小朋友都能适应这样的上厕所方式，那么就应该鼓励源源克服胆小，这样以后才能不落后于别人吗。小孩子很蜡烛的，不能太惯着。其实很多事情我们认为小孩子在家里没办法完成，可是在幼儿园里她确实自己做到了，因为其它小朋友都可以，这就是一种精神暗示吗。我们在家宠着他们，今后他们就会两面派，回家象皇帝，何苦呢！放心吧，让他们自己去闯闯。是不是说太多了？嘿嘿！一开口就说不住了，见笑了。.

语言是一种环境，并不是会说了才是目的。卓越好像并没有让中班小朋友讲英文故事，好像中文故事也没有。不过每天虽说是十几分钟的上课时间学的有限，可是还是有很多时间是可以复习以前学习的，而且教课都不是刻意的，而是在游戏中完成的。就好比现在Joy学习数学的全脑吧，一开始说学数学，我们就用传统的方式教她，可是她好像反应特别慢，直到有一天她说你们用英语问我我就知道了，我们一试确实吃了一惊，她很快就能反应过来了，照老师的说法到大班毕业他们的小朋友都要会100以内的加减乘除。虽然我们觉得很难，会不会难为了小朋友，可是他们是用游戏的方法掌握的，所以对他们来说并不枯燥，还挺乐意。说到特色英语，老师也不是强调每天教什么家长要回家抓，只是说可以时常直接问问题，比如12个月啊，今天星期几啊，天气怎样啊，这些小朋友都会很快地答复你。我们Joy现在只要你说Thank you,她会很自然地回答你You are welcome。我想这就是语感，是学习语言最大的诀窍。.