女儿9月就上一年级了,拼音会拼,但还没达到直呼音节的程度,因为有了一定的识字量,所以我现在每天上班前会布置3-5篇"地球爷爷的手"里面的小文章让她白天在家自己朗读,不认识的字自己拼.晚上我会就每篇课文提一些问题让女儿回答,她能够回答正确就算基本通过.但LG的意见不一样,他觉得我这样是求多不求精,他要求女儿每篇都要读到非常流利(就是生字必须非常熟悉以后)才算通过,这样的结果就是每天晚上女儿都要反复阅读白天读过的文章,直到达到爸爸的要求!

我和LG的目的都是想让女儿尽可能多的增加识字量,能够尽早的进行自主阅读,请问老师,我和LG的方法您觉得哪种更好呢?.

非常感谢VIVIAN老师,您的建议对我非常有帮助,明天的阅读功课就按照你的建议进行,呵呵!.

拼音的抄写我现在每天都在进行,让女儿每天抄写一面,必须横竖列对方,字迹工整!女儿做得很好,就是太磨蹭了!
所有的拼音字母女儿已经背(写)得非常熟练!但是我觉得要做到我读字她来默写拼音,这个程度好象很难!
请问老师,看字默写拼音,在小学里是一年级的要求吗?.

谢谢老师!!

关于学习习惯的贴我已经排好版打印好放在女儿桌子软玻璃板下压着了,时刻督促女儿做到!呵呵.

想问一下老师,据你知道,升好初中哪一些证书比较有分量啊.

非常感谢老师！有努力的方向了 .