儿子升大班了，昨天他们新来的老师来家访了，没想到却访出一个让我很紧张的问题：说儿子有女孩子倾向。
1。她们说儿子说话象个女孩子，（这个问题我也经常提醒儿子，但他认为这样叫人比较温柔，通常他和我们说话是正常的，但第一次见面的人，他就会嗲一点）。
2。看了儿子给她们画的画，问题就更严重了，儿子画了一张花，一张是一幢房子（也有花），还有一张是几个昆虫，她们说一般只有女孩子喜欢画花，怎么男孩子也喜欢画呢？（其实儿子平时画得最多是四驱车，和动画片里的人物，后来他的解释是送给女孩子（老师）画花比较好些）。
3老师参观了他的房间，结论是太女性化，因为儿子喜欢看小熊维尼，所以比较多的是这些卡通形象，还有我买的hellokitty的钟。她们觉得他的卡通的毛巾，牙刷都有问题。
4。老师还问了他的好朋友是谁，他说了个女孩子，这也有问题。不喜欢和男孩子打打闹闹也是问题。
5。还有家里有些花的摆设，院子里种的花，都太女性了
反正昨天她们发现了一大堆的问题，还举了很多变态人的行为。似乎还建议我带儿子看心理医生。
我差点晕倒，其实凭我对孩子的了解，除了他说话有点奶声奶气外，其他都很正常的，很小就一个人睡一个房间，也不需要人哄的，也从不粘人的，就是他总的气质是偏文的，偏静的，大部分时间是画画，做功课的，不象男孩子喜欢打打闹闹的。

请教各位妈妈，我的孩子真的有问题吗？你们是怎么和男孩子相处的呢？
我愁死了，LG说我该去看心理医生了
.

儿子很小我就注意为父子创造单独相处的空间。男孩的成长离不开父亲，因此一定要在家里树立父亲的权威，父亲自己也要一有空就主动带儿子玩男人的游戏。即使有气管炎的毛病也要背着儿子点，做妈妈的千万不能当着孩子的面数落LG的不是。建议你先放手把孩子交给他爸爸带一段时间，看看效果如何。如果孩子会皮一点就说明有效了。.

我觉得老师该去看心理医生。
另：你让宝宝每天多和父亲多呆一会儿，或者有没有表弟，表哥之类的，让他们多在一起玩玩，这些都有好处的。.

不要去看心理医生。已经大班的小朋友，其实已经很懂事情了。如果你带他去看心理医生，潜意识中他会认为自己有病的。
另外在生活中，可以为他改变一下。比如让他和父亲一起洗澡，让他和父亲或男性家属多呆会儿。另外，妈妈也不要因为脏或乱，而阻止他玩一些泥沙游戏。平时可以跟他玩一些打架的游戏。
买玩具的时候，家长应该可以为他多买点车模、战士类玩具。
可以一点一点来。
我认为老师支出的地方有些道理，可能平时在家里，楼主的宝宝是个乖孩子，楼主也把家里打扫得一尘不染，渐渐得孩子就比较细腻。
细腻有细腻得好处，但作为男孩子，有时候还是要粗线条一点。.

多多的鼓励孩子和爸爸一起的参加户外运动，一是能锻炼身体，二，把皮肤晒的黑点更有男孩的味道，还有亮亮妈说的:妈妈也不要因为脏或乱，而阻止他玩一些泥沙游戏,还有带有身体接触的一些球类运动，跌跌拐拐才能长大。.

我倒是觉得你的宝宝是个心理很细腻的孩子，以后谁是他LP或GF肯定有福。那两个老师我倒是觉得很有问题，很象那种知晓了些理论就喜欢马上生搬硬套起来。倒是这样老师的班级要给我的孩子去我倒有点吓丝丝的。比如象家里种花什么的，其实是一种情趣的行为，是生活里很美好的事物，怎么到她们眼里就变成女人的倾向了呢，而且好象感觉有点贬义哦。那这两个老师认为什么才是美好的东西呢？.

我也觉的是老师有问题,竟然会给扣上这个帽子,你的儿子很细心很善良,为啥到了老师那儿就变味了呢,为啥他们不自己问问为啥你儿子会画花呢,孩子那么善意的举动....,还要问你一句,老师说这些话都是当着你孩子的面吗,如果是这样我认为很容易会影响到你的孩子的,一旦孩子真的认为自己就是这样的,那就麻烦了..

我觉得你儿子很聪明的，他很会思考，知道给不同的人送不同的礼物。那两个老师说的好象有点过头了吧。男孩子性格文静、心思细腻的也有很多，很正常的。.

搂主大可不必太在意老师的话，她们真的有点神经质了。
只是让你的孩子多和男性多接触，在小区里也多鼓励他和其他男小孩玩。
.

昨天一天没来旺旺，今早一来就上了，看见JM们给我这么多建议，真的好感动。其实我是个满大大咧咧的女人，不瞒大家说家里挺乱的。但从小就很注意培养孩子象个男子汉，在院子里也挖了个沙坑，3岁就带他去练跆拳道，平时有什么事情都会让他做，无奈可能是遗传吧（我和他爸都没有运动细胞），他就是不爱动，打仗他也喜欢啊，就是在画画里面打。今天终于下决心了，一早就拖他起来跑步了，希望能坚持下来吧.

引用:

下面是引用安奕妈妈于2004-08-28 21:11发表的 :
我觉得老师该去看心理医生。

同意，老师绝对有问题.

感觉老师把问题看得太严重了，其实你只要多按排宝宝和爸爸在一起的时间，让他能够更多的从爸爸身上汲取些阳刚之气就可以了!估计平时宝宝跟妈妈的时间比较久，其实极时调整一下就可以了!.

引用:

下面是引用源源妈于2004-08-30 9:09发表的 :



同意，老师绝对有问题

同意！楼主不用太焦虑。.

应该和老师多沟通沟通，如果老师在幼儿园对孩子有主观倾向的映象，会有意无意的传给孩子，孩子有时是很敏感的。.

感觉这个老师象是在卖弄自己刚学到的某种心理病理学的知识，完全没有必要介意，倒是以后要注意不要让孩子太多受她的影响，否则也要神经过敏了。.

我现在象祥林嫂一样，逮到认识小家伙的人就问人家，我儿子正常伐.

老师自己不正常,嘎小小孩嗲点也是正常的.千万不要看医生!
爸爸平时做点引导就是了.
我老弟从小皮肤精白,个子又偏小,胆子也不大,有人讲他....,现在1.78个子,在中学时,身为班长,保护和他早恋的弟媳妇,一个人在门口立闭角,辞官也不认错.现在当老爸当得老像样的..

引用:

下面是引用sophie于2004-08-30 10:00发表的 :
感觉这个老师象是在卖弄自己刚学到的某种心理病理学的知识，完全没有必要介意，倒是以后要注意不要让孩子太多受她的影响，否则也要神经过敏了。

我也感觉是老师卖弄她的所谓"能力"。所以要预防老师在幼儿园也不自觉地以这角色来定位你家宝宝，给他造成心理阴影或压力。
快跟老师再好好谈谈。
.

引用:

下面是引用千零于2004-08-28 22:45发表的 :
我倒是觉得你的宝宝是个心理很细腻的孩子，以后谁是他LP或GF肯定有福。那两个老师我倒是觉得很有问题，很象那种知晓了些理论就喜欢马上生搬硬套起来。倒是这样老师的班级要给我的孩子去我倒有点吓丝丝的。比如象家里种花什么的，其实是一种情趣的行为，是生活里很美好的事物，怎么到她们眼里就变成女人的倾向了呢，而且好象感觉有点贬义哦。那这两个老师认为什么才是美好的东西呢？

不过,我想你最好还是和老师沟通好,免得孩子在学校被老师的"有色眼镜"看待.毕竟给老师有"先入为主"的观念逛死就亏了..

你的宝宝没问题的，别担心，每一个孩子都不同的，你不是带他练习台拳道，这种项目，怎么可能娘娘腔呢，你在哪里学的，真是个不错的项目.

恩恩，
我有个好朋友，男的，从小娘娘腔，现在是同性恋，读大学时定性的。
这种事很少，但还是有的。.

我的意见跟这里的MM都不符，本来也不敢说的。
我觉得还是去看一下医生比较好。我们平常不是经常光顾医院的嘛，又有何特殊呢？如果家长处之泰然，孩子怎会有心理阴影呢！咨询了医生，就更加知道应当怎么做了。楼主也别心急，逢人就问还不如去咨询医生。
老师忠言逆耳，可能他会有颜色眼镜，更大可能是比较负责。.

引用:

下面是引用安奕妈妈于2004-08-28 21:11发表的 :
我觉得老师该去看心理医生。
。

才多大的孩子啊，被她说的
.

今天上网，无意中看到这篇文章，真是的，楼主的儿子怎么那么象我的儿子。不瞒你说，有一阵子我还为这事烦恼过呢。但儿子幼儿园的老师绝对不向小葳幼儿园的老师这种神经西西的，她们只是告诉我儿子和一般的男孩不一样，好静。自由活动时，喜欢一个人看书，画画，做手工，而不象其他男孩那样打来打去，弄得满头大汗。还有就是说我儿子说话很嗲，奶声奶气，再加上儿子皮肤较白，长得比较漂亮，又喜欢和女孩子玩，所以老师觉得他有时候有点象小女孩。就这一句有时候有点象小女孩，弄得我紧张了好久。为这事，我和儿子谈了心。我教导他，因为你是个男子汉，所以以后说话不要嗲西西的，要经常和男孩子玩，自由活动时要多和男孩子疯疯。但我儿子的回答让我大吃一惊，他说：我知道我是个男子汉，但我和班里的男孩子不一样，我是个与众不同的男孩子，他们喜欢暴力，恐怖，打架，但是我不喜欢，就象他们喜欢看奥特曼，而我喜欢富兰克林（小乌龟英语动话片里的主人公）一样。我和女孩子玩，不是我想和她们玩，而是她们喜欢和我玩，我给她们讲故事，教她们画画，做小动物，她们听我的话，我也愿意跟她们玩。我的天，听到儿子的这些话，我当时都惊呆了，什么与众不同，什么暴力，恐怖，这些话都谁教他的，竟然出自一个5岁孩子之口。后来我还和他的好几个老师沟通了一下，她们和我一起总结了一下儿子的情况。
她们觉得我大可不必为这些小事，大惊小怪，每个孩子都有每个孩子的个性，在性格方面，遗传还是起了决定性的作用，这一点和我LG观点完全一致，可能做为妈妈的我是有点过于焦虑了。她们说了我儿子很多优点，比方：聪明。很多东西一学就会。有创造力，画的画，做的手工都特别富有想象力，不喜欢按老师所指导的按步就班。爱看书，知识面特别宽，识字量惊人，老师经常让他给班里同学念图画书，儿子还对昆虫，动植物自然科学有强烈的兴趣，在班里有“小博士”的雅号。这一点我知道得益于他那"书痴“爸爸，家里乱七八糟的书，他都要翻着看。而且不认识的字，自己还会查字典。对于运动能力，老师们都说他还不错。溜冰溜得很棒，也喜欢和小朋友一起玩翻斗乐，那个时候就很疯了，游泳刚开始怕闷水，但一年下来，也已经是中上水平了。
对于儿子的缺点，他们认为是：有点胆小，缺乏冒险精神，很多事情没有八九成把握不敢尝试；自尊心好胜心极强，爱听表扬，听不进批评。他的钢琴老师说，有时候对他批评稍微言重点，泪水就下来了，不象有些男孩，再怎么说也都满不在乎的样子，弄得老师都不敢说他了。性格上有点软，虽然很热心助人，喜欢帮助弱小的，但一碰到，比他凶悍的，欺负了他，只会哭，最多是跑到老师那儿发嗲，告状。最有意思的是，有一次班里的一个调皮鬼把他画的一幅画扔到了垃圾箱里，他哭着跑到班主任那里告状，老师为了训练他勇敢点让他自己去骂那个调皮鬼，并让那小孩去把画捡起来。结果我儿子就是不愿意，说：”我不会骂人，老师，还是求求你帮我去骂他吧，我实在骂不出口。“后来，只能让老师解决了。
综上情况，老师们都认为说我儿子有时有点象女孩子，并不是说他有女孩子倾向，而是觉得他作为男孩子有点“儒雅有余，刚性不足”。我呢也跟他们老师谈了，我说虽然性格决定性因素还是遗传，但家长和老师互相配合还是能让儿子的性格变得更好一点的。我这人总是追求完美，希望尽自己的能力，让儿子更出色一点。后来他的老师也谈到可能是巧合，他周边的同学都是女孩等等，我就建议老师9月升大班让同学换换座位，尽可能让一些较调皮的男孩坐在他旁边。以后，我也会有意识的多让他爸爸带他多参加户外运动（其实，这一点他爸爸做的挺好，只要有时间，他都会带儿子去郊外爬山，踢球，溜冰什么的），并能多让一些较皮的孩子和儿子多玩。我自己呢也不要老是把你这样向女孩子这样的话，跟儿子说，要多鼓励鼓励他。另外让他的老师也能少在儿子面前说类似的话。我相信多方努力，儿子在有些方面会有所改变的。

小葳妈妈，相信你看了上面的我的体会，也会有所借签吧。不过LG老是根我说顺其自然，每个人性格不同，不要去刻意改变，要相信自己的儿子是最好的。你的小葳能独立睡觉，画画又好，还能知道老师的心思，已经是了不起的男孩了，孩子还小，不要太在意老师的话，尽管我跟你一样，经常在育儿上焦虑，让我们互相共勉吧。.

在秀山的时候，一点也没感觉成成象女孩子呀。
在岱山那天他跟阳阳等几个孩子在饭店玩，也很活跃的。只感觉他也蛮叫得听，我还羡慕你有个乖儿子呢。
其实每个人的性格特征不同，就如血型不同也会造成很多行为倾向的不同。而且他已能体会自己的爱好，真到是比同龄人成熟。
现在的独生子女，要么被宠成皮大王，要么太懂事，每天只跟书、电脑和自己玩。以后大家多多聚会，让孩子一起玩，还怕不皮吗？
至于说话“嗲”，应该是大人的问题，大多数时候是我们以这种语气跟他说话而形成的，最近我也正注意这问题呢。.

我的儿子生活中都是女人，特别是我这样说话柔弱的女子。和父亲的接触几乎没什么，但是他并没有女人特性，个性偶尔有些暴躁。

我觉得有些是天性。

在老师眼里，应该只有不同个性的孩子，没有个性有问题的孩子。如果老师老是说孩子性格有问题，那是老师的问题。.

To:涵涵妈妈
问题是这两个老师是新来的，那天是她们第一次和孩子见面，就这么说了一大堆，我就有点接受不了。
To:因然
跆拳道在八万人体育馆2号梯，白领丽人跆拳道，36次/1400，每星期六，天上午10：00-11：30。虹口体育馆里也有一个
To:成成妈妈
小崴比成成小一个月，两个孩子真的挺象的，不过小崴比较懒散，歪理十八条，对于这点我头很痛，一个小浆糊桶。以后我们可以经常交流交流了.

引用:

下面是引用小崴妈妈于2004-08-31 11:56发表的 :
问题是这两个老师是新来的，那天是她们第一次和孩子见面
.......

那就真是老师的不是了!!!你也放宽心!.

to:小崴妈妈
千万不要太在意老师的话，老师的意见要听，但自己也要分析。
实在很喜欢成成妈妈的那番话！其实小孩子都有他们自己的想法。大人们总说要培养孩子要有个性，可一旦和别的孩子有什么不同，就怀疑这怀疑那的，真正做到顺其自然的有几个？
小崴我一点没觉得他有什么倾向。有时反而是大人一直说一直说，在潜移默化中，反而会影响孩子朝那方面发展。所以我说你不要太在意，让小崴爸爸都陪陪儿子。没事的！.

也许你的儿子长大以后是个温文而雅，谨慎细致，一身书卷气，会体贴人的男孩呢。这样的男孩子怎会不讨女孩喜欢？到时候你不要为他有早恋倾向发愁就好！.